A continuación se explica unos casos prácticos de empresas michoacanas, y abordamos el tema de trabajo en equipo

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
ALUMNA:
XOCHILTH YUNUEN MORALES FERREYRA
TUTORA:
MTRA. ALEXIA NATALIA MARTÍNEZ ALVARADO
ASIGNATURA
ORGANIZACIÓN DE EQUIPOS DE MEJORA.
UNIDAD IV
CASOS PRACTICOS EN LA ORGANIZACIÓN DE EQUIPOS DE MEJORA.
ACTIVIDAD 3
CASOS PRACTICOS Y MEJORA CONTINUA EN LAS EMPRESAS MICHOACANAS.
AGOSTO DEL 2016

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INTRODUCCION
A continuación, estudiaremos a fondo casos prácticos en las empresas michoacanas, La CODEMI (Comunicación para el
Desarrollode Michoacán),desde hace trece añostiene como Misiónpromoverel desarrolloeconómicoysocial del estadoa
travésdel fortalecimientodel mercadointernoconel apoyoyorganizaciónde losproductoresconlosbienesdel campoysus
derivados procesados, buscando los espacios necesarios para su comercialización, facilitando a los consumidores lugares
específicos que en todo momento puedan recurrir para la compra de los mismos que se ofertan, los cuales deberánser de
excelente calidad a precios competitivos, logrando el consumo de lo que Michoacán produce, tanto en el estado como en
otras regionesypaíses, incentivandolaventadirectay siendoun ejemploparanuestracompetenciaencue stiónde calidad
y buen servicio, innovandoconstantemente para poder satisfacer las necesidades del mercado, manteniendo fuentesde
empleo y generando constante bienestar socioeconómico a los pobladores michoacanos.
Su visión es ser una empresa integradora socialmente responsable, que aglutine a los mejores productores michoacanos,
competitivayreconocidaanivel mundialporimpulsarlosproductosmichoacanos,que contribuyaal desarrollodel mercado
internoya lageneraciónde nuevosempleosa travésde susaccionesde promociónparalacomercializaciónyel consumode
los productos que Michoacán produce; ser un vínculo de contacto entre las personas y los productores, con el modelo de
trabajo que sirvade ejemploalasdemásempresas,asícomo tambiéna la integracióngrupal yel liderazgode susasociados
productores de empresas michoacanas.
El trabajoenequipoesunadelascompetenciasmásextensamente nombradasyvaloradasenlareformade planesdeestudio
que se hallevadoacaboenel EspacioEuropeodeEducaciónSuperiory,especialmente,entodosaquellosplanesrelacionados
con la Dirección de Empresas.

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DESARROLLO
A través de la CODEMI, se fomentan los siguientes valores: dedicación, dinamismo, excelencia, humildad, innovación,
honestidad; alegría, liderazgo, organización, respeto, fortaleza, éxito; integridad, responsabilidad, justicia, cooperación,
actitudde servicio,espíritude lucha;austeridad,trabajoenequipo,compromisoconlasociedadyel medioambiente, pasión,
tradición, mejora continua; solidaridad, democracia, excelencia y tolerancia.
De acuerdo a una nota periodística de Cambio de Michoacán, 15 de noviembre del 2015, más de 1 300 empresas de
Michoacán son beneficiadas con capacitación turística y con una inversión cercana a los 30 millones de pesos. Este año, el
Gobiernodel estado,encoordinaciónconlaFederación,impulsaaccionesde capacitación,consultoría,elaboraciónde planes
de negocio y certificación, así como financiamiento para empresas del sector turismo, a fin de cumplir la meta de llevar los
beneficios de la mejora continua a más de 1 300 establecimientos.
El trabajoenequipotambiénesimportante paralasorganizacionesmichoacanas, El aprendizajecooperativose define como
“unaformade trabajoengrupobasadoenlaconstruccióncolectivadel conocimientoyenel desarrollodehabilidadesmixtas,
donde cadamiembrodelgrupoesresponsabletantode supropioaprendizajecomodel de losrestantesmiembrosdelgrupo”
(Johnson et al., 1999, p. 13). Por tanto, implica el trabajo conjunto de los estudiantes para la obtención de objetivos
compartidos.
Según Johnson y Johnson (1994), los componentes esenciales del aprendizaje cooperativo son cinco: interdependencia
positiva, responsabilidad individual en el aprendizaje, interacción cara a cara, habilidades interpersonales inherentes a
pequeños grupos y evaluación de resultados y procesos.

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CONCLUSIONES
Aprender a trabajar en equipo es una de las competencias profesionales fundamentales para los futuros directivos. Sin
embargo,en demasiadasocasiones,noexiste unaorientaciónclara para los docentesque permitasaber enqué consiste la
capacidad de trabajar en equipo o qué se entiende por un trabajo en equipo eficaz y eficiente. Asimismo, tampoco existen
orientaciones sobre cómo alcanzar el éxito en el trabajo en equipo.
Este año, el Gobierno del estado, en coordinación con la Federación, impulsa acciones de capacitación, consultoría,
elaboraciónde planesde negocioycertificación,asícomofinanciamientoparaempresasdelsectorturismo,afinde cumplir
la meta de llevar los beneficios de la mejora continua a más de 1 300 establecimientos.

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BIBLIOGRAFÍA
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