El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Define el retraso del habla como cuando un niño tiene un vocabulario o habilidades lingüísticas por debajo de lo esperado para su edad, como no decir palabras a los 18 meses o no unir dos palabras a los 2 años. Explica que la adquisición del lenguaje sigue un proceso evolutivo dependiente de la madurez y edad del niño.

2. Objetivos

3. El lenguaje:
 Del nacimiento hasta los 3 años.
 De los 3 a 5 años
 Retraso del habla

4. Retraso en el habla
 Un niño presenta retraso en el lenguaje cuando, desde
el punto de vista cuantitativo (cantidad de vocabulario)
o cualitativo (diferentes áreas del lenguaje), está por
debajo de la cifra media de los niños de su edad.
 Generalmente se produce cuando el niño llega a la
edad de un año y medio y no dice ninguna palabra, o
cuando a los 2 años de edad no consigue unir dos
palabras para formar frases sencillas, o no muestra
Intención de comunicarse con los demás ya sea
verbalmente o mediante gestos.
 La adquisición del lenguaje es un proceso que se
adquiere de forma evolutiva y conforme al desarrollo
madurativo y la edad del niño.