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Este documento presenta un libro que contiene trabajos grupales e individuales que destacan a grandes pensadores cuya ideas revolucionaron el mundo y dejaron una huella en la historia de la humanidad, así como grandes hechos históricos que cambiaron nuestra forma de pensar y transmitieron conocimientos necesarios para construir el futuro de nuevas generaciones.
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Cultura trasformadora
El documento discute cómo el espíritu emprendedor beneficia a las personas, empresas y comunidades. Beneficia a las personas al ofrecer independencia laboral, creatividad y confianza en sí mismos. Beneficia a las empresas al contribuir a la generación de empleo. Y beneficia a las comunidades al impulsar la innovación y el desarrollo económico. El documento también explica que el cambio es inevitable y que debemos dejar de ser meros observadores para convertirnos en agentes activos del cambio positivo.
39 La Creatividad Como Herramienta Para Un Envejecimiento Activo Meguro Bla...
El documento discute cómo la creatividad puede ser una herramienta útil para un envejecimiento activo. Argumenta que la creatividad, al igual que otras habilidades mentales, puede desarrollarse a cualquier edad y que mantener una mente activa a través de actividades creativas puede mejorar la calidad de vida de las personas mayores y ayudarlos a sentirse útiles.
Juan diego culquipoma infante 5A
Este documento presenta información biográfica de Juan Diego Culquipoma Infante. Detalla su nombre, fecha de nacimiento, contacto, escuela, domicilio y habilidades e intereses como jugar videojuegos y el basquetbol. También incluye la información de sus familiares, logros académicos, cursos actuales, libros y películas favoritos, enfermedades y metas futuras como estudiar mecánica o biología.
Biologia molecular
Este documento describe un experimento casero para extraer ADN de una célula. Las instrucciones incluyen llenar un vaso con agua salada, enjuagar la boca con esta solución, vaciar el enjuague en otro vaso, mezclar el enjuague con alcohol y colorante en un tercer vaso, y observar la formación de hilos blancos que demuestran la presencia de ADN.
Habilidades motrices
Este documento describe las habilidades motrices básicas, cómo se clasifican y cómo mejorarlas. Las habilidades motrices básicas incluyen acciones como caminar, correr, saltar, lanzar y recibir. Se clasifican en locomotrices, que implican desplazamiento, e incluyen la marcha y correr, y no locomotrices, que implican control del cuerpo pero sin desplazamiento, como balancearse. Para mejorarlas, se recomienda un plan de ejercicios físicos dirigidos a edades tempranas que inclu
Relaciones Métricas en la circunferencia 2
Este documento presenta una discusión sobre relaciones métricas en la circunferencia y contiene 6 problemas matemáticos. Los integrantes del equipo son Maldonado Anderson Feril Dylan Yamano Mitsui y Lara Valery Culquipoma Juan Brancacho Valentina.
Triangulo cronológico
El documento describe las relaciones entre el estado, la policía nacional del Perú (PNP), el ejército y los ciudadanos durante la pandemia de Covid-19. El estado da órdenes a la PNP y al ejército para que las hagan cumplir a los ciudadanos, y también provee beneficios a los ciudadanos con los impuestos que recauda. A su vez, los ciudadanos deben obedecer las órdenes transmitidas por la PNP y el ejército.
Triangulo cronológico
La policía nacional del Perú (PNP) y el ejército tienen la obligación de hacer cumplir las órdenes del estado a los ciudadanos. El estado provee beneficios a los ciudadanos con el dinero recaudado por impuestos, y los ciudadanos deben obedecer las órdenes del estado transmitidas por la PNP y el ejército.
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Sesión N°20 de geometría
Este documento trata sobre la longitud de arco y el sector circular en trigonometría. Explica que la longitud de arco se calcula multiplicando el número de radianes por el radio de la circunferencia. Un sector circular es la región limitada por dos radios y el arco correspondiente, y su área es igual al producto del cuadrado del radio por la medida del ángulo central en radianes. Finalmente, presenta ejemplos de aplicaciones como el diseño de estructuras y el cálculo del área requerida para asfaltar una curva en una calle
Sesión N°19 de geometría
Este documento trata sobre la trigonometría y los sistemas de medición angular. Explica conceptos como el ángulo trigonométrico y las propiedades de los sistemas de medición angular, incluyendo sus aplicaciones. También incluye ejercicios de práctica sobre conversiones entre sistemas de medición angular y preguntas sobre el aprendizaje y comprensión de los estudiantes. Finalmente, brinda recomendaciones sobre la prevención del COVID-19.
Sesión N°18 de geometría
El documento trata sobre el tema de las áreas de polígonos. Explica que Juan desea pintar las paredes de su casa con diferentes colores y que las habitaciones son de diferentes dimensiones. Luego, presenta algunas propiedades de las áreas y aplicaciones en la vida cotidiana, como medir superficies. Finalmente, da algunas recomendaciones sobre prevención del COVID-19, como quedarse en casa y lavarse las manos frecuentemente.
Sesión N°17 de geometría
Este documento trata sobre polígonos regulares. Explica que los polígonos regulares se usan para recubrir superficies planas y menciona algunas aplicaciones como los octógonos en alimentos. También define propiedades de los polígonos regulares y cómo se relacionan con las normas sobre el coronavirus. Finalmente, propone actividades para aplicar los conceptos de polígonos regulares.
Sesión N°16 de geometría
Este documento trata sobre las relaciones métricas en la circunferencia. Explica conceptos como secante, tangente y propiedades de la circunferencia. Incluye ejemplos básicos y problemas reales sobre relaciones métricas en circunferencias. Finalmente, ofrece consejos sobre prevención del COVID-19 como quedarse en casa y mantener distanciamiento social.
Sesión N°15 de geometría
Este documento trata sobre las relaciones métricas en la circunferencia. Explica conceptos como secante, tangente y propiedades de la circunferencia. También cubre temas como semejanza, proporcionalidad y ángulos en la circunferencia. Finalmente, incluye información sobre la prevención del COVID-19 al quedarse en casa y mantener el distanciamiento social.
Sesión N°11 de geometría
Este documento trata sobre las relaciones métricas en triángulos rectángulos. Explica conceptos como proyecciones ortogonales, proporcionalidad y problemas casuísticos relacionados. Incluye ejemplos de problemas para calcular alturas usando las relaciones métricas en triángulos rectángulos, así como información sobre la prevención del COVID-19.
Sesión N°8 de geometría
Este documento trata sobre los ángulos en la circunferencia. Explica conceptos como el centro, radio, longitud de un arco de circunferencia y cómo medir ángulos. Incluye ejemplos de problemas que involucran calcular la longitud de un arco dado un radio y ángulo central. También discute la aplicación de estos conceptos a situaciones como un columpio, faro y circunferencias concéntricas. Finalmente, enfatiza la importancia de la prevención durante la pandemia de coronavirus a través de medidas como el distanciamiento social
Sesión N°12 de geometría
Este documento trata sobre las relaciones métricas en cualquier triángulo. Explica conceptos como triángulos oblicuángulos y obtusángulos, y cómo realizar proyecciones ortogonales y de segmentos de recta. Incluye problemas de aplicación y prevención sobre el Covid-19, así como una sección de metacognición y emprendimiento relacionados con este tema.
Sesión N°10 de geometría
Este documento trata sobre la semejanza y proporcionalidad. Explica algunos problemas casuísticos relacionados con estas propiedades geométricas y cómo aplicarlas al contexto de la prevención del coronavirus. También incluye ejemplos de problemas de proporcionalidad y semejanza, así como instrucciones sobre cómo mantener la distancia social y otras medidas para prevenir el contagio.
Sesión N°9 de geometría
Este documento presenta información sobre puntos notables, figuras inscritas y circunscritas en geometría. Explica conceptos como las medianas, mediatrices, alturas y bisectrices de un triángulo, así como los puntos ortocentro, circuncentro, baricentro e incentro. También incluye ejemplos de problemas y preguntas sobre la aplicación de estas nociones geométricas.
Sesión N°6 de geometría
Este documento trata sobre el tema de la circunferencia y sus aplicaciones. Explica conceptos básicos como centro, radio, diámetro y cuerda. Luego presenta ejemplos del uso de la circunferencia en la música, armas, transporte y relojería. Finalmente, proporciona la definición formal de circunferencia y algunas propiedades geométricas como ecuaciones y relaciones entre circunferencias. El documento busca enseñar conceptos básicos de geometría a través de ejemplos prácticos.
Sesión N°5 de geometría
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Sesión N°2 de geometría
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Clase N°3 de geometría
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Clase N°2 de geometría
El documento presenta 20 problemas de geometría sobre triángulos. Los problemas cubren temas como ángulos, alturas, bisectrices interiores y exteriores de triángulos, y relaciones entre lados y ángulos. Los problemas están organizados en 3 niveles de dificultad creciente.
Clase N°1 de geometría
Este documento clasifica los triángulos según sus ángulos y lados, y describe sus propiedades principales. Explica que los triángulos pueden ser agudos, rectos u obtusos dependiendo de la medida de sus ángulos internos, y escalenos, isósceles o equiláteros según la longitud de sus lados. También enumera fórmulas para calcular el perímetro y ángulos externos de un triángulo, así como propiedades geométricas como la suma de sus ángulos internos.
Propuesta E.F.
Este documento presenta una rutina saludable elaborada por un grupo de estudiantes para mejorar la condición física de sus compañeros. La rutina incluye una buena alimentación basada en plátanos, mandarinas y manzanas, ejercicios como levantar pesas, subir escaleras, estiramientos, saltar la cuerda y bailar, dormir 7-9 horas por noche, e higiene personal como lavarse las manos y los pies a diario.
Condición física
Este documento presenta la condición física y las capacidades físicas de 7 estudiantes. Describe las capacidades físicas como fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad. Explica que la condición física depende de los procesos energéticos y características psíquicas, y se reduce con mala alimentación y falta de ejercicio. También describe pruebas como la velocidad aeróbica máxima y el test de Ruffier para medir la condición física.
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Notas del editor
- weeeeee el de la cafed uwu espera we
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