Orientaciones Técnicas sobre Comunicación (AITP 2015)Gabriel Navarro
Presentación del módulo "Orientaciones técnicas sobre comunicación" impartido en el CURSO DE ATENCIÓN INICIAL AL TRAUMA PEDIATRICO, correspondiente al plan de formación del GRUPO ESPAÑOL DE TRAUMA PEDIATRICO. Impartido en el Hospital General de Santa Lucía en Cartagena, el día 15 de abril de 2015
Orientaciones Técnicas sobre Comunicación (AITP 2015)Gabriel Navarro
Presentación del módulo "Orientaciones técnicas sobre comunicación" impartido en el CURSO DE ATENCIÓN INICIAL AL TRAUMA PEDIATRICO, correspondiente al plan de formación del GRUPO ESPAÑOL DE TRAUMA PEDIATRICO. Impartido en el Hospital General de Santa Lucía en Cartagena, el día 15 de abril de 2015
Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en mis clases y en la que se utiliza la letra enlazada.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. EXPRESIÓN ORAL
Conjunto de técnicas que determinan las pautas
generales que deben seguir para comunicarse
oralmente con efectividad.
3. Consiste en exponer, por medio de signos
convencionales y de forma ordenada, cualquier
pensamiento o idea.
Existen dos componentes:
El objetivo es el hecho o tema a expresar, es decir, la
situación por la que se escribe.
El personal o subjetivo, es decir, lo que se manifiesta
al comunicar.
EXPRESIÓN ESCRITA
4. IMPORTANCIA DE LA EXPRESIÓN
ORAL Y ESCRITA
Tanto la expresión oral como la escrita son de gran
importancia ya que es mediante ellas que
interrelacionamos con las demás personas dando a
conocer nuestros puntos de vista, ideas o
conocimientos.
Es importante manejar estas dos formas de
expresión si queremos que el mensaje llegue de la
manera adecuada, de lo contrario podemos tener
inconvenientes por una palabra mal hablada o
escrita se puede cambiar totalmente la idea del
mensaje.
5. COMPETENCIA EXPRESIVA
“Mas allá de la gramática o la lingüística, la
competencia expresiva oral, gestual y escrita, es un
instrumento indispensable para aprender otras
materias y saber comunicarnos y desarrollar
nuestras abstracciones, razonamiento y reflexiones”
Emilio Tenti, investigador y docente de la cátedra de Sociología de la Educación en Argentina
6. IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN EL
MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA
EXPRESIVA
La lectura es importante en el mejoramiento de la
competencia expresiva por que mediante ella, no
solo ampliamos nuestro vocabulario si no que
también ampliamos conocimientos a nivel general lo
cual nos puede ser muy útil en el campo que nos
desempeñemos como profesionales.
7. PROBLEMAS MAS USUALES DE LA
EXPRESIÓN
ORAL:
Vocabulario deficiente
Errores en la
pronunciación
Muletillas
Nervios
Falta de coherencia
Malas palabras
Malas posturas
8. ESCRITA:
Escaso uso signos de
puntuación
Errores ortografía
Escasa redacción
Letra no legible
Ausencia de ideas
PROBLEMAS MAS USUALES DE LA
EXPRESIÓN
http://www.slideshare.net/yurisitave22/presentacion-oral-y-escrita