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PLAN
            DE
  MEJORAMIENTO




EQUIPO
LORE 1
DEBILIDADES:

 Ansiedad por comenzar el juego y omitir pasos.
 La negatividad de algunos integrantes.
 Poca escucha
 Duda a la hora de tomar una sugerencia en el juego.
 Presión por el tiempo estipulado por el juego.
 Apatía de algunos miembros del equipo de trabajo por juegos
  interactivos y por ende por la actividad.
 Ingreso tarde de algunos miembros al equipo por ausencia o por
  rotación de personal para completar el número de integrantes.
PLAN DE MEJORAMIENTO:

Se evidenciaron todas estas debilidades, Para esto hicimos una DOFA la cual nos sirvió de
ayuda para analizar el desarrollo de la actividad con respecto a los integrantes del equipo,
se plasmo en la segunda estrategia y que nos ayudo para la tercera ya que en la primera
no establecimos las reglas de juego, a continuación algunas propuestas como son:

  La Escucha fue muy importante en la última estrategia aprendimos a respetar las
   opiniones de los demás y dejar que terminen su idea

  Aceptación de trabajo en equipo para el mejoramiento, la eficiencia y satisfacción del
   logro del objetivo.

  El cambio de actitud para interpersonales y adaptarnos al cambio de la rotación
   mejorar las relaciones del personal.

  Utilizamos el autocontrol para mantener las emociones bajo control y obtener un
   mejor resultado.

  Actuar en disposición para el beneficio de los resultados del juego.

  Delegamos funciones a cada uno de los integrantes del equipo para no malgastar el
   tiempo.

  Manejo de conflictos por medio del dialogo y en el saber escuchar y el saber hablar.

  Nos centramos en los intereses comunes, Tratando de conciliar para llegar a un
   acuerdo.

  Un plan fue quitarnos los sombreros y dejarnos el sombrero amarillo el del
   positivismo el que nos ayudo aclarar muchas cosas.

  Manejo del estrés se hicieron las pausas activas como plan de mejoramiento para el
   descanso del cuerpo
NOMBRE              OBJETIVO                    RESPONSABLE      LUGAR Y FECHA
                     Sensibilizar   a    los                     Ambiente de
                     integrantes del equipo,    Lorena Porras    aprendizaje,
INDUCCIÓN            sobre la dinámica de la                     06/08/2010
                     actividad.

                    Optimizar el recurso                         Ambiente de
                    humano y el tiempo para                      aprendizaje,
PLANTEAMIENTO DE    la eficiencia de la          Equipo LORE1    06/08/2010
ESTRATEGIAS         actividad.


                    Establecer roles a cada                      Ambiente de
                    uno de los integrantes Jefferson Garzón      aprendizaje,
DELEGAR FUNCIONES   facilitando el desarrollo                    06/08/2010
                    de la actividad.
                    Aplicar las estrategias y                    aprendizaje
                    roles de cada uno de los                     Ambiente,
EJECUCIÓN DE LA     integrantes del equipo.   Equipo loreuno     06/08/2010
ACTIVIDAD



                     Realizar   en    lapsos                     aprendizaje
                     cortos ejercicios de                        Ambiente,
                     relajación   para    el                     06/08/2010
                     manejo del stress y                         09/08/2010
PAUSAS ACTIVAS       mayor concentración en Keila Domínguez
                     el transcurso de la
                     actividad.


                    Sintetizar por medio de                      aprendizaje
RESULTADO DE LA     un informe el proceso                        Ambiente,
ACTIVIDAD           realizado durante toda la   Equipo Loreuno   06/08/2010
                    actividad.                                   09/08/2010
INTEGRANTES                  ATRACCIÓN                        CAPTACIÓN
   MARYLUZ BRACHE       Expectativa de trabajar con      Desarrollo personal.
                        nuevas personas

LEIDI JOHANA CARDENAS   Carisma de los integrantes del   Compromiso
                        equipo.

LIZETH VANESSA DUARTE   El equipo tenía muy claro el     Satisfacción por el
                        objetivo a seguir                cumplimiento del objetivo.

  KEILA DOMINGUEZ       Puedo aprender y aprender        Habilidades del grupo.
                        nuevas ideas.
JEFERSON VIDAL GARZON   La necesidad


   LEIDI MARISOL GIL    Entusiasmo de los                Motivación y compromiso.
                        compañeros.

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C:\fakepath\plan de mejoramiento

  • 1. PLAN DE MEJORAMIENTO EQUIPO LORE 1
  • 2. DEBILIDADES:  Ansiedad por comenzar el juego y omitir pasos.  La negatividad de algunos integrantes.  Poca escucha  Duda a la hora de tomar una sugerencia en el juego.  Presión por el tiempo estipulado por el juego.  Apatía de algunos miembros del equipo de trabajo por juegos interactivos y por ende por la actividad.  Ingreso tarde de algunos miembros al equipo por ausencia o por rotación de personal para completar el número de integrantes.
  • 3. PLAN DE MEJORAMIENTO: Se evidenciaron todas estas debilidades, Para esto hicimos una DOFA la cual nos sirvió de ayuda para analizar el desarrollo de la actividad con respecto a los integrantes del equipo, se plasmo en la segunda estrategia y que nos ayudo para la tercera ya que en la primera no establecimos las reglas de juego, a continuación algunas propuestas como son:  La Escucha fue muy importante en la última estrategia aprendimos a respetar las opiniones de los demás y dejar que terminen su idea  Aceptación de trabajo en equipo para el mejoramiento, la eficiencia y satisfacción del logro del objetivo.  El cambio de actitud para interpersonales y adaptarnos al cambio de la rotación mejorar las relaciones del personal.  Utilizamos el autocontrol para mantener las emociones bajo control y obtener un mejor resultado.  Actuar en disposición para el beneficio de los resultados del juego.  Delegamos funciones a cada uno de los integrantes del equipo para no malgastar el tiempo.  Manejo de conflictos por medio del dialogo y en el saber escuchar y el saber hablar.  Nos centramos en los intereses comunes, Tratando de conciliar para llegar a un acuerdo.  Un plan fue quitarnos los sombreros y dejarnos el sombrero amarillo el del positivismo el que nos ayudo aclarar muchas cosas.  Manejo del estrés se hicieron las pausas activas como plan de mejoramiento para el descanso del cuerpo
  • 4. NOMBRE OBJETIVO RESPONSABLE LUGAR Y FECHA Sensibilizar a los Ambiente de integrantes del equipo, Lorena Porras aprendizaje, INDUCCIÓN sobre la dinámica de la 06/08/2010 actividad. Optimizar el recurso Ambiente de humano y el tiempo para aprendizaje, PLANTEAMIENTO DE la eficiencia de la Equipo LORE1 06/08/2010 ESTRATEGIAS actividad. Establecer roles a cada Ambiente de uno de los integrantes Jefferson Garzón aprendizaje, DELEGAR FUNCIONES facilitando el desarrollo 06/08/2010 de la actividad. Aplicar las estrategias y aprendizaje roles de cada uno de los Ambiente, EJECUCIÓN DE LA integrantes del equipo. Equipo loreuno 06/08/2010 ACTIVIDAD Realizar en lapsos aprendizaje cortos ejercicios de Ambiente, relajación para el 06/08/2010 manejo del stress y 09/08/2010 PAUSAS ACTIVAS mayor concentración en Keila Domínguez el transcurso de la actividad. Sintetizar por medio de aprendizaje RESULTADO DE LA un informe el proceso Ambiente, ACTIVIDAD realizado durante toda la Equipo Loreuno 06/08/2010 actividad. 09/08/2010
  • 5. INTEGRANTES ATRACCIÓN CAPTACIÓN MARYLUZ BRACHE Expectativa de trabajar con Desarrollo personal. nuevas personas LEIDI JOHANA CARDENAS Carisma de los integrantes del Compromiso equipo. LIZETH VANESSA DUARTE El equipo tenía muy claro el Satisfacción por el objetivo a seguir cumplimiento del objetivo. KEILA DOMINGUEZ Puedo aprender y aprender Habilidades del grupo. nuevas ideas. JEFERSON VIDAL GARZON La necesidad LEIDI MARISOL GIL Entusiasmo de los Motivación y compromiso. compañeros. LEYDY LORENA PORRAS Carisma y la responsabilidad Habilidad de cada integrante de cada uno del equipo DIEDRY JULIETH PUERTA Carisma de las personas. Responsabilidad de cada uno. LUZ ELENA SANDOVAL La necesidad de trabajar en Compatibilidad. equipo.