El documento presenta diferentes definiciones de liderazgo desde la perspectiva de políticos, militares, empresarios y estrategas. Luego, describe las principales teorías del liderazgo, incluyendo la teoría de los rasgos, las teorías basadas en el comportamiento como la Teoría X y Y de McGregor y los estudios de la Universidad de Ohio, y
El documento describe diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo se refiere a la capacidad de influir en otros para alcanzar objetivos. Luego describe tres enfoques teóricos: las teorías de rasgos que se enfocan en características personales de los líderes, las teorías conductuales que analizan el comportamiento de los líderes, y las teorías situacionales que argumentan que el estilo de liderazgo depende de factores como los seguidores y la situación. Finalmente, explica la te
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo y discute diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, democrático y anárquico. También describe características de los líderes como la capacidad de influir sobre los demás para lograr objetivos. El documento concluye que no hay rasgos o características definitorias de los líderes y que el estilo democrático suele ser el más efectivo.
Este documento presenta un capítulo introductorio sobre la importancia del liderazgo y la dirección empresarial. Explica que el liderazgo es un factor clave para la competitividad de las empresas y la gestión de recursos humanos. Propone un modelo de gestión empresarial que integra los recursos humanos, financieros, tecnológicos y de mercado. También presenta un modelo de gestión de recursos humanos que enfatiza la interdependencia entre la organización, selección de personal, y las interacciones humanas, resaltando la importancia del l
El fenómeno de liderazgo, Podemos verlo en todas partes, en unos niños jugando en el parque, en nuestras casas entre los miembros de la familia, en la universidad, en el trabajo, etc. Es la manera que tenemos de reconducir a los demás a fin de conseguir un “algo”. No obstante no debemos confundir el liderazgo con la cultura autoritaria que ejerce ese gesto de poder, es decir que la gente haga lo que yo quiero, independientemente de lo que piense o quiera, sino que el liderazgo debemos verlo como el factor que da un sentido ilusionante a lo que haces, al proyecto de empresa que tienes y que te ayuda a ir más allá del beneficio a corto plazo.
Un líder es alguien que puede influir y tener autoridad sobre un grupo. Un buen líder toma decisiones, inspira confianza, motiva a los empleados y tiene una visión a largo plazo. Existen diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, democrático y de equipo. Las competencias clave de un líder incluyen la visión, comunicación, empatía y la habilidad para impulsar el cambio.
El documento presenta diferentes conceptos y teorías sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de influencia que involucra la habilidad de obtener la subordinación voluntaria de los seguidores para trabajar hacia objetivos compartidos. Explora los diferentes tipos de líderes y funciones del liderazgo, así como teorías conductuales, de contingencia, de intercambio y recientes sobre el carisma y liderazgo transformacional. En general, el documento ofrece una visión general de las diferentes perspectivas sobre el liderazgo como un fen
Este documento presenta varias teorías de liderazgo, incluyendo el Modelo de Fiedler, la Teoría Situacional de Hersey y Blanchard, la Teoría de Intercambio Líder-Miembro y la Teoría de Trayectoria-Meta. Explica conceptos clave como los estilos de liderazgo orientados a la tarea y a las relaciones, y cómo la eficacia del liderazgo depende de factores como las características de la situación, las habilidades del líder y el nivel de preparación de los
El documento presenta diferentes definiciones de liderazgo desde la perspectiva de políticos, militares, empresarios y estrategas. Luego, describe las principales teorías del liderazgo, incluyendo la teoría de los rasgos, las teorías basadas en el comportamiento como la Teoría X y Y de McGregor y los estudios de la Universidad de Ohio, y
El documento describe diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo se refiere a la capacidad de influir en otros para alcanzar objetivos. Luego describe tres enfoques teóricos: las teorías de rasgos que se enfocan en características personales de los líderes, las teorías conductuales que analizan el comportamiento de los líderes, y las teorías situacionales que argumentan que el estilo de liderazgo depende de factores como los seguidores y la situación. Finalmente, explica la te
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo y discute diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, democrático y anárquico. También describe características de los líderes como la capacidad de influir sobre los demás para lograr objetivos. El documento concluye que no hay rasgos o características definitorias de los líderes y que el estilo democrático suele ser el más efectivo.
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El fenómeno de liderazgo, Podemos verlo en todas partes, en unos niños jugando en el parque, en nuestras casas entre los miembros de la familia, en la universidad, en el trabajo, etc. Es la manera que tenemos de reconducir a los demás a fin de conseguir un “algo”. No obstante no debemos confundir el liderazgo con la cultura autoritaria que ejerce ese gesto de poder, es decir que la gente haga lo que yo quiero, independientemente de lo que piense o quiera, sino que el liderazgo debemos verlo como el factor que da un sentido ilusionante a lo que haces, al proyecto de empresa que tienes y que te ayuda a ir más allá del beneficio a corto plazo.
Un líder es alguien que puede influir y tener autoridad sobre un grupo. Un buen líder toma decisiones, inspira confianza, motiva a los empleados y tiene una visión a largo plazo. Existen diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, democrático y de equipo. Las competencias clave de un líder incluyen la visión, comunicación, empatía y la habilidad para impulsar el cambio.
El documento presenta diferentes conceptos y teorías sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de influencia que involucra la habilidad de obtener la subordinación voluntaria de los seguidores para trabajar hacia objetivos compartidos. Explora los diferentes tipos de líderes y funciones del liderazgo, así como teorías conductuales, de contingencia, de intercambio y recientes sobre el carisma y liderazgo transformacional. En general, el documento ofrece una visión general de las diferentes perspectivas sobre el liderazgo como un fen
Este documento presenta varias teorías de liderazgo, incluyendo el Modelo de Fiedler, la Teoría Situacional de Hersey y Blanchard, la Teoría de Intercambio Líder-Miembro y la Teoría de Trayectoria-Meta. Explica conceptos clave como los estilos de liderazgo orientados a la tarea y a las relaciones, y cómo la eficacia del liderazgo depende de factores como las características de la situación, las habilidades del líder y el nivel de preparación de los
Este documento presenta información sobre la dirección, el liderazgo y la motivación en el ámbito organizacional. En menos de 3 oraciones: Habla sobre la dirección como el proceso de influir en los empleados para lograr objetivos, y presenta algunos principios de la dirección como la autoridad y la comunicación. También discute teorías sobre el liderazgo y la motivación como factores importantes para el éxito de una organización.
Este documento presenta la primera unidad de un módulo sobre liderazgo y trabajo en equipo. La unidad introduce el tema del liderazgo y analiza conceptos como la cultura de observación, el error positivo y la humildad. También incluye el caso de José, quien cambió la cultura de chismes en su oficina al liderar con integridad y ganarse la confianza de sus compañeros.
Este documento describe los conceptos de liderazgo y estilos de liderazgo. Explica que el liderazgo implica influir en otros para lograr objetivos comunes y que existen diferentes estilos como el autoritario, democrático y paternalista. También distingue entre poder derivado del puesto y poder derivado de la persona.
El documento presenta información sobre instrumentos de gobernabilidad, liderazgo social y toma de decisiones. Incluye temas como la constitución peruana, poderes del estado, leyes y políticas públicas. También describe roles de liderazgo, teorías de liderazgo, estilos de gerencia, habilidades gerenciales como comunicación y resolución de conflictos.
C3. Comportamiento y estilos de liderazgotatyanasaltos
Este documento describe y compara cuatro modelos de liderazgo: los estilos de liderazgo de la Universidad de Iowa (autocrático y democrático), el modelo de la Universidad de Michigan (centrado en el trabajo y centrado en el empleado), el modelo de la Universidad Estatal de Ohio (estructura de inicio y consideración), y el GRID de liderazgo (interés por la producción e interés por las personas). También analiza las similitudes y diferencias entre estos modelos, y cómo han evolucionado las teorías de liderazgo a trav
Este documento presenta una introducción al tema del liderazgo. Explica que el liderazgo es crucial para el éxito de las organizaciones en la actualidad globalizada. Distingue entre liderazgo y administración, señalando que el liderazgo es un aspecto importante de la administración. Define el liderazgo como la capacidad de influir en otros para alcanzar metas, y explica que los seguidores son esenciales para el liderazgo. Finalmente, introduce los diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autócrata
Trabajo final administracion_de_empresas_1.docx-convertidoMrtiresDelgadoGarca
El documento presenta los lineamientos para la práctica final de un curso de Administración de Empresas. El estudiante debe escoger un libro sobre temas de liderazgo, motivación u otros, realizar un resumen analítico de al menos 6 páginas, aplicar una encuesta a 5 supervisores, describir una empresa considerando su cultura y entorno, explicar cómo se aplican los conceptos del libro y presentar conclusiones en 2 páginas.
El documento describe el liderazgo como un proceso de influencia interpersonal dirigido a lograr metas específicas. Explica que el surgimiento de un líder depende de factores como la participación activa, las características personales dominantes y la posición en la red de comunicación. También señala que la efectividad del liderazgo depende de factores como las relaciones entre el líder y los seguidores, la estructuración de las metas y el poder de la posición del líder.
Este documento presenta conceptos sobre poder, autoridad, liderazgo y mando según varios autores. Explica que el poder se refiere a la capacidad de influir sobre otros a pesar de resistencias, mientras que la autoridad es el derecho delegado por una institución. También diferencia entre mando, que implica coacción, y autoridad, que incluye valores morales. Finalmente, advierte sobre la contaminación semántica entre estos términos.
Este documento discute varias teorías sobre la motivación humana. Explica la jerarquía de necesidades de Maslow y los factores motivadores intrínsecos y extrínsecos de Herzberg. También describe las teorías de McClelland sobre las motivaciones de logro, afiliación y poder, y el modelo contingencial de motivación de Vroom, el cual argumenta que la motivación depende de los objetivos individuales, la relación entre esfuerzo y recompensa, y la capacidad percibida de influir en los resultados. Finalmente, proporciona ejemplos
Este documento presenta un diplomado en habilidades directivas de supervisión para el área logística. El diplomado cubrirá temas como el liderazgo, las relaciones con clientes y proveedores, y los controles de inventario. Consta de 120 horas presenciales con requisitos de asistencia y evaluaciones. La primera unidad se enfoca en conceptos de liderazgo como rasgos, habilidades, comportamientos de líderes y tipos de poder e influencia.
El documento define el liderazgo y las relaciones humanas, y discute cómo un buen líder usa las relaciones humanas para guiar a un grupo hacia el logro de objetivos. Un líder influye en los demás a través de la comunicación para motivarlos a trabajar juntos hacia metas comunes. Las relaciones humanas son fundamentales para el liderazgo efectivo, ya que permiten que el líder comprenda a las personas y los motive a alcanzar los objetivos organizacionales.
Este documento describe las principales características de un líder en una organización. Explica que un líder debe ser comunicativo, inteligente y conocer sus fortalezas y debilidades. También debe ser creativo, paciente, intuitivo y estar orientado a metas. Otras características importantes incluyen ser persistente, innovador e informado. El documento también destaca los puntos más importantes a considerar al contratar personal en el área de informática, como la formación, experiencia, personalidad e interés del candidato.
El documento trata sobre el tema del liderazgo en el contexto administrativo. Explica que el liderazgo es una parte crítica del proceso administrativo general y que sin liderazgo el desempeño organizacional sería mínimo. Además, analiza conceptos como los estilos de liderazgo, las diferencias entre un jefe y un líder, y las características de un buen líder. Finalmente, destaca la importancia del liderazgo para el éxito de las organizaciones.
El documento trata sobre el liderazgo y el poder de la autoridad. Presenta conceptos clave como las teorías de los rasgos del liderazgo, los estilos de liderazgo, las fuentes de poder y la relación entre poder y política. También aborda temas como el coaching, el empowerment y el liderazgo basado en valores. Participaron en el evento varios profesionales que discutieron estas ideas.
Trabajo sobre el libro comportamiento organizacional de Robbins en su 13 ed.
Universidad Humanitas
Alumno: Jaime Alfredo Alfaro Quezada
Profesor: Mtro. Felipe Monroy Iñiguez
Este documento presenta los resultados de varios grupos de discusión sobre la percepción del liderazgo resonante entre jóvenes españoles. Analiza las ventajas e inconvenientes de este estilo de liderazgo basado en la inteligencia emocional, según la opinión de estudiantes con experiencia laboral. Los grupos destacaron que el liderazgo resonante mejora el desempeño del equipo, la motivación y el clima laboral positivo. Sin embargo, también señalaron que los líderes están bajo presión constante y que su estado de
Este documento describe los principales factores que influyen en el comportamiento de las personas en las organizaciones, como las relaciones interpersonales, la estructura organizacional y los procesos de trabajo. También analiza conceptos como la satisfacción laboral, las percepciones, las actitudes, los valores y la comunicación interpersonal. Por último, presenta modelos de factores de la personalidad y competencias importantes como el manejo propio, la comunicación, la diversidad y el cambio que afectan el desempeño en el trabajo.
9 expo presentacion de distribucion y autoridad de poderHisdary Barrios
Este documento discute los conceptos de poder, autoridad y distribución de autoridad dentro de una organización. Explica que el poder puede clasificarse en cinco tipos y que la autoridad puede ser de línea, staff u funcional. También analiza los conceptos de delegación, centralización y descentralización, discutiendo sus ventajas y desventajas. Finalmente, menciona que el diseño de puestos identifica las funciones de cada integrante de una organización.
Este documento trata sobre el liderazgo. Define el liderazgo como la actividad de influenciar a la gente para que se comprometa voluntariamente con los objetivos de un grupo. Discute dos perspectivas del liderazgo: como una cualidad personal del líder y como una función dentro de una organización para ayudar al grupo a lograr sus metas. También analiza diferentes definiciones de liderazgo y los valores asociados con la participación en la toma de decisiones.
El documento resume conceptos clave sobre comunicación y liderazgo. Explica que la comunicación es la transferencia de significado entre individuos u organizaciones, y describe los procesos, direcciones, barreras y canales de comunicación. También define el liderazgo como la habilidad de influir en un grupo para lograr objetivos, y resume teorías como las de rasgos, conductuales, contingencia y transformacional sobre el liderazgo.
El documento trata sobre el liderazgo empresarial. Explica que el liderazgo se define como la dirección y conducción de un grupo hacia un objetivo. Discute las habilidades básicas del liderazgo como las habilidades del yo, de relación, de pensamiento estratégico y sistémico. También destaca la importancia del liderazgo para el éxito de una organización y los requisitos como la integridad y visión. Finalmente, analiza estilos de liderazgo como el autócrata, participativo y de rienda suelta
Este documento presenta información sobre la dirección, el liderazgo y la motivación en el ámbito organizacional. En menos de 3 oraciones: Habla sobre la dirección como el proceso de influir en los empleados para lograr objetivos, y presenta algunos principios de la dirección como la autoridad y la comunicación. También discute teorías sobre el liderazgo y la motivación como factores importantes para el éxito de una organización.
Este documento presenta la primera unidad de un módulo sobre liderazgo y trabajo en equipo. La unidad introduce el tema del liderazgo y analiza conceptos como la cultura de observación, el error positivo y la humildad. También incluye el caso de José, quien cambió la cultura de chismes en su oficina al liderar con integridad y ganarse la confianza de sus compañeros.
Este documento describe los conceptos de liderazgo y estilos de liderazgo. Explica que el liderazgo implica influir en otros para lograr objetivos comunes y que existen diferentes estilos como el autoritario, democrático y paternalista. También distingue entre poder derivado del puesto y poder derivado de la persona.
El documento presenta información sobre instrumentos de gobernabilidad, liderazgo social y toma de decisiones. Incluye temas como la constitución peruana, poderes del estado, leyes y políticas públicas. También describe roles de liderazgo, teorías de liderazgo, estilos de gerencia, habilidades gerenciales como comunicación y resolución de conflictos.
C3. Comportamiento y estilos de liderazgotatyanasaltos
Este documento describe y compara cuatro modelos de liderazgo: los estilos de liderazgo de la Universidad de Iowa (autocrático y democrático), el modelo de la Universidad de Michigan (centrado en el trabajo y centrado en el empleado), el modelo de la Universidad Estatal de Ohio (estructura de inicio y consideración), y el GRID de liderazgo (interés por la producción e interés por las personas). También analiza las similitudes y diferencias entre estos modelos, y cómo han evolucionado las teorías de liderazgo a trav
Este documento presenta una introducción al tema del liderazgo. Explica que el liderazgo es crucial para el éxito de las organizaciones en la actualidad globalizada. Distingue entre liderazgo y administración, señalando que el liderazgo es un aspecto importante de la administración. Define el liderazgo como la capacidad de influir en otros para alcanzar metas, y explica que los seguidores son esenciales para el liderazgo. Finalmente, introduce los diferentes estilos de liderazgo, incluyendo el autócrata
Trabajo final administracion_de_empresas_1.docx-convertidoMrtiresDelgadoGarca
El documento presenta los lineamientos para la práctica final de un curso de Administración de Empresas. El estudiante debe escoger un libro sobre temas de liderazgo, motivación u otros, realizar un resumen analítico de al menos 6 páginas, aplicar una encuesta a 5 supervisores, describir una empresa considerando su cultura y entorno, explicar cómo se aplican los conceptos del libro y presentar conclusiones en 2 páginas.
El documento describe el liderazgo como un proceso de influencia interpersonal dirigido a lograr metas específicas. Explica que el surgimiento de un líder depende de factores como la participación activa, las características personales dominantes y la posición en la red de comunicación. También señala que la efectividad del liderazgo depende de factores como las relaciones entre el líder y los seguidores, la estructuración de las metas y el poder de la posición del líder.
Este documento presenta conceptos sobre poder, autoridad, liderazgo y mando según varios autores. Explica que el poder se refiere a la capacidad de influir sobre otros a pesar de resistencias, mientras que la autoridad es el derecho delegado por una institución. También diferencia entre mando, que implica coacción, y autoridad, que incluye valores morales. Finalmente, advierte sobre la contaminación semántica entre estos términos.
Este documento discute varias teorías sobre la motivación humana. Explica la jerarquía de necesidades de Maslow y los factores motivadores intrínsecos y extrínsecos de Herzberg. También describe las teorías de McClelland sobre las motivaciones de logro, afiliación y poder, y el modelo contingencial de motivación de Vroom, el cual argumenta que la motivación depende de los objetivos individuales, la relación entre esfuerzo y recompensa, y la capacidad percibida de influir en los resultados. Finalmente, proporciona ejemplos
Este documento presenta un diplomado en habilidades directivas de supervisión para el área logística. El diplomado cubrirá temas como el liderazgo, las relaciones con clientes y proveedores, y los controles de inventario. Consta de 120 horas presenciales con requisitos de asistencia y evaluaciones. La primera unidad se enfoca en conceptos de liderazgo como rasgos, habilidades, comportamientos de líderes y tipos de poder e influencia.
El documento define el liderazgo y las relaciones humanas, y discute cómo un buen líder usa las relaciones humanas para guiar a un grupo hacia el logro de objetivos. Un líder influye en los demás a través de la comunicación para motivarlos a trabajar juntos hacia metas comunes. Las relaciones humanas son fundamentales para el liderazgo efectivo, ya que permiten que el líder comprenda a las personas y los motive a alcanzar los objetivos organizacionales.
Este documento describe las principales características de un líder en una organización. Explica que un líder debe ser comunicativo, inteligente y conocer sus fortalezas y debilidades. También debe ser creativo, paciente, intuitivo y estar orientado a metas. Otras características importantes incluyen ser persistente, innovador e informado. El documento también destaca los puntos más importantes a considerar al contratar personal en el área de informática, como la formación, experiencia, personalidad e interés del candidato.
El documento trata sobre el tema del liderazgo en el contexto administrativo. Explica que el liderazgo es una parte crítica del proceso administrativo general y que sin liderazgo el desempeño organizacional sería mínimo. Además, analiza conceptos como los estilos de liderazgo, las diferencias entre un jefe y un líder, y las características de un buen líder. Finalmente, destaca la importancia del liderazgo para el éxito de las organizaciones.
El documento trata sobre el liderazgo y el poder de la autoridad. Presenta conceptos clave como las teorías de los rasgos del liderazgo, los estilos de liderazgo, las fuentes de poder y la relación entre poder y política. También aborda temas como el coaching, el empowerment y el liderazgo basado en valores. Participaron en el evento varios profesionales que discutieron estas ideas.
Trabajo sobre el libro comportamiento organizacional de Robbins en su 13 ed.
Universidad Humanitas
Alumno: Jaime Alfredo Alfaro Quezada
Profesor: Mtro. Felipe Monroy Iñiguez
Este documento presenta los resultados de varios grupos de discusión sobre la percepción del liderazgo resonante entre jóvenes españoles. Analiza las ventajas e inconvenientes de este estilo de liderazgo basado en la inteligencia emocional, según la opinión de estudiantes con experiencia laboral. Los grupos destacaron que el liderazgo resonante mejora el desempeño del equipo, la motivación y el clima laboral positivo. Sin embargo, también señalaron que los líderes están bajo presión constante y que su estado de
Este documento describe los principales factores que influyen en el comportamiento de las personas en las organizaciones, como las relaciones interpersonales, la estructura organizacional y los procesos de trabajo. También analiza conceptos como la satisfacción laboral, las percepciones, las actitudes, los valores y la comunicación interpersonal. Por último, presenta modelos de factores de la personalidad y competencias importantes como el manejo propio, la comunicación, la diversidad y el cambio que afectan el desempeño en el trabajo.
9 expo presentacion de distribucion y autoridad de poderHisdary Barrios
Este documento discute los conceptos de poder, autoridad y distribución de autoridad dentro de una organización. Explica que el poder puede clasificarse en cinco tipos y que la autoridad puede ser de línea, staff u funcional. También analiza los conceptos de delegación, centralización y descentralización, discutiendo sus ventajas y desventajas. Finalmente, menciona que el diseño de puestos identifica las funciones de cada integrante de una organización.
Este documento trata sobre el liderazgo. Define el liderazgo como la actividad de influenciar a la gente para que se comprometa voluntariamente con los objetivos de un grupo. Discute dos perspectivas del liderazgo: como una cualidad personal del líder y como una función dentro de una organización para ayudar al grupo a lograr sus metas. También analiza diferentes definiciones de liderazgo y los valores asociados con la participación en la toma de decisiones.
El documento resume conceptos clave sobre comunicación y liderazgo. Explica que la comunicación es la transferencia de significado entre individuos u organizaciones, y describe los procesos, direcciones, barreras y canales de comunicación. También define el liderazgo como la habilidad de influir en un grupo para lograr objetivos, y resume teorías como las de rasgos, conductuales, contingencia y transformacional sobre el liderazgo.
El documento trata sobre el liderazgo empresarial. Explica que el liderazgo se define como la dirección y conducción de un grupo hacia un objetivo. Discute las habilidades básicas del liderazgo como las habilidades del yo, de relación, de pensamiento estratégico y sistémico. También destaca la importancia del liderazgo para el éxito de una organización y los requisitos como la integridad y visión. Finalmente, analiza estilos de liderazgo como el autócrata, participativo y de rienda suelta
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo implica influir sobre personas para lograr objetivos propuestos y define las diferencias entre líderes y gerentes. También analiza teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas, las cuales examinan factores como los estilos, comportamientos, situaciones contingenciales y la visión del líder que motiva a los seguidores. Finalmente, concluye que los líderes deben usar diferentes estilos según las demandas de cada situación.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo y la gerencia. Explica que el liderazgo se refiere al proceso de influir en personas para lograr objetivos, mientras que la gerencia se refiere a administrar recursos y operaciones de una organización. También analiza las teorías de rasgos, estilos de liderazgo, y situacionales, y explica que el estilo de liderazgo más efectivo depende de factores como las características de los seguidores y las demandas de la situación.
1) El documento describe diferentes teorías sobre el liderazgo, incluyendo teorías de rasgos, del comportamiento, de contingencia y enfoques contemporáneos. 2) Las primeras teorías se enfocaban en los rasgos de los líderes o en cómo interactuaban con sus grupos, mientras que las teorías de contingencia consideraban factores situacionales. 3) Teorías más recientes examinan liderazgo transformacional, carismático, de equipos y desafíos del siglo 21 como cultura y género.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo, incluyendo si los líderes nacen o se hacen, y las diferencias entre liderazgo y gerencia. Explora teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas. Resalta que el liderazgo efectivo depende de factores como las características de los seguidores, la situación y el estilo del líder.
Este documento presenta una guía de estudio sobre el liderazgo y las habilidades directivas. Explica 10 epígrafes sobre temas como teorías de liderazgo, estilos de dirección, toma de decisiones, integración de equipos, estilos adecuados y fuentes de autoridad. También define el liderazgo, discute rasgos de líderes exitosos como la confianza y la competencia, y explica la diferencia entre liderazgo formal e informal. El objetivo es que los estudiantes comprendan mejor el liderazgo y
Las teorías de liderazgo descritas se basan en los rasgos o el comportamiento del líder. Los investigadores identificaron algunas relaciones entre patrones de comportamiento de liderazgo y desempeño del grupo, pero ignoraron factores situacionales. Posteriormente, las teorías incorporaron dimensiones como la orientación al cambio y a las personas.
Según el estudio de los jesuitas por parte de Chris Lowney, existen 4 pilares fundamentales para el desarrollo del liderazgo en los individuos y que la práctica en la adquisición de conocimientos para ser un buen líder, es un trabajo continuo y sin fin que se puede aplicar en la vida diaria; en el trabajo, en la escuela, en el hogar y en cualquier parte del mundo. Para lograr ser un líder que motive a los otros, lleno de virtudes y éxitos, es importante según los jesuitas la necesidad de ver a cada individuo como un ser lleno de habilidades y virtudes que hay que guiar para que se convierta en un líder para el mundo. Para esto, los jesuitas proponen 4 pilares: el ingenio, el amor, el heroísmo y el conocimiento de sí mismo.
Ingenio
El ingenio predispone a las personas no solo para pensar de una manera original sino para vivir de una manera auténtica. El ingenio lleva a las personas a arrancar de raíz todo provincialismo, temor de lo desconocido, apego a su posición o sus posesiones, prejuicios, aversión al riesgo y la actitud de que “así es como lo hemos hecho siempre”.
Heroísmo
El heroísmo inspirado en el magis anima al hombre a poner alta la mira y lo mantiene siempre dirigido hacia algo más, algo más grande. El heroísmo hace a una persona soñadora y pragmática a la vez.
Amor
El amor comunica propósito y pasión al ingenio y al heroísmo. El amor transformó la misión y la manera como los jesuitas la acometieron. Los líderes movidos por el amor ven un mundo de seres humanos de extraordinaria dignidad, sin miedo, sin codicia, que no engañan. Viven con la premisa de que la gente da lo mejor de sí cuando trabaja para personas que ofrecen genuino apoyo y afecto.
Conocimiento de sí mismo
El conocimiento de sí mismo arraiga y nutre las demás virtudes de liderazgo. El que descubre quién es, qué quiere y qué define ya ha dado el primer paso hacia el liderazgo heroico. El conocimiento de sí mismo es una oportunidad de medir la vida, aspecto por aspecto, a la luz de los principios y las metas.
El documento habla sobre el liderazgo y cómo conducir a un grupo al logro de metas. Explica que el liderazgo surge naturalmente en todos los grupos humanos y animales. También describe diferentes teorías sobre el liderazgo como las características del líder, su comportamiento, y cómo el estilo de liderazgo depende de las contingencias o situación. Además, analiza conceptos como el liderazgo carismático, visionario y ético.
Las teorías de los rasgos se centraron en atributos de personalidad que diferencian a los líderes, pero no pudieron establecer una correlación consistente entre rasgos específicos y el liderazgo. Las teorías del comportamiento se enfocaron en conductas de los líderes, pero tampoco pudieron explicar claramente la relación entre comportamiento y rendimiento del grupo ni considerar adecuadamente factores situacionales. Ambos enfoques tuvieron puntos débiles al ignorar necesidades de seguidores y contexto.
1) El documento discute varias teorías sobre el liderazgo, incluyendo los modelos de rasgos, conductuales, situacionales y de contingencia. 2) Analiza factores como la iniciación de estructura, la consideración, las relaciones entre el líder y los seguidores, y la estructura de la tarea. 3) Concluye que no existe un solo estilo de liderazgo efectivo y que el estilo debe ajustarse a las características de cada situación.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas como la política, militar, empresarial y estratégica. También explora teorías de liderazgo como la Teoría X y Y de McGregor, la Grid Gerencial de Black y Mouton, y las teorías transaccional y transformacional. Finalmente, analiza los elementos del liderazgo transformacional como herramienta para mejorar la productividad de los empleados, identificando sus dimensiones como el carisma, la consideración individual y la estimulación intelectual.
El documento presenta una introducción al concepto de liderazgo, discutiendo que se ejerce desde distintos niveles de la organización y es una capacidad más que una posición. Luego describe diferentes tipos de líderes y teorías sobre el liderazgo, incluyendo enfoques conductuales, de contingencia, atribución y transformacional vs transaccional. Finalmente, discute factores que afectan los resultados del liderazgo y el proceso de sucesión administrativa.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas y teorías sobre el liderazgo. Se definen el liderazgo desde la perspectiva de un político, militar, empresario y estratega. Luego, se describen teorías clásicas como la de los rasgos, comportamiento y contingencias, incluyendo modelos como el de Fiedler, Ohio State y grid gerencial. Finalmente, se analizan factores como la diferencia entre ser jefe y líder y características de un buen líder.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas y teorías sobre el liderazgo. Se definen el liderazgo desde la perspectiva de un político, militar, empresario y estratega. Luego, se describen teorías clásicas como la de los rasgos, comportamiento y contingencias, incluyendo modelos como el de Fiedler, Ohio State y grid gerencial. Finalmente, se analizan factores como la diferencia entre ser jefe y líder y características de un buen líder.
Este documento presenta definiciones y teorías sobre el liderazgo y la teoría de grupos. En menos de 3 oraciones, resume que: El documento explora diferentes definiciones de liderazgo desde perspectivas políticas, militares y empresariales, y presenta teorías clave sobre el liderazgo como la teoría de los rasgos, teorías basadas en el comportamiento, y teorías situacionales/de contingencia, incluyendo modelos como los de Fiedler, Ruta-Meta y Hersey-Blanchard.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas y teorías sobre el liderazgo. Se definen el liderazgo desde la perspectiva de un político, militar, empresario y estratega. Luego, se describen teorías clásicas como la de los rasgos, comportamiento y contingencias, incluyendo modelos como el de Fiedler, Ohio State y grid gerencial. Finalmente, se analizan factores como la diferencia entre ser jefe y líder y características de un buen líder.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas y teorías sobre el liderazgo. Se definen el liderazgo desde la perspectiva de un político, militar, empresario y estratega. Luego, se describen teorías clásicas como la de los rasgos, comportamiento y contingencias, incluyendo modelos como el de Fiedler, Ohio State y grid gerencial. Finalmente, se analizan factores como la diferencia entre ser jefe y líder y características de un buen líder.
LIDERAZGO E IGLECRECIMIENTO /perspectiva de liderazgo 2.pptxssuser0948981
Desde la perspectiva bíblica el liderazgo es un don dado por
Dios, Al igual que con todo don espiritual, el liderazgo es
esencial para el funcionamiento y crecimiento saludable del
cuerpo de Cristo para cumplir su misión en este mundo.
Gálatas 6:7 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará.
El versículo de Gálatas 6:7 nos recuerda que nuestras acciones tienen consecuencias inevitables. La idea de "sembrar y cosechar" subraya la ley de causa y efecto en la vida espiritual y moral. No podemos engañar a Dios ni evitar las repercusiones de nuestros actos. Si sembramos bondad, cosecharemos beneficios; si sembramos maldad, enfrentaremos adversidades. Este principio nos insta a vivir con integridad y a actuar de manera justa y amorosa, sabiendo que cada decisión y acción tiene un impacto duradero en nuestra vida y en la de los demás. Es un llamado a la responsabilidad y a la reflexión sobre nuestro comportamiento diario.
9. COMUNICACIONES ELECTRÓNICAS
Correo electrónico
Interpretar mal el mensaje
Comunicación de los mensajes negativos
Uso excesivo
Emociones en el correo electrónico
Privacidad
Mensajería Instantánea
13. FILTRADO
• Manipulación
intencionada de la
información por
medio del emisor,
de modo que el
receptor la vea de
forma favorable.
PERCEPCION
SELECTIVA
• Los receptores
observan y
escuchan de forma
selectiva con base a
sus necesidades,
motivaciones,
experiencia,
antecedentes y
otras características
personales.
SOBRECARGA
DE
INFORMACIÓN
• Los individuos
tienen una
capacidad finita
para procesar datos.
• Hay perdida de
información que
provoca una
comunicación
menos eficaz.
EMOCIONES
• Las personas
suelen interpretar el
mismo mensaje de
forma diferente
debido a sus
emociones
temporales.
• Emociones
extremas tienen
mayor probabilidad
de obstaculizar una
comunicación
eficaz.
14. LENGUAJE
• Dependen de la edad
y el contexto.
• Los emisores tienden
a suponer que las
frases y términos que
usan significan lo
mismo para el emisor.
• Shiller con su hija
(ICD)/ Corta la fruta
mas baja.
SILENCIO
• Ausencia de
información.
• Los gerentes deben
tomar en cuenta las
preocupaciones y
opiniones de los
subalternos y brindar
apoyo.
MIEDO A LA
COMUNICACIÓN
• Experimentan tensión
y ansiedad excesivas
en la comunicación
oral y escrita o incluso
ambas.
MENTIRAS
• Tergiversación. La
frecuencia de
mentiras y la dificultad
para detectar a los
mentirosos provoca
que esta sea una
barrera especialmente
significativa para la
comunicación eficaz.
16. IMPLICACIONES GLOBALES.
Barreras Culturales
Barreras causadas por semántica
Barreras causadas por las
connotación de las palabras.
Barreras por diferencia de tono.
Diferencia de la tolerancia para
conflictos y métodos de resolver
Contexto Cultural
Cultura de alto contexto (China,
Corea, Japón, etc.)
Cultura de bajo contexto (Europa y
Norteamérica)
18. Suponga que
hay diferencias
hasta que no se
demuestre
similitud
Haga énfasis en
una descripción
y no en una
interpretación o
evaluación
Ser empático
Considere sus
interpretaciones
como hipótesis
de trabajo
.
21. ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
Habilidad para influir en un grupo y dirigirlo
hacia el logro de un objetivo o un conjunto
de metas.
La fuente de esta influencia puede ser formal,
como la que proporciona una jerarquía
administrativa en una organización.
Los líderes pueden surgir desde el interior
de un grupo, o bien, por una asignación
formal.
El que no es otorgado es decir, la capacidad
de influir que se da de manera independiente
de la estructura formal de la organización.
22. Las organizaciones necesitan un liderazgo firme y una administración sólida para alcanzar una eficacia
óptima.
También se necesitan gerentes para elaborar planes detallados, crear estructuras organizacionales
eficientes y supervisar las operaciones cotidianas.
Desafíen el estatus quo
Elaboren visiones del futuro
Inspiren a los miembros de
las organizaciones para que
deseen lograr esas visiones
23. A lo largo de la historia, los grandes líderes como Buda, Napoleón,
Mao, Churchill, Roosevelt, Kennedy, han sido descritos en términos
de sus rasgos.
Por tanto, las teorías de los rasgos del liderazgo se enfocan:
Cualidades
Características
personales
Individuos como Nelson Mandela de Sudáfrica; Richard Branson, director general de Virgin
Group; el cofundador de Apple, Steve Jobs; y el presidente de American Express, Ken
Chenault, se reconocen por ser carismáticos, entusiastas y valientes.
24. Los primeros esfuerzos de los investigadores por descubrir los rasgos del liderazgo terminaron en
varios callejones sin salida. Una revisión realizada a finales de la década de 1960 de 20 estudios
diferentes identificó cerca de 80 rasgos del liderazgo, pero tan solo cinco de ellos eran comunes en
cuatro o más de las investigaciones.
Hacia la década de 1990, después de diversos estudios y análisis, lo mas que se podía decir era que la
mayoría de los lideres “no son como otras personas” , pero los rasgos que los caracterizaban variaban
mucho de una revisión a otra.
Existía mucha confusión sobre el tema.
25. La situación cambio cuando los investigadores comenzaron a organizar los rasgos utilizando la teoría
de la personalidad de los cinco grandes.
La mayoría de las docenas de rasgos descritos en diversas revisiones acerca del liderazgo se
ajustaban a alguno de ellos, dando así un gran apoyo a los rasgos como elementos de predicción del
liderazgo.
Indra Nooyi (directora y presidenta del consejo de
PepsiCo).
Ingresó a PepsiCo en 1994 como gerente de
estrategia corporativa, y fue ascendida a presidenta
y directora financiera antes de ocupar el puesto
directivo mas alto en la organización.
26. En general, la teoría de los rasgos tiene algo que ofrecer.
Buenos líderes tienen algunos rasgos en común.
Otro rasgo que podría indicar un liderazgo eficaz es la inteligencia
emocional.
A los líderes que les gusta estar rodeados
de personas y que son capaces de
reafirmarse a si mismos (extrovertidos)
Disciplinados y capaces de cumplir los
compromisos que hacen (escrupulosos)
Creativos y flexibles (abiertos)
Tienen ventaja en cuanto a
liderazgo
27. ¿Por qué la IE es tan importante para un liderazgo eficaz?
Un componente fundamental de la IE es la
empatía.
Los lideres empáticos perciben las necesidades de los demás, escuchan lo que dicen sus
seguidores (y lo que no dicen), y son capaces de interpretar correctamente las reacciones
de otros.
Al líder que maneja y expresa de forma eficaz sus emociones le
resulta mas fácil influir en los sentimientos de sus seguidores,
tanto al expresar solidaridad y entusiasmo genuinos por un buen
desempeño, como al mostrarse enfadado con las personas que
tienen un desempeño inadecuado.
Personas con una IE elevada tienen
mayores probabilidades de surgir
como lideres, incluso después de
tomar en cuenta las habilidades
cognitivas y la personalidad,
28. Con base en los descubrimientos mas recientes, se extraen dos conclusiones.
En primer lugar,
contrario a lo que
se creía hace 20
anos, y gracias al
enfoque de los
cinco grandes, es
posible asegurar
que los rasgos
predicen el
liderazgo.
En segundo lugar,
los rasgos son mas
útiles para predecir
el surgimiento de
los lideres y la
forma del
liderazgo, que para
realmente indicar
la diferencia entre
los lideres eficaces
y los ineficaces
29. TEORÍAS CONDUCTUALES
La investigación de los rasgos ofrece una base para seleccionar al personal adecuado para el
liderazgo, pero las teorías conductuales del liderazgo indicaron que era posible capacitar a los
individuos para convertirlos en líderes.
Morgan Smith es un líder orientado a los
trabajadores. Como propietario y socio
administrador de Boneheads
Restaurant en Lake Forest, California,
(Generoso, amable y alegre, respetuoso)
La meta de Smith para sus empleados es que
desarrollen todo su potencial.
Brinda capacitación trimestral y les permite
intervenir en las revisiones del informe de perdidas y
ganancias del restaurante.
30. La estructura de iniciación se refiere al grado en que un
líder tiende a definir y estructurar su rol y el de los
empleados en la búsqueda del logro de las metas.
Incluye un comportamiento que busca organizar el trabajo,
las relaciones laborales y los objetivos. Un líder con una
marcada estructura de iniciación es alguien que “asigna a
los miembros del grupo a tareas especificas”, “espera que
los trabajadores mantengan estándares definidos de
desempeño” y “hace énfasis en el cumplimiento de las
fechas limite” .
31. La consideración se describe como el grado en que las relaciones laborales de un individuo se
caracterizan por la confianza mutua, el respeto hacia las ideas de los empleados y la atención a sus
sentimientos. Un líder muy considerado ayuda a los subalternos con sus problemas personales, es
amistoso y fácil de abordar, trata a todos los trabajadores como iguales, y expresa aprecio y apoyo.
En una encuesta reciente, cuando se les pidió a los sujetos que indicaran que era aquello que mas los
motivaba en el trabajo, 66 por ciento menciono el aprecio.
32. • Enfatiza las relaciones
interpersonales al mostrar un
interés personal por las
necesidades de los empleados
y al aceptar las diferencias
individuales entre ellos.
Líder
orientado a
los
empleados
• Destaca las tareas o las
cuestiones técnicas del trabajo,
y se enfocaba en el logro de la
tarea del grupo.
Líder
orientado a
la
producción
33. TEORÍAS BASADAS EN LA CONTINGENCIA
Modelo
de
Fiedler
Fred Fiedler ideó el primer modelo de
contingencia exhaustivo para entender el
liderazgo.
El modelo de contingencia de Fiedler
establece que el desempeño eficaz del
grupo depende de la coincidencia
adecuada entre el estilo del líder y el grado
de control que le permite la situación.
34. Identificación del estilo de liderazgo
Fiedler cree que un factor clave para el
éxito del liderazgo es el estilo básico de
liderazgo del individuo. El autor creó el
cuestionario del colega menos preferido
(CMP), con la finalidad de identificar el
estilo básico viendo si la persona esta
orientada a la tarea o a la relación.
Si el colega menos preferido es descrito
en términos relativamente positivos
(puntuación alta en el CMP), entonces se
califica al individuo como orientado a la
relación., y en términos relativamente
desfavorables (baja puntuación en el
CMP), entonces quien responde se
interesa principalmente en la
productividad y esta orientado a la tarea.
35. Definición de la situación
Una vez identificado el estilo de liderazgo básico de un individuo mediante el CMP, es necesario hacer
coincidir al líder con la situación.
Fiedler identificó tres dimensiones de contingencia o situacionales:
1. Relaciones líder-miembro: Grado
de confianza y respeto que los
miembros sienten por su líder.
2. Estructura de la tarea: que tan
definidos están los procedimientos
para las tareas del puesto.
3. Poder de la posición: Grado de
influencia que un líder tiene sobre
las variables de poder como
contratación, despido, disciplina,
ascensos e incrementos de salario.
36. El siguiente paso consiste en evaluar la situación en
términos de estas tres variables.
Fiedler afirma que cuanto mejores sean las relaciones
entre el líder y los miembros, mas estructurado estará el
puesto; y cuanto mayor sea el poder de la situación, mas
control tendrá el líder
37. La combinacion de las tres dimensiones de
contingencia produce ocho situaciones
posibles para los lideres.
El modelo de Fiedler propone hacer coincidir
la puntuacion del cuestionario del CMP de un
individuo y esas ocho situaciones para lograr
la maxima eficacia del liderazgo. Fiedler
concluyó que los líderes orientados a la
tareas desempeñaban mejor en situaciones
que les eran muy favorables o muy
desfavorables.
De esa manera, al enfrentarse con una
situación de las categorías I, II, III, VII u VIII,
los líderes orientados a la tarea se
desempeñan mejor.
No obstante, los lideres orientados a la
relación se desempeñan mejor en las
situaciones moderadamente favorables,
correspondientes a las categorías IV, V y VI.
38. OTRAS TEORÍAS DE CONTINGENCIA
Cuando el crecimiento y las utilidades de Yahoo disminuyeron
(Carol Batz). Conocida por ser una líder orientada a la tarea,
Batz había dado un giro exitoso al fabricante de software
Autodesk, ya que bajó su liderazgo las utilidades de la empresa
crecieron de $300 millones a mas de $1500 millones. Sin
embargo, después de dos años y medio en Yahoo, Batz perdió
el puesto como directora al no lograr aumentar las utilidades de
la compañía ni el precio de sus acciones.
Según el modelo de contingencia de Fiedler, su estilo orientado
a la tarea no era útil para mejorar el desempeño de Yahoo. Los
observadores señalaron que Batz no logró proporcionar e
liderazgo visionario, la dirección estratégica enfocada ni la
ejecución necesaria para encauzar a la compañía hacia el
crecimiento.
39. TEORÍA DEL LIDERAZGO SITUACIONAL (TLS)
Se enfoca en los seguidores y plantea que un liderazgo exitoso
depende de que se seleccione el estilo de liderazgo correcto, el cual
debe ser contingente a la disposición de los seguidores, es decir, al
grado en que están motivados y cuan capaces son de realizar una
tarea encomendada.
Un líder debe elegir entre cuatro conductas, dependiendo de la
disposición de sus seguidores.
40. Si los seguidores son incapaces o no están dispuestos a
realizar una tarea, el líder necesita darles instrucciones
claras y especificas.
Incapaces y están dispuestos, el líder tiene que mostrar
una gran orientación a la tarea para compensar la falta de
habilidad de los seguidores, así como una gran orientación
a la relación para lograr que “apoyen” los deseos del líder.
Capaces y no están dispuestos, el líder debería utilizar un
estilo participativo y de apoyo.
Capaces y están dispuestos, el líder no requiere hacer
mucho.
41. TEORÍA DEL CAMINO HACIA LA META
Desarrollada por Robert House, la teoría del camino hacia la meta toma elementos de las
investigaciones acerca del liderazgo de Ohio State sobre la estructura de iniciación y la consideración,
así como la teoría de las expectativas de la motivación.
La teoría señala que el trabajo del líder consiste en facilitar a sus seguidores la información, el apoyo o
los otros recursos necesarios para que logren sus metas.
(El termino camino hacia la meta implica que los lideres eficaces aclaran a sus seguidores la ruta para
lograr sus metas laborales y facilitan el proceso al reducir los obstáculos).
42. Según la teoría del camino hacia la meta, es necesario hacer un análisis complejo de la situación, con la
finalidad de determinar si el líder debe ser directivo o brindar apoyo, o si tiene que demostrar algún otro
tipo de conducta.
La teoría predice lo siguiente:
El liderazgo directivo causa
mayor satisfacción cuando
las tareas son ambiguas o
estresantes, que cuando son
muy estructuradas y están
bien diseñadas.
El liderazgo directivo suele
ser considerado redundante
entre los trabajadores con
mucha experiencia o
grandes habilidades.
El liderazgo de apoyo
genera mayor satisfacción y
mejor desempeño cuando
los empleados realizan
tareas estructuradas.
43. MODELO DE PARTICIPACIÓN DEL LÍDER
Víctor Vroom y Phillip
Relaciona el comportamiento de liderazgo con la participación en la toma de decisiones.
Al igual que la teoría del camino hacia la meta, plantea que el comportamiento del líder
debería ajustarse a la estructura de la tarea. Se trata de un modelo normativo, ya que
presenta un árbol de decisión con siete contingencias y cinco estilos de liderazgo, para
determinar la forma y la cantidad de participación en la toma de decisiones.
44. TEORÍA DEL INTERCAMBIO LÍDER-MIEMBRO (TILM)
Plantea que, debido a las presiones de tiempo, los líderes
establecen una relación especial con un grupo pequeño de
sus seguidores.
Estos individuos constituyen el círculo interno: son
confiables, reciben una cantidad desproporcionada de la
atención del líder y tienen mayores probabilidades de
recibir privilegios especiales.
Los demás seguidores caen en el círculo externo.
45. Los líderes inducen la TILM al recompensar a aquellos subalternos con
quienes desean tener una relación mas estrecha, y castigan a aquellos con
quienes no la tienen.
No está clara la forma precisa en que el líder elige quien queda dentro de
cada categoría, pero hay evidencias de que los miembros del círculo interno
tienen características demográficas, de actitudes y de personalidad similares
a las del líder, o bien, un mayor nivel de competencia que los miembros del
círculo externo
46.
47. Los líderes y los seguidores del mismo género suelen
tener relaciones mas cercanas (un mayor
intercambio) que los de género diferente. Aún cuando
el líder es quien elige, las caracteristicas del seguidor
influyen en la decisión de clasificación del líder.
Las investigaciones realizadas para probar la TILM en
general la sustentan, ya que han proporcionado
evidencias importantes de que los lideres actuan de
forma diferente con sus seguidores, que esas
diferencias no se deben al azar, y que los seguidores
del círculo interno obtienen mejores puntuaciones de
desempeño, exhiben mas comportamientos de ayuda
o “de ciudadania” en el trabajo, y reportan sentirse
mas satisfechos con su jefe.
48. LIDERAZGO CARISMÁTICO
TEORÍA CONTEMPORÁNEA
Establece que los seguidores atribuyen
habilidades de liderazgo heroicas o
extraordinarias cuando observan ciertas
conductas.
Varios estudios han tratado de identificar las
características de los lideres carismáticos: son
visionarios, están dispuestos a correr riesgos
personales en aras de lograr esa visión, son
sensibles a las necesidades de los seguidores
y exhiben conductas extraordinarias.