Pablo escribió la carta a los Romanos en el año 58 d.C. desde Corinto con el objetivo de evangelizar España y obtener el apoyo de los cristianos en Roma para esta misión. Aunque Pablo tenía el deseo de predicar en Roma, llegó encadenado después de estar preso por dos años en Cesarea por su labor misionera. En la carta, Pablo llama a los cristianos de Roma a vivir santamente y ser dedicados a Dios a pesar de las dificultades.
Descarga este documento desde aquí http://bit.ly/1Iz4C8v » Este material es parte de un estudio hecho a 1 Corintios 1:1-9. Incluye la interpretación del pasaje. En base a: análisis del contexto inmediato (anterior y posterior), propósito de de 1 Corintios y propósito del pasaje, palabras claves del texto, problemas del texto (temas que necesitan ser explicados), significado detallado del texto, sumario de las secciones del texto, conclusión.
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SÓLO POR LA FE
Comentarios de sobre la Escuela Sabática
Lección I: El Apóstol Pablo en Roma
Texto para memorizar:
"Primeramente doy gracias a mi Dios mediante Jesucristo con respecto a todos vosotros, de que vuestra fe se divulga por todo el mundo." (Romanos 1:8)
by iMinister
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Más información disponible en: https://www.facebook.com/biblelieve/
Sesión 11, Grandes epístolas y cartas cautividad.pptarielag1
las epistolas de las escrituras donde podemos encontrar detalles que nos permite obtener un panorama general de los acontecimientos historicos biblicos con referencia aproximada de las fechas y lugares historicos donde se dieron estos eventos.
Los personajes historicos que Dios utilizó para llevar las buenas noticias son de gran importancia para el conocimiento de la bondad de Dios para con la humanidad de permitirnos tener comunion con él por medio de la predicacion de las buenas noticias aque serán de bendicion para todo aquel que recibe el mensaje en su corazón y hace esta solicitud con su boca hacia el cielo de la necesidad que hay en su vida.
Todos queremos saber de donde vinimo y hacia donde vamos y solo hay una forma de saber esta verdad que no es conocida hoy dia por muchas personas, y es invocando al único Dios que nos revele la verdad que quienes somos realmente porque todos tenemos en nuestro corazon un espiritu y un cuerpo fisico pero no conocemos quienes somos realmente hasta que hagamos esa llamada hacia al cielo y le pidamos a DIOS que nos de la revelacion de quienes somos. Es importante que tengamos un corazon abierto a esperar esa respuesta y confianza que Dios nos va a responder porque sabemos y hasta creemos que Dios existe solo con ver la majestad de los cielos y toda la creacion pero nos falta esa parte de encontralo a traves de la palabra y para que la palabra venga a nuestras vidas requerimos que nuestro corazon se vuelava en reconocimiento que Dios existe y que necesitamos de él y que ha venido a la tierra y se ha realizado el plan ya establecido profeticamente a traves de la escritura para redimirnos de la maldad que hay tanto en nostros como en la tierra y asi vermos cada dia su gloria en nuestras vidas y el plan de los ultimos tiempos que se está acerando cada dia mas y debemos estar a la espectativa de lo que pronto sucederá en la humanidad en esta tierra y todo lo escrito en las escrituras se cumplirá para bienestar de la humanidad para vida eterna aunque suene estas palabaras para algunos a ciencia ficción será una realidad para siempre porque Dios es fiel y verdadero. Asi que te dejo este material y escudriñalo para que seas parte de el reino de DIos aqui en la tierra y pedamos llegar a ser parte del reino eterno. Amen.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. 2
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
Comentario
PROCESO:
Comentario según la Biblia:
I. LABOR MISIONERA DE PABLO
a. Plantar iglesias
Según Romanos 15:23,24 ¿Cuál era la misión del apóstol Pablo?
“Pero ahora, no teniendo más campo en estas regiones, y deseando desde hace muchos años ir a vosotros, cuando vaya a España,
iré a vosotros; porque espero veros al pasar, y ser encaminado allá por vosotros, una vez que haya gozado con vosotros” Rom
15:23,24
El gran misionero a los gentiles se sentía constantemente impulsado a llevar el evangelio a lugares nuevos, y dejaba que otros
trabajaran en lugares donde se había establecido el evangelio (Rom. 15:20, 21). El propósito de Pablo no era establecerse en Roma.
Tenía un gran objetivo: evangelizar España, esperaba obtener el apoyo de los cristianos de Roma para este emprendimiento. Pablo
consideraba que su vocación y deber era ser pionero (2Co 10:15,16). Hace notar que ese proceder era un cumplimiento de una
predicción del AT (Isa52:15).
II. LAS CADENAS DE PABLO
a. Precio de la misión
Según Hech. 28:16 ¿De qué manera llegó Pablo a Roma? ¿Qué lección aprendemos de estos acontecimientos?
“Cuando llegamos a Roma, el centurión entregó los presos al prefecto militar, pero a Pablo se le permitió vivir aparte, con un
soldado que le custodiase” Hech. 28:16
Las intenciones de Pablo fueron viajar a Roma para ministrar a los romanos y sentar las bases para su misión en la cuenca occidental
del Mediterráneo (España). En Jerusalén Pablo pasó acontecimientos inesperados. Lo arrestaron y lo encadenaron. Después de estar
preso por dos años en Cesarea, apeló al César. Unos tres años después de su arresto llegó a Roma, pero no de la manera que había
pensado. A veces nuestros planes no saldrán como esperábamos, ni siquiera los concebidos con las mejores intenciones.
III. EL LLAMADO A SER “SANTO”
a. Vivir la santidad
¿Qué principios de verdad, de teología y de fe podemos obtener en Rom. 1:7?
“A todos los que estáis en Roma, amados de Dios, llamados a ser santos: Gracia y paz a vosotros, de Dios nuestro Padre y del Señor
Jesucristo” Rom. 1:7
No se sabe cómo se estableció la congregación de Roma, tal vez los conversos del día de Pentecostés en Jerusalén (Hech. 2) la
fundaron. La “fe” de la iglesia en Roma mostraba fidelidad a Cristo. (Rom. 1:8)
Los “Amados de Dios” es la iglesia porque ha respondido a su amor. “Llamados a ser santos” es ser “declarados santos”. Santos
(hagioi), significa “sagrados”. Sagrado significa “dedicado”. Un santo es alguien que ha sido “apartado” por Dios para testimoniar
acerca de la salvación en Jesús. Los santos tienen elementos que los distinguen (Romanos 15:14): a). “Llenos de bondad”. b). “Llenos
de conocimiento bíblico”. c). “Se amonestan los unos a los otros en el amor de Dios”. d). “Testimonian de Jesús” (Hechos 28:17-31
25
3. 3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com
LIMA PERÚ
Sistematización Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
Se responde a la pregunta de análisis: ¿Cuál es el contexto histórico de la carta de Pablo a los Romanos? Luego: ¿Para qué nos servirá lo
aprendido?
10´
CREATIVIDAD
Transferencia
ACCIÓN:
Busca textos bíblicos que hablen sobre la tarea de predicar el evangelio. Compártelo en tus redes
Es… Es…
Pablo tenía la misión de plantar iglesias, aunque llegó a Roma
encadenado predicó la Palabra. Nos llama a ser santos.
El llamado a ser “santo”
En conclusión…
Valora…
Las cadenas de Pablo
El apóstol Pablo en Roma
Describe …
La labor misionera de Pablo
Experimenta…
Vivir la santidadPrecio de la misión
Es…
Plantar iglesias
4. 4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
COMPLETA
A. La carta del apóstol Pablo:
1. La Epístola a los Romanos probablemente se escribió el año 58 d.C.
2. En Romanos 16: 12 Pablo menciona a Febe
3. En Romanos 16: 1,2 Pablo menciona a Aquila
4. Todas las anteriores
B. El deseo de Pablo de visitar Roma:
1. El propósito de Pablo no era establecerse en Roma
2. El objetivo era evangelizar España.
3. Pablo quería el apoyo de los cristianos de Roma para evangelizar España
4. Todas las anteriores
C. Pablo en Roma:
1. Pablo fue arrestado y encarcelado en Jerusalén
2. Después de estar preso por dos años en Cesarea, apeló al César
3. Después de estar tres años arrestado llegó a Roma
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Dios ama a los que han respondido a su amor ( V )
2. Sagrado significa “dedicado” ( V )
3. Un santo es alguien que ha sido “apartado” por la iglesia ( F )
4. No se sabe cómo se estableció la congregación de Roma ( V )