El documento discute la Carta a los Gálatas de Pablo, en la cual argumenta que los gentiles conversos al cristianismo no necesitan convertirse al judaísmo para alcanzar la salvación. Pedro apoya las enseñanzas de Pablo a pesar de que algunas pueden ser difíciles de entender. Pablo se define a sí mismo como un apóstol enviado por Dios, no por los hombres, aunque él es judío de la tribu de Benjamín.
Oh almas adúlteras! ¿No sabéis que la amistad del mundo es enemistad contra Dios? Cualquiera, pues, que quiera ser amigo del mundo, se constituye enemigo de Dios
Santiago 4:4
Oh almas adúlteras! ¿No sabéis que la amistad del mundo es enemistad contra Dios? Cualquiera, pues, que quiera ser amigo del mundo, se constituye enemigo de Dios
Santiago 4:4
Uno de los anhelos más grandes del Señor es revelarse y esto se ve en la primera frase del libro de Apocalipsis, que por cierto, significa “Revelación”. Esta es la revelación de Jesucristo, es decir, es como un último evangelio que intenta continuar la obra informativa y guiadora de las otras cartas y evangelios neo testamentarios.
Presentación sobre los Hechos de los Apóstoles: su autor, sus destinatarios, su contenido y temas cruciales. ¿Quién era Lucas? ¿Quién era Teófilo? Últimos hallazgos a partir del estudio del Códice Beza, una de las versiones más antiguas del Nuevo Testamento conservadas.
Las estrategias del enemigo para llevar a las almas por las artimañas del error y el engaño son tremendas, esto no es extraño para el pueblo de Dios, ya que sabemos que Satanás se disfraza de ángel de luz, para conseguir su objetivo: “Desviarle para que usted no conozca la verdad”
Material para un taller sobre San Pablo. Fue preparado con ocasión del año Paulino 2008-009. Ver guía en http://www.buscadoresdelreino.com/sanpablo.htm
Si el tiempo de la consolación se cumplió con la venida de Yeshúa que era la representación del reino en la tierra, ¿A qué se refirió Yeshúa cuando dijo: arrepentíos y creed en el evangelio? Si ya entendimos que arrepentirse significa “pensar diferente” y si consideramos que en el hebreo la palabra “arrepentirse” puede traducirse como “nacham y shuv” que con frecuencia son palabras traducidas como “arrepentimiento” y se traduce como “estar sentado en polvo y cenizas” en el caso de la palabra “nacham”; y en el caso de la palabra “shuv” se traduce como dar vuelta en el sentido de regresar, ahora bien, ¿A dónde tenemos que regresar o qué tenemos que pensar diferente para poder creer en ése mensaje que trajo Yeshúa?
Segundo módulo donde se analiza el cómo se interpreta el que Noé sea un alivio a la humanidad. Las palabras utilizadas por Lamec son repetidas por El Eterno en el mismo orden.
Este es el Octavo Módulo bajo este tema. Recuerde, el Segundo Módulo no está disponible porque es muy extenso y el sistema no permite depositarlo. Si lo desea debe escribirme a: yishmaelgunzhard@gmail.com
Sexto módulo acerca del tema. El importante que sepa que el segundo módulo no lo puedo depositar debido a su extensión. A quien le interese debe comunicarse al: yishmaelgunzhard@gmail.com
Este es el cuarto módulo. Notarás que el tercero no está. El sistema no me permitió hacer la descarga. Si lo deseas debes escribirme a: yishmaelgunzhard@gmail.com
Este estudio es la continuación de la Parte Uno. Este es un analisis bosquejeda. Requiere que quien lo utilice cumpla con su tarea de amplificar lo que aquí propuesto.
Seminario ofrecido a docentes de la Academia Presbiteriana Rehma. El mismo busca puntualizar la gran importancia que posee el percibir que Jesús no enseño en griego y las implicaciones que tiene el que la traducción a otro idioma contempla grandes riesgos al momento de interpretar las Escrituras fuera de su marco histórico.
Este modulo es el segundo en la serie "Introducción a la Cabalá" Este documento es una presentación realizada para las clases del Centro de Estudios Judaicos del Sur de Puerto Rico.
Este es el primer módulo de la Serie "Introducción a la Cabalá" Este material es producto de los servicios educativos realizados a través del Centro de Estudios Judaicos del Sur de Puerto Rico. Para más informacion visite www.cejspr.com
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. La Carta a los Gálatas I Dr. Ismael González-Silva
2. San Pablo, Según Rembrandt En la Carta a los Gálatas el apóstol Pablo argumenta en contra de que los conversos gentiles, creyentes en Yeshua tengan que convertirse al judaísmo para alcanzar salvación. Pablo establece que estas bendiciones se adquieren por fe y no por conversión a la religión judía. ¿Está usted de acuerdo con esta declaración?
3. Y Pedro, ¿ Qué Opina? “ Y tened entendido que la paciencia de nuestro Señor es para salvación; como también nuestro amado hermano Pablo, según la sabiduría que le ha sido dada, os ha escrito, casi en todas sus epístolas, hablando en ellas de estas cosas; entre las cuales hay algunas difíciles de entender, las cuales los indoctos e inconstantes tuercen, como también las otras Escrituras, para su propia perdición.” (2 Pedro 3:15-16)
4. Pedro Conoció a Pablo Si el apóstol Pedro, contemporáneo del apóstol Pablo nos advierte: “ entre las cuales hay algunas difíciles de entender, las cuales los indoctos e inconstantes tuercen, como también las otras Escrituras, para su propia perdición.” qué tal nosotros hoy cuando tenemos que enfrentar la separación de casi 2, 000 años y un marco mental sustancialmente diferente al nuestro. ¡Pero, este no es el caso de Pedro, él también es judío! ¿Qué usted cree que pudo haber en la mente de Pedro cuando decide escribir este verso que acabamos de leer?
5. Gálatas 1:1-5 “ Pablo, apóstol (no de hombres ni por hombre, sino por Jesucristo y por Dios el Padre que lo resucitó de los muertos), y todos los hermanos que están conmigo, a las iglesias de Galacia: Gracia y paz sean a vosotros, de Dios el Padre y de nuestro Señor Jesucristo, el cual se dio a sí mismo por nuestros pecados para librarnos del presente siglo malo, conforme a la voluntad de nuestro Dios y Padre, a quien sea la gloria por los siglos de los siglos. Amén.”
6. Las Preguntas Cada vez que iniciamos el estudio de un documento debemos hacer varias preguntas, entre ellas: quién, a quién, cuándo y por qué. Las primeras dos preguntas tienen respuestas fáciles de identificar. ¿Quién escribe? Pablo. ¿A quién le escribe? A las iglesias de Galacia.
7. ¿ Cómo Pablo se autodefine? Pablo se llama a sí mismo “apóstol.” ἀπόστολος La pregunta que nos atañe es, qué palabra se debe utilizar cuando se intenta describir la función de un apóstol por parte de un rabino que piensa en hebreo pero está escribiendo en griego porque sus lectores hablan en este idioma. http://www.torahfocus.com/triennial/Mark104b.pdf
8. Hay Dos Opciones El apóstol Pablo pudo tener dos palabras en mente. Una de ellas es shaliach . Esta significa “enviado.” En el Judaísmo una persona podía enviar un “shaliach” para representarle y llevar a cabo una tarea en su nombre. Un ejemplo de esta palabra aparece en Hageo 1:12. “ Y oyó Zorobabel hijo de Salatiel, y Josué hijo de Josadac, sumo sacerdote, y todo el resto del pueblo, la voz de Jehová su Dios, y las palabras del profeta Hageo, como le había enviado ( ) Jehová su Dios; y temió el pueblo delante de Jehová.” (Esta palabra se utiliza 852 veces en el Antiguo Testamento)
9. La Segunda Opción “ He aquí, yo envío mi mensajero , el cual preparará el camino delante de mí; y vendrá súbitamente a su templo el Señor a quien vosotros buscáis, y el ángel del pacto, a quien deseáis vosotros. He aquí viene, ha dicho Jehová de los ejércitos.” (Mal. 3:1) La segunda opción es malak . En este verso de Malaquías 3:1 podemos apreciar ambas palabras juntas. Una de ellas funciona como verbo (envío) y la otra funciona como sustantivo (mensajero)
11. ¿Quienes acompañan a Pablo? Hechos 13:1-3 “ Había entonces en la iglesia que estaba en Antioquía, profetas y maestros: Bernabé, Simón el que se llamaba Niger, Lucio de Cirene, Manaén el que se había criado junto con Herodes el tetrarca, y Saulo. Ministrando éstos al Señor, y ayunando, dijo el Espíritu Santo: Apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a que los he llamado. Entonces, habiendo ayunado y orado, les impusieron las manos y los despidieron.”
13. La Iglesia de los Grottos de San Pedro es una de las más de 20 iglesias del siglo IV que se descubrieron en Antioquía. De acuerdo a la tradición, esta cueva se utilizo para las reuniones secretas de los cristianos antioqueños y así evitar la persecución. La tradición también dice que Pedro predicó y enseñó en este lugar mientras estaba en la ciudad. Alrededor de los años 47-54 d.C. Antioquía jugó un papel importante en la temprana propagación del Evangelio de Cristo. Después de que Esteban fuese apedreado, muchos discípulos huyeron a Antioquía para escapar la persecución y allí mismo predicaron el Evangelio a los judíos que habitaban el lugar. (Hch 8:1; 11:19). Otros discípulos llegaron a Antioquía y predicaron el Evangelio a los griegos (11:20-21). Más tarde la iglesia en Antioquía envió a Pablo y a Bernabé en su primer viaje misionero (Hch 13). Pablo empezó y terminó su segundo viaje misionero en Antioquía, acompañado por Silas (Hch 15:36-41; 18:22). El comenzó su tercer viaje en esta ciudad también (Hch 18:22-23).
14.
15. Pablo dice en la Carta a los Filipenses que es de la tribu de Benjamín, sin embargo se llama o se refiere a sí mismo como judío. ¿Cómo debemos interpretar esta dualidad en la mente del apóstol? Al notar esta peculiaridad en el caso de Pablo, ¿recuerda usted o viene a su memoria un caso que se asemeje a este? ¿Por qué una persona que no es judía se llama a sí misma o se considera a sí misma judía? ¿Es esto simplemente un capricho o es un elemento de carácter teológico?
16. - Ish Yehudi - Ish Yemini “ Había en Susa residencia real un varón judío cuyo nombre era Mardoqueo hijo de Jair, hijo de Simei, hijo de Cis, del linaje de Benjamín; ” (Ester 2:5)
17. ¿Qué importancia tiene el hecho de percibir que 500 años (aprox.) antes de Pablo ya hay dos personas de la tribu de Benjamín identificándose a sí mismas como judías? http://www.contestandotupregunta.org/Libro_Ester.html