Cómo influye el Centro Educativo en la formación y socialización de los educandos, así como la familia, los pares, los medios de comunicación y los educadores.
Cómo influye el Centro Educativo en la formación y socialización de los educandos, así como la familia, los pares, los medios de comunicación y los educadores.
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
via de administracion subcutanea princios cientificos
CLASE -2- Desarrollo Humano.ppt
1. ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE
BUSCA LA AMPLIACIÓN DE LAS
OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS
,CONSIDERANDO SUS DERECHOS Y
CAPACIDADES
2. DESARROLLO HUMANO
ES UN CONCEPTO AMPLIO E INTEGRAL
COMPRENDE TODAS LAS OPCIONES HUMANAS EN
TODAS LAS SOCIEDADES Y EN TODAS SUS ETAPAS
3. EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y SU DISTRIBUCIÓN
LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS
LAS ASPIRACIONES HUMANAS
LA TENDENCIA HUMANISTA
SE INSPIRA EN METAS DE LARGO PLAZO
9. ES NECESARIO MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA
GENERACIÓN PRESENTE Y QUE NO SIGNIFIQUE
COMPROMETER LAS OPORTUNIDADES DE LAS
SIGUIENTES GENERACIONES
10. ESTABLECER NUEVAS RELACIONES ENTRE EL ESTADO Y EL
MERCADO
AMBAS SE COMPLEMENTAN Y PODRIÁN RESOLVER EL EMPLEO Y
EL SUBEMPLEO
PARADIGMA Y SEGURIDAD HUMANA
SEGURIDAD HUMANA:PROTECCIÓN A LAS PERSONAS EN SU
SOBERANIA O INTEGRIDAD FÍSICA, PRESERVACIÓN DE
DERECHOS, VALORES Y CULTURAS
11. LO QUE ENRIQUECE EL
PARADIGMA
UTILIZAR LAS MEJORES
POTENCIALIDADES
HUMANAS Y COLECTIVAS
LARGA VIDA SALUDABLE
ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
TENER ACCESOA LOS
RECURSOS NECESARIOS
PARA DISFRUTAR DE UN
NIVEL DECOROSO
APROVECHAR LAS
HABILIDADES O EL CAPITAL
HUMANO
PARA LA PRODUCCIÓN, LA
CREACIÓN TECNOLÓGICA Y
CULTURAL
Y LAS ACTIVIDADES
SOCIALES Y POLÍTICAS
13. QUE GARANTICEN LA
IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES,
DERECHOS Y
OBLIGACIONES PARA
TODAS LAS PERSONAS
EL DESARROLLO HUMANO
DEBE BASARSE EN LOS
PRINCIPIOS DE:
• EQUIDAD
• PRODUCTIVIDAD
• PARTICIPACIÓN
• SOSTENIBILIDAD
14. CONSIDERA LA POBREZA COMO LA NEGACIÓN DE
OPORTUNIDADES Y OPCIONES FUNDAMENTALES DE LAS
PERSONAS
SU PRESENCIA CONDENA A LA POSTRACIÓN Y AL
ABANDONO QUE DISMINUYE O ANULA LA AUTOESTIMA Y
SEGURIDAD DE LAS PERSONAS
15. EL PBI PER CAPITA
ESPERANZA DE VIDA AL NACER ( CALIDAD Y
DURACIÓN DE VIDA)
LOGRO EDUCATIVO DE LA POBLACIÓN
( MATRÍCULA Y ALFABETISMO