La gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones que implica el desarrollo de competencias para compartir y utilizar el conocimiento entre sus miembros. Se encarga de dirigir las estrategias para administrar los recursos humanos intangibles de una organización y planificar, coordinar y controlar los flujos de conocimiento para crear competencias esenciales.
Presentación sobre competencias personales e interpersonales. Además competencias Digitales Básicas. Utilizada en el Taller de capacitación laboral en la UAA. Agosto 2011
El área de recursos humanos (RH) es una de las áreas que más cambios experimenta. Los cambios son tantos y tan grandes que hasta el nombre del área ha cambiado en muchas organizaciones, la denominación de administración de recursos humano (ARH) está sustituyéndose por gestión del talento humano, gestión de socios o de colaboradores, gestión del capital humano, administración del capital intelectual e incluso gestión de persona.
Una exploración de sus aspectos generales: Una organización inteligente desarrollará la capacidad de aprender, adaptarse y cambiar continuamente hasta lograr ventajas competitivas.
Crecimiento Empresarial
La organizaciones empresariales constituyen uno de los agentes económicos más importantes del conglomerado social.
Las disciplinas para construir
una organización inteligente
El concepto de “Organización Inteligente” es relativamente nuevo. Surgió en 1990.
El aprendizaje
El aprendizaje, comprendiéndose como un proceso donde los conocimientos y actividades se construyen, complementan y organizan
El aprendizaje
El aprendizaje, comprendiéndose como un proceso donde los conocimientos y actividades se construyen, complementan y organizan.
El Diseño Estructural
La organización que aprende debe cumplir con dos características esenciales: la rápida adaptación a los cambios y el desarrollo diferenciador
Habilidades Gerenciales
La organización inteligente requiere desarrollar e implementar una cultura basada en el conocimiento
Conclusiones
Es una necesidad ampliar y mejorar el capital intelectual de una organización que desee estar en situación de competitividad.
Presentación sobre competencias personales e interpersonales. Además competencias Digitales Básicas. Utilizada en el Taller de capacitación laboral en la UAA. Agosto 2011
El área de recursos humanos (RH) es una de las áreas que más cambios experimenta. Los cambios son tantos y tan grandes que hasta el nombre del área ha cambiado en muchas organizaciones, la denominación de administración de recursos humano (ARH) está sustituyéndose por gestión del talento humano, gestión de socios o de colaboradores, gestión del capital humano, administración del capital intelectual e incluso gestión de persona.
Una exploración de sus aspectos generales: Una organización inteligente desarrollará la capacidad de aprender, adaptarse y cambiar continuamente hasta lograr ventajas competitivas.
Crecimiento Empresarial
La organizaciones empresariales constituyen uno de los agentes económicos más importantes del conglomerado social.
Las disciplinas para construir
una organización inteligente
El concepto de “Organización Inteligente” es relativamente nuevo. Surgió en 1990.
El aprendizaje
El aprendizaje, comprendiéndose como un proceso donde los conocimientos y actividades se construyen, complementan y organizan
El aprendizaje
El aprendizaje, comprendiéndose como un proceso donde los conocimientos y actividades se construyen, complementan y organizan.
El Diseño Estructural
La organización que aprende debe cumplir con dos características esenciales: la rápida adaptación a los cambios y el desarrollo diferenciador
Habilidades Gerenciales
La organización inteligente requiere desarrollar e implementar una cultura basada en el conocimiento
Conclusiones
Es una necesidad ampliar y mejorar el capital intelectual de una organización que desee estar en situación de competitividad.
2. Es un concepto aplicado en las organizaciones.
Implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones
para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros.
Es el área dedicada a la dirección de las tácticas y estrategias requeridas para la
administración de los recursos humanos intangibles en una organización.
Es la función que planifica, coordina y controla los flujos de conocimiento que se
producen en la empresa en relación con sus actividades y su entorno con el fin de
crear unas competencias esenciales
3. La Innovación es la aplicación de nuevas ideas,
conceptos, productos, servicios y prácticas, con la
intención de ser útiles para el incremento de la
productividad.
La introducción de un nuevo producto con el que los
consumidores de un mercado no están familiarizados.
La introducción de una nueva fuente de suministro de
materias primas o productos semielaborados, tanto si esta
fuente existía o no.
4. Capacidades de poner en operación los
diferentes conocimientos, habilidades y
valores de manera integral en las diferentes
interacciones que tienen los seres humanos
para la vida en el ámbito personal, social y
laboral.
Actuaciones integrales para identificar,
interpretar, argumentar y resolver
problemas del contexto con idoneidad y
ética, integrando el saber ser, el saber
hacer y el saber conocer
5. El conjunto de aportaciones no materiales que en la era de la
información se entienden como el principal activo de las
empresas del tercer milenio.
Ha estado presente desde el momento en que el primer
vendedor estableció una buena relación con un cliente.
Edvinsson presenta el Concepto de Capital Intelectual
mediante la utilización de la siguiente metáfora: “Una
corporación es como un árbol. Hay una parte que es visible (las
frutas) y una parte que está oculta (las raíces). Si solamente te
preocupas por las frutas, el árbol puede morir. Para que el árbol
crezca y continúe dando frutos, será necesario que las raíces
estén sanas y nutridas. Esto es válido para las empresas: si sólo
nos concentramos en los frutos (los resultados financieros) e
ignoramos los valores escondidos, la compañía no subsistirá en
el largo plazo”.