1. 1. Metabolismo de Carbohidratos
1.3, 1.4: Glucogénesis y Glucogenólisis
M. en C. Rodrigo Martínez Espinosa
Bioquímica, Escuela de Medicina, Universidad Anáhuac

2. OBJETIVO:
Que el alumno comprenda la importancia de la
glucogénesis y de la glucogenólisis, y que conozca las
moléculas que en ellas intervienen.
Secciones de la clase:
1)¿Qué sabemos del glucógeno?
2) ¿Por qué son importantes la glucogénesis y la
glucogenólisis?
3) ¿Cuáles son los pasos de la glucogénesis y la
glucogenólisis?

3. 1) ¿Qué sabemos del glucógeno?

4. 2
Glucosa
glucogénesis
Glucógeno glucogenólisis

5. Glucogénesis Proceso de convertir glucosa a glucógeno
Glycogen synthasa Punto de regulación

6. Ramificación del glucógeno

7. Glucogenólisis
Ruptura enzimática
del glucógeno
Glucosidasa almacenado
lisosomal.
Glucogeno
fosforilasa: Punto
de regulación
Enzima
desramificante
Glucosa 6-
fosfatasa

9. Regulación de la enzima Glucógeno sintasa
Glucogeno sintetasa cinasa
cAMP
(2°msj)
Proteinfosfatasa 1

10. Regulación de glucosa en sangre

11. Regulación de glucosa en sangre

12. Prueba de tolerancia a la glucosa

13. Otras formas de almacenar glucósa :

14. CONCLUSIONES
•El glucógeno es la molécula de almacenaje formada
por moléculas de glucosa.
•En la glucogénesis se forma glucógeno por cuatro
reacciones enzimáticas a partir de glucosa.
•En la glucogenólisis se forma glucosa 6-p en tres
reacciones enzimáticas a partir de glucógeno.
•El glucagón y la epinefrina son los principales
reguladores de estas vías.
•Existen otras moléculas de almacenaje de la
glucosa: celulosa y almidón (en plantas).

15. Tarea (portafolio 2): rodrigo_mtz@ciencias.unam.mx las
respuestas de glucogenólisis y glucólisis, de la página:
glucólisis
http://www.wiley.com/college/boyer/0470003790/animation
s/animations.htm
O desde Bio-q Blog: Animaciones BQ

16. Caso clínico (ABP)
Paciente masculino, 12 años, 1.18m de
estatura, 22 Kg. Nació y creció en la ciudad
de Monterrey, padres sanos. Refiere orina
marrón-roja y dolores frecuentes en el
cuerpo.

18. Caso clínico (ABP)
A baby girl was born at 39 weeks of gestation to a young,
malnourished mother. The child was also thin and weak at
birth and, within 1 h after birth, was showing signs of distress,
including rapid heartbeat and respiration. Her blood glucose
was 3.5 mmol/L (63 mg/dL) at birth, and declined rapidly to 1.5
mmol/L (27 mg/dL) by 1 h, when she was becoming
unresponsive and comatose.
¿ Treatment ?
= Her condition was markedly improved by infusion of a
glucose solution, followed by a carbohydrate-rich diet. She
improved gradually over the next 2 weeks before discharge
from the hospital.