1. LOS DERECHOS HUMANOS

2. Índice
1. Evolución de las sociedades y derechos
2. La convivencia humana en la Edad Contemporánea
3. ¿Qué entendemos por DD.HH.?
4. Desarrollo de los DD.HH. en el mundo.
5. Características de los Derechos Humanos
6. ¿Qué es la Carta Internacional de Derechos Humanos?
7. ¿En qué consiste el Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos (PIDCP)?
8. ¿En qué consiste el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC)?
9. Derechos emergentes
10. ¿Cómo se garantizan los derechos de las personas?
11. ¿Situación actual de los DD.HH.?

3. 1.- Evolución de las
sociedades y derechos
 Prehistoria: cazas recolectoras
sociedades complejas
 Antigüedad: sociedades jerarquizadas
 Edad Media: sociedad estamental
Iglesia Católica
 Edad Moderna: Estados y naciones
Cuerpos legales con deberes y derechos
 Época Contemporánea: Revolución Francesa
Segunda Guerra Mundial

4. 2.- La convivencia humana en
la Edad Contemporánea
 El proceso de socialización
 El ser humano es gregario
 Vive en familia
 Se organización en sociedad (colegio, trabajo, religión…)
 Normas:
 Regulan la vida en sociedad y deben ser conocidas por todos
 Conflictos y mecanismos de solución
 Pasado histórico bélico
 Conflictos religiosos
 El desafío es potenciar soluciones pacíficas y negociadas en los
conflictos

5. 3.- ¿Qué entendemos por DD.HH.?
 Los DD.HH. son exigencias que puede plantear
cualquier ser humano por el hecho de serlo; a su
vez, todo derecho conlleva un deber, que es
respetar el derecho de los demás.
 La vida en sociedad implica derechos, deberes y
responsabilidades de los ciudadanos, quienes
debes respetar las leyes y cumplir con ciertas
cargas del Estado.

6. 4.- Desarrollo de los DD.HH.
en el mundo
 1776.- Declaración de Derechos del Estado de Virginia,
EE.UU.
- Declaración de Independencia de Estados Unidos
 1789.- Declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano en Francia
 1810.- Fundación de la República de Chile, bajo los
ideales de la Revolución Francesa
 1948.- Declaración Universal de Derechos Humanos ,
iniciativa de la ONU, por las atrocidades de la Segunda
Guerra Mundial, por el genocidio cometido conta la
humanidad

7. 5.- Características de los
Derechos Humanos
 Los derechos se basan en la dignidad humana, lo que
significa que las personas merecen que estos derechos
les sean respetados.
Las características de los derechos humanos son:
Universales: son comunes a todas las personas
Inherentes: radicados en la esencia misma del ser persona
Irrevocables: ninguna ley o autoridad puede ponerles termino
Inalienables: no son renunciables ni enajenables
Indivisibles: todos son igualmente importantes y necesarios

8. 6.- ¿Qué es la Carta Internacional
de Derechos Humanos?
 La Declaración Universal de Derechos Humanos posee
mecanismos jurídicos que regulan la manera en que los Estados
cumplen las metas de los Derechos proclamados
 En 1966 la ONU decidió elaborar los Pactos de Nueva York o
la Carta Internacional de Derechos Humanos y se
compone por esta distinción:
 Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP)
 Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales (PIDESC)

9. 7.- ¿En qué consiste el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y
Políticos (PIDCP)?
 Derecho a una competencia libre y justa
 Democracia interna de los partidos
 Reglamento electoral
 Derecho a un voto de igual valor
 Igualdad y protección frente a la discriminación
 Derecho a la vida, a la integridad física y a la seguridad
 Derecho a la justicia
 Derecho a la libertad de prensa y de información
 Prohibición de la esclavitud, la servidumbre y los trabajos
forzado

10. 8.- ¿En qué consiste el Pacto
Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales (PIDESC)?
 Derechos económicos
 Derecho al trabajo libre
 Condiciones laborales justas y favorables
 Derechos sociales y culturales
 Huelgas y sindicatos
 Seguridad social
 Protección de la familia, niños y adolescentes
 Niveles mínimos de vida y a la mejora continua de las
condiciones de existencia
 Derechos a la salud y educación
 Participar en la vida cultural

11. 9.- Derechos emergentes
 Las minorías superan las fronteras, les hacen
contar con más apoyo.
 Derecho del medio ambiente
 Derechos de las mujeres
 Derechos de los pueblos indígenas
 Derechos de los migrantes

12. 10.- ¿Cómo se garantizan los
derechos de las personas?
 El Estado: Organismo que vela por el bien los ciudadanos
 Estado democrático
 Poder Ejecutivo
 Poder legislativo
 Poder judicial
 Constitución política
 Recurso de amparo
 Participar en manifestaciones
 Derechos a voto

13. Los 3 poderes del Estado
Ejecutivo Judicial
Legislativo
Presidente o Jueces
presidenta
Diputados y senadores

14. 11. ¿Situación actual de los DD.HH.?
 El siglo de los DD.HH. por:
 Guerras mundiales
 Dictaduras militares en América
 Medio ambiente
 Situación de Chile
 1974.- Es parte de los pactos de
Nueva York
 1992.- Ratificó su compromiso con
el PIDCP
 2011.- Firma el Protocolo
Facultativo Destinado a Abolir la
pena de Muerte

15. Tarea 1
 Realiza en tú cuaderno el Análisis de mapa,
con las tres preguntas, que aparece en la
pág. 107 de tú texto escolar 2011.

16. Tarea 2
 Realiza en tú cuaderno el Actividad de
contextualización y caracterización de
conflictos bélicos, que aparece en la
pág. 109 de tú texto escolar 2011.