Este documento trata sobre los derechos humanos. Explica la evolución de las sociedades y los derechos a través de la historia. Define los derechos humanos como exigencias que puede plantear cualquier ser humano por el hecho de serlo. Describe la Carta Internacional de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, que incluye el Pacto de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Finalmente, señala que los derechos humanos deben

1. LOS DERECHOS HUMANOS

2. Índice
1. Evolución de las sociedades y derechos
2. La convivencia humana en la Edad Contemporánea
3. ¿Qué entendemos por DD.HH.?
4. Desarrollo de los DD.HH. en el mundo.
5. Características de los Derechos Humanos
6. ¿Qué es la Carta Internacional de Derechos Humanos?
7. ¿En qué consiste el Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos (PIDCP)?
8. ¿En qué consiste el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC)?
9. Derechos emergentes
10. ¿Cómo se garantizan los derechos de las personas?
11. ¿Situación actual de los DD.HH.?

3. 1.- Evolución de las
sociedades y derechos
 Prehistoria: cazas recolectoras
sociedades complejas
 Antigüedad: sociedades jerarquizadas
 Edad Media: sociedad estamental
Iglesia Católica
 Edad Moderna: Estados y naciones
Cuerpos legales con deberes y derechos
 Época Contemporánea: Revolución Francesa
Segunda Guerra Mundial

4. Relaciones de Cooperación y
Conflicto
La ONU
La Organización de las Naciones
Unidas (ONU) es la mayor
organización internacional
existente. Se define como una
asociación de gobiernos global
que facilita la cooperación en
asuntos como el Derecho
internacional, la paz y
seguridad internacional, el
desarrollo económico y social,
los asuntos humanitarios y los
derechos humanos

5. Pregunta PSU
 Las Naciones Unidas tuvo su origen en la Conferencia de San
Francisco en 1945. Los delegados de 51 países acordaron entre
otras cosas:
I. Mantenimiento de la paz y seguridad internacional.
II. Libre determinación o autonomía de los pueblos.
III. Defensa de los derechos del hombre
 A) Sólo I
 B) Sólo II
 C) Sólo III
 D) Sólo II y III
 E) I, II y III

6. A.- La ONU, propósitos fundamentales:
-Mantener la paz y seguridad
internacionales.
-Fomentar relaciones de amistad
entre naciones.
-Realizar la cooperación
internacional en la solución de
problemas económicos, sociales,
culturales y humanitarios.
-Libre determinación o
autonomía de los pueblos
-Fomentar el respeto por los
derechos humanos.
Sede de las Naciones Unidas en Nueva
York,

7. Pregunta PSU
 La Asamblea Nacional (1789- 1791) pasó a la posteridad
por establecer los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
Entre sus postulados destacan:
I. Consagrar los futuros Derechos Humanos.
II. Establecer el principio de soberanía popular.
III. Existencia de la división de poderes.
 A)Sólo I
 B)Sólo III
 C)Sólo I y II
 D)Sólo I y III
 E)I, II y III

8. Órganos de la ONU
Para cumplir con sus
propósitos, la ONU cuenta con
los siguientes órganos
oficiales:
Asamblea General
-.
Consejo de Seguridad
-.
-Secretaría General
-Consejo Económico y
Social (dentro del cual están
las comisiones regionales
como la CEPAL).
-Consejo de
Administración Financiera
-Corte Internacional de Justicia

9. Pregunta PSU
 La CEPAL fue creada en el año 1948 como un organismo auxiliar
del Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. En
relación a ella es correcto señalar que:
I. Su sede se estableció en Santiago de Chile.
II. Definió el fenómeno centro-periferia en plano económico.
III. Planteó las medidas de libre mercado.
 A)Sólo I
 B)Sólo III
 C)Sólo I y II
 D)Sólo II y III
 E)I, II y III

10. Temas de las conferencias de la ONU
Tema Conferencia
Medio ambiente Estocolmo, 1972
Medio ambiente Río de Janeiro, 1992
Derechos humanos Viena, 1993
Población El cairo, 1994
Medio ambiente Berlín, 1995
Mujer Beijing, 1995
Pobreza Copenhague, 1995
Asentamientos humanos Estambul, 1996
Medio ambiente Kyoto, 1997
Racismo Durban, 2001
Desarrollo sustentable Johannesburgo, 2002
desertificación Madrid, 2007

11. Organismos especializados:
-Organización Internacional del
Trabajo (OIT).
-Organización para la Agricultura y la
Alimentación (FAO).
-Organización Mundial de la
Salud (OMS).
-Banco Mundial.
-Fondo Monetario Internacional (FMI).
-Organización para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

12. 2.- La convivencia humana en
la Edad Contemporánea
 El proceso de socialización
 El ser humano es gregario
 Vive en familia
 Se organiza en sociedad (colegio, trabajo, religión…)
 Normas:
 Regulan la vida en sociedad y deben ser conocidas por todos
 Conflictos y mecanismos de solución
 Pasado histórico bélico
 Conflictos religiosos
 El desafío es potenciar soluciones pacíficas y negociadas en los
conflictos

13. 3.- ¿Qué entendemos por DD.HH.?
 Los DD.HH. son exigencias que puede plantear
cualquier ser humano por el hecho de serlo; a su
vez, todo derecho conlleva un deber, que es
respetar el derecho de los demás.
 La vida en sociedad implica derechos, deberes y
responsabilidades de los ciudadanos, quienes
debes respetar las leyes y cumplir con ciertas
cargas del Estado.

14. 4.- Desarrollo de los DD.HH.
en el mundo
 1776.- Declaración de Derechos del Estado de Virginia,
EE.UU.
- Declaración de Independencia de Estados Unidos
 1789.- Declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano en Francia
 1810.- Fundación de la República de Chile, bajo los
ideales de la Revolución Francesa
 1948.- Declaración Universal de Derechos Humanos ,
iniciativa de la ONU, por las atrocidades de la Segunda
Guerra Mundial, por el genocidio cometido conta la
humanidad

15. 5.- Características de los
Derechos Humanos
 Los derechos se basan en la dignidad humana, lo que
significa que las personas merecen que estos derechos
les sean respetados.
Las características de los derechos humanos son:
Universales: son comunes a todas las personas
Inherentes: radicados en la esencia misma del ser persona
Irrevocables: ninguna ley o autoridad puede ponerles termino
Inalienables: no son renunciables ni enajenables
Indivisibles: todos son igualmente importantes y necesarios

16. 6.- ¿Qué es la Carta Internacional
de Derechos Humanos?
 La Declaración Universal de Derechos Humanos posee
mecanismos jurídicos que regulan la manera en que los Estados
cumplen las metas de los Derechos proclamados
 En 1966 la ONU decidió elaborar los Pactos de Nueva York o
la Carta Internacional de Derechos Humanos y se
compone por esta distinción:
 Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP)
 Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales (PIDESC)

17. 7.- ¿En qué consiste el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y
Políticos (PIDCP)?
 Derecho a una competencia libre y justa
 Democracia interna de los partidos
 Reglamento electoral
 Derecho a un voto de igual valor
 Igualdad y protección frente a la discriminación
 Derecho a la vida, a la integridad física y a la seguridad
 Derecho a la justicia
 Derecho a la libertad de prensa y de información
 Prohibición de la esclavitud, la servidumbre y los trabajos
forzado

18. 8.- ¿En qué consiste el Pacto
Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales (PIDESC)?
 Derechos económicos
 Derecho al trabajo libre
 Condiciones laborales justas y favorables
 Derechos sociales y culturales
 Huelgas y sindicatos
 Seguridad social
 Protección de la familia, niños y adolescentes
 Niveles mínimos de vida y a la mejora continua de las
condiciones de existencia
 Derechos a la salud y educación
 Participar en la vida cultural

19. 9.- Derechos emergentes
 Las minorías superan las fronteras, les hacen
contar con más apoyo.
 Derecho del medio ambiente
 Derechos de las mujeres
 Derechos de los pueblos indígenas
 Derechos de los migrantes

20. 10.- ¿Cómo se garantizan los
derechos de las personas?
 El Estado: Organismo que vela por el bien los ciudadanos
 Estado democrático
 Poder Ejecutivo
 Poder legislativo
 Poder judicial
 Constitución política
 Recurso de amparo
 Participar en manifestaciones
 Derechos a voto

21. Los 3 poderes del Estado
Ejecutivo Judicial
Legislativo
Presidente o Jueces
presidenta
Diputados y senadores

22. 11. ¿Situación actual de los DD.HH.?
 El siglo de los DD.HH. por:
 Guerras mundiales
 Dictaduras militares en América
 Medio ambiente
 Situación de Chile
 1974.- Es parte de los pactos de
Nueva York
 1992.- Ratificó su compromiso con
el PIDCP
 2011.- Firma el Protocolo
Facultativo Destinado a Abolir la
pena de Muerte

23. Tarea 1
 Realiza en tú cuaderno la síntesis del
capitulo 3 (Los cambios de fines del siglo
XX) y evaluación del proceso, que aparece
entre la pág. 110 y 111 de tú texto escolar
2012.

24. Tarea 2
 Realiza en tú cuaderno el Cierre de la
Unidad (taller de aplicación), que
aparece entre la pág. 112 y 113 de tú
texto escolar 2012.

25. Tarea 3
 Realiza en tú cuaderno el Cierre de la
Unidad (Evaluación de la Unidad), que
aparece entre la pág. 116 y 119 de tú
texto escolar 2012.