El documento describe una aplicación llamada Human Body que puede usarse para enseñar a estudiantes sobre el cuerpo humano. La aplicación contiene imágenes 3D de órganos y sistemas que los estudiantes pueden observar, manipular y analizar. También proporciona una actividad propuesta donde los estudiantes usarían la aplicación para identificar órganos específicos y describir sus funciones y sistemas asociados.
Curso ciencias naturales “Organización Interna de los Seres Vivos"natygomezsalazar
El archivo es un curso de ciencias naturales sobre la organización interna de los seres vivos, el cual puede ser virtual o no, basado en el uso de las TIC.
Curso ciencias naturales “Organización Interna de los Seres Vivos"natygomezsalazar
El archivo es un curso de ciencias naturales sobre la organización interna de los seres vivos, el cual puede ser virtual o no, basado en el uso de las TIC.
A continuación podremos apreciar una guía didáctica relacionada con el mundo de la Educación Física. Os animamos a que le echéis un vistazo y os sirva de ayuda para futuras tareas.
Las actividades diarias evidencian en los estudiantes apatía, dificultades para entender cómo funciona el cuerpo, por ello es necesario mostrar una herramienta que acerque a los estudiantes al conocimiento, que de alguna manera se haga vivencial, que lejos de la monotonía lo hagan más interesante
A continuación podremos apreciar una guía didáctica relacionada con el mundo de la Educación Física. Os animamos a que le echéis un vistazo y os sirva de ayuda para futuras tareas.
Las actividades diarias evidencian en los estudiantes apatía, dificultades para entender cómo funciona el cuerpo, por ello es necesario mostrar una herramienta que acerque a los estudiantes al conocimiento, que de alguna manera se haga vivencial, que lejos de la monotonía lo hagan más interesante
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Clase Maestra.pptx
1. Universidad Americana
Clase Maestra utilizando la
aplicación Human Body
Por:
Malory Soto Villamizar
Mariana Salas González
Jeimy Johanna Bermudez Angulo
Vivian Cedeño
7. Ventajas
• Se utiliza en cualquier lugar( en la casa o en aula)
• Se utiliza en forma grupal o individual.
• El aprendizaje es más significativo para los
estudiantes, porque pueden experimentar y
desarrollar sus habilidades.
• Su idioma es en español.
• .No tiene complejidad al ser utilizada.
• Al tener imágenes en 3D, los estudiantes pueden
investigar y experimentar diferentes experiencias
con el sistema humano.
• La descarga es gratuita si es un sistema operativo
Android
8. Desventajas
La App necesita
internet para ser
descargada.
Necesita un teléfono
inteligente
Trae muchos
anuncios, en el
momento que se
utiliza.
No se utiliza en
computadora, solo
en celulares y
tables.
Es una aplicación
muy pesada.
Para descarga
gartuita debe estar
incorporado sistema
operativo Android .
9. Aplicación de la herramienta:
Se desea aplicar en estudiantes que se encuentren aprendiendo sobre el tema de órganos y sistemas del cuerpo
humano, al desarrollar una habilidad científica en ellos mediante la observación, ya que esto es realmente
importante en el quehacer científico. Al hacer uso del método científico, uno de los primeros pasos a desarrollar
es la observación, el cual es un proceso para detallar un fenómeno con intención analítica y el propósito de
atraer la atención de los estudiantes y de recabar la mayor cantidad de información objetiva posible.
Para procurar una correcta aplicación de esta habilidad observativa, es necesario que el material a observar sea
real, o lo más real posible, por lo tanto, Human Body cuenta con esta característica que promueve un
aprendizaje científico y creativo.
Es importante mencionar que en nuestro sistema educativo no se puede trabajar con órganos reales, esto
porque los estudiantes y profesores pueden ser expuestos a virus, bacterias o material orgánico en
descomposición, entonces es una herramienta que nos facilita el aprendizaje de este tema al ser interactiva y en
3D.
10. Actividad:
• Para desarrollar el tema de los sistemas del cuerpo
humano, se elige esta aplicación por sus beneficios,
facilidades y eficacia, la actividad planteada se basa en
permitir que los alumnos evalúen algunos sistemas de
la aplicación y observen las imágenes de los órganos en
tercera dimensión, los manipulen y detallen para
posteriormente, identificar e ilustrar mediante la
observación algunos órganos descritos y caracterizados
por la docente para cada sistema.
• Al identificarlos, deben organizarlos según las
características dadas, escribir a qué sistema
pertenecen, en qué lugar se sitúan y como los
describen.
• Básicamente la actividad se basa en los siguientes
pasos: la observación, la identificación, caracterización
y la ilustración.
11. Rubrica analitica sobre la utilización de la App Human body (male) 3d para desarrollar una clase de ciencias con el tema el
cuerpo humano y sus sistemas.
Numero de
actividades
Indicadores de aprendizaje
esperado
Puntos por
indicador
Escala
0
No responde
Regular Bueno Exelente
# 1 Compara los aspectos
anatómicos y
fisiológicos de los
sistemas del cuerpo
humano y su
interrelación.
Identifica las funciones
básicas de sus sistemas
internos, respiratorio y
urinario de su cuerpo con
mucha dificultad.
Identifica las funciones
básicas de sus sistemas
internos, respiratorio y
urinario de su cuerpo con un
poco de dificultad
Identifica las funciones
basicas de su sistemas
internos, respiratorio y
urinario de su cuerpo con
sencilles.
# 2
Establece la
importancia de la
interrelación de todos
los sistemas del cuerpo
humano, para la salud.
No logra explicar las
funciones básicas y la relación
que tiene los órganos internos
del cuerpo humano, pero sin
embargo lo intenta.
Explica las funciones básicas y
la relación que tiene los
órganos internos del cuerpo
humano con dificultad.
Explica las funciones
básicas y la relación que
tiene los órganos internos
de su cuerpo.
total