Clase no 1 conocimiento
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La metodología PACIE es un enfoque de aprendizaje electrónico que utiliza las TIC como soporte para el aprendizaje y autoaprendizaje. Se compone de tres bloques: interacción, bloques académicos y cierre. El bloque de cierre consolida el aprendizaje, verifica los objetivos logrados, finaliza el ciclo emocional y culmina los procesos administrativos.
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Bloque de cierre pacie césar michelena r
Este documento describe las secciones del bloque de cierre de un módulo de aprendizaje electrónico. Incluye una sección de negociación para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje comunitario y una sección de retroalimentación para revisar aspectos pedagógicos, didácticos y académicos a través de instrumentos. El bloque de cierre ayuda a terminar actividades pendientes, cerrar procesos inconclusos, negociar desacuerdos en evaluaciones y obtener retroalimentación de los estudiantes sobre
Bloque de cierre
El documento describe el bloque de cierre de un curso en línea. El bloque de cierre permite completar el proceso de aprendizaje y evaluar el curso. Se compone de dos secciones: la negociación, que ayuda a completar actividades pendientes y negociar evaluaciones, y la retroalimentación, donde los estudiantes opinan sobre aspectos del curso. El bloque de cierre marca el fin del curso con la despedida y entrega de certificados.
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Modelos administrativos en el contexto de la sociedad postmoderna
Este documento discute los modelos administrativos y su importancia para las empresas. Explica que los modelos administrativos son guías que las empresas adoptan y adaptan según sus necesidades, y que se representan a través de técnicas, procesos, modelos y sistemas administrativos. Analiza algunos modelos clásicos como el modelo clásico de Fayol y los modelos de gestión administrativa según Quinn. Finalmente, enfatiza que los gerentes deben estudiar las características de cada empresa para seleccionar el modelo administrativo más adecuado que ay
Gestion documental
La gestión documental es el conjunto de actividades para planificar, manejar y organizar documentos desde su creación hasta su disposición final. Incluye procesos como la producción, recepción, distribución, trámite, organización, consulta y conservación de documentos de acuerdo a la Ley 594 de 2000. El objetivo es facilitar el uso y preservación de documentos en las entidades públicas y privadas.
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Exposición organización como proceso administrativo
La organización es la segunda fase del proceso administrativo y consiste en establecer la división del trabajo y la estructura de un sistema para su funcionamiento. Incluye elementos como la estructura, sistematización de actividades, agrupación de funciones y responsabilidades, jerarquía y simplificación de funciones. Existen diferentes tipos de organización como las organizaciones formales que pueden ser lineales, funcionales u otras basadas en líneas y staffs.
Resumen de exposiciones adminstracion de justicia
El documento resume el sistema de notificaciones electrónicas y casillas electrónicas del poder judicial. Explica que las notificaciones electrónicas ponen en conocimiento a las partes del contenido de las resoluciones judiciales a través de medios electrónicos y casillas electrónicas. También describe los beneficios de este sistema como el ahorro de tiempo al permitir consultar y descargar notificaciones y resoluciones en línea. Finalmente, indica que la gerencia general trabaja para establecer estándares que faciliten el intercambio electrónico de documentos entre organism
Sesión 2: Antecedentes + características + evolución
Este documento describe la evolución histórica de la administración a través de los tiempos, desde las épocas primitivas hasta el siglo XXI. Se explican los diferentes enfoques clásicos de la administración como la administración sistemática, la administración científica, el proceso administrativo y las relaciones humanas. También se mencionan las características universales e interdisciplinarias de la administración. Finalmente, se discuten las posibles características de la administración del futuro.
Organización como fase del proceso administrativo
El documento habla sobre conceptos relacionados a la organización. Define organización como empresa, fase del proceso administrativo y acción. Explica que la organización como fase del proceso administrativo involucra la división del trabajo y establecimiento de la estructura. También cubre conceptos como jerarquía, autoridad, cadena de mando y diferenciación.
proceso-administrativo-planeacion
El documento define conceptos clave de la administración como proceso, etapas, objetivos y características. Explica que la planeación es una etapa fundamental que implica identificar oportunidades de mejora, establecer planes y proyectos para aprovecharlas de manera integral y detallada. Detalla los componentes, características e importancia de la planeación en el proceso administrativo.
Proceso Administrativo y sus Elementos
El documento describe las etapas del proceso administrativo de una empresa: 1) Planeación, que incluye establecer la visión, misión, objetivos y estrategias; 2) Organización, que implica diseñar las estructuras y funciones; 3) Integración, que involucra obtener los recursos necesarios; 4) Dirección, ejecutando las etapas mediante el liderazgo y la orientación del personal; 5) Control, estableciendo estándares para evaluar los resultados.
PROCESO ADMINISTRATIVO
El documento describe el proceso administrativo como un conjunto de etapas sucesivas para llevar a cabo la administración de una organización de manera eficaz. El proceso incluye las etapas de planeación, organización, integración, dirección y control, las cuales deben seguirse de forma secuencial para establecer los objetivos y estrategias de la organización, así como para ejecutar las actividades planeadas y monitorear los resultados. Cada etapa responde a preguntas fundamentales como qué, cómo, cuándo y con quién para tomar las decisiones
Adminstración
La administración es la ciencia social y técnica encargada de planificar, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para lograr sus objetivos de manera eficaz y eficiente. Se caracteriza por ser universal, aplicarse a todos los niveles organizacionales, y ser interdisciplinaria empleando conocimientos de otras ciencias para mejorar la eficiencia.
Slideshare
Slideshare es un sitio web gratuito donde los usuarios pueden subir presentaciones en formato PowerPoint o OpenOffice para ser visualizadas en línea en formato Flash. Los usuarios pueden compartir presentaciones de hasta 20 MB a través de una dirección URL pública sin opciones de privacidad. Una vez cargada, la presentación se puede ver en tamaño normal o completo y compartir a través de correo electrónico o en la página web del usuario.
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CONCEPTOS FUNDAMNETALES DE LA WEB 2.0
Este documento describe los conceptos fundamentales de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios publicar y compartir contenido en lugar de solo consumirlo, y facilita la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y podcasts. También explica cómo la Web 2.0 puede usarse en educación, por ejemplo a través de edublogs que permiten a estudiantes y profesores debatir y comentar.
Clase no 1 conocimiento
El documento contrasta el conocimiento común y el conocimiento científico. Explica que el conocimiento común es subjetivo, vago e inexacto, mientras que el conocimiento científico se obtiene mediante métodos sistemáticos como la observación empírica y el razonamiento lógico. Además, señala que el método científico rechaza los prejuicios y busca estudiar la realidad de manera objetiva para descubrir, explicar y predecir los fenómenos.
Metodología pacie
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Tipos de trabajos_cientificos
Los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación emplean procesos sistemáticos para generar conocimiento, pero difieren en sus metas, lógicas, interacciones con los participantes y análisis de datos. El enfoque cuantitativo busca explicar y predecir mediante teorías y leyes, mientras que el cualitativo describe y comprende las percepciones de los participantes. El enfoque cuantitativo usa una lógica deductiva y datos numéricos, y el cualitativo una inductiva con datos en forma de textos
Rubrica de Evaluacion
La evaluación inicial representa el 10% y sirve para conocer las ideas previas de los estudiantes sobre el tema. La evaluación procesual es el 50% y busca identificar fortalezas y debilidades para mejorar el aprendizaje. La evaluación final es el 40% restante y evalúa el logro de los objetivos al final del semestre considerando trabajos, talleres, exámenes y la participación en clases.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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