Objetivos del programa.
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El documento discute la importancia de establecer objetivos claros en los programas de estudio. Explica que las competencias describen lo que los estudiantes deben ser capaces de hacer al finalizar un curso, mientras que los objetivos constituyen el camino para alcanzar dichas competencias. También hace la distinción entre los objetivos de grado, que definen lo que los estudiantes deben lograr al terminar sus estudios, y los objetivos de unidad, que se enfocan en lo que deben conseguir al completar una sección particular del plan de estudios.
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Liderazgo
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Slisdeshare
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Currículo basado en competencias
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Misión institucional2
La Institución Educativa Rufino José Cuervo Centro de Armenia forma estudiantes de manera integral para una mejor calidad de vida a través de estrategias pedagógicas centradas en la comprensión, la innovación, el respeto a la diversidad y la búsqueda de soluciones creativas y éticas. La institución educa a niños, niños y jóvenes de la región para el mundo laboral y la educación superior.
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Desarrollo de la competencia del director en relación con el liderazgo pedagógico, la innovación y la consecución del objetivos del P.E.C.
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Villamercedes 2012
Este documento describe un programa de prevención de cáncer cérvico uterino en San Luis, Argentina. Resume que la tasa de mortalidad por este cáncer es alta, especialmente entre los 35-64 años. Propone aumentar la cobertura del tamizaje a 60% de mujeres entre 35-64 años sin cobertura médica, usando citología convencional cada 1-3 años. También busca mejorar el acceso al tratamiento oportuno para mujeres con resultados anormales y monitorear los resultados usando un nuevo sistema de información llamado SITAM.
Programa curso Conservación y manejo integrado de suelos y agua
Programa del curso dictado en el Magister en Áreas Silvestres y Conservación de la Naturaleza, Facultad de Ciencias Forestales, Universidad de Chile. Curso abierto a todo estudiante de postgrado de la Universidad.
Paradigmas emergentes de la investigacion social
Este documento presenta tres teorías relacionadas con el pensamiento holístico y la complejidad: la teoría general de los sistemas de Ludwig von Bertalanffy, la teoría de la complejidad de Edgar Morín, y el pensamiento holístico de Jean Smuts. Estas teorías enfatizan la interrelación e interdependencia entre las partes de un sistema, la necesidad de un enfoque interdisciplinario para comprender la realidad, y la idea de que el todo es más que la suma de sus partes.
Educacion de niños menores de 5 años
Este documento trata sobre la estimulación temprana de los niños menores de 5 años. Explica que la estimulación temprana consiste en proporcionar un entorno rico en estímulos que permita el máximo desarrollo del niño. Describe diferentes modelos de estimulación como el modelo de déficit compensatorio, el modelo experto y el modelo ecológico. También identifica grupos de riesgo que pueden beneficiarse de programas de estimulación temprana y ofrece consejos para que los padres apliquen esta estimulación de manera
Programa de prevención del cáncer de mama (Chile)
Este documento presenta un resumen del Programa de Prevención del Cáncer de Mama en Chile según la guía clínica MINSAL de 2010. El cáncer de mama es la principal causa de muerte por cáncer en mujeres. El programa tiene como objetivos reducir la tasa de mortalidad y aumentar la detección temprana a través de mamografías para mujeres entre 50-69 años. El diagnóstico se confirma mediante biopsia e inmunohistoquímica para determinar receptores y tratamientos.
Estadística cáncer de mama en Chile
El cáncer de mama es una de las principales causas de muerte entre las mujeres en Chile. La tasa de mortalidad por cáncer de mama ha aumentado entre 2000-2010, especialmente entre mujeres mayores de 85 años. En 2010, el cáncer de mama fue la novena causa principal de muerte entre las mujeres chilenas, con una tasa de mortalidad de 15 por cada 100,000 mujeres.
Como formular-objetivos-en-investigacion
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo formular objetivos en una investigación. Explica que los objetivos definen el grado de conocimiento que se pretende alcanzar y orientan el proceso de investigación. Además, detalla los diferentes tipos de objetivos (general y específicos), los verbos que se pueden usar para formularlos, y cómo deben relacionarse los objetivos con el tipo de investigación y preguntas de investigación.
La redacción de objetivos en los programas de promoción de la salud en el tra...
La redacción de los objetivos específicos en el diseño de un programa de promoción de la salud en el trabajo es crítica para la buena marcha del proyecto. Espero que esta presentación os ayude a formularlos.
02 La Salud Del Adulto Mayor Magistral
El documento describe las dimensiones del envejecimiento en América Latina y el Caribe, incluyendo el rápido crecimiento de la población adulta mayor, la pobreza, y las inequidades. También analiza la transición demográfica en México entre 1970 y 2050, con un aumento proyectado de la población de adultos mayores del 2.6% en 1930 al 24.5% en 2050. Finalmente, destaca los principales logros en la atención a la salud de los adultos mayores en México entre 1999 y 2005, como la creación del
Conservación del suelo
El documento habla sobre la conservación del suelo y los principales problemas relacionados. Explica que la población mundial está llegando a los 6 mil millones de habitantes, obligando a la humanidad a disponer de al menos mil millones de hectáreas agrícolas. También describe algunas prácticas negativas como la quema de residuos agrícolas y la vegetación, y la ocupación de tierras no aptas. Finalmente, proporciona varios métodos naturales y artificiales para la conservación del suelo como mantener la cobertura vegetal, cultivar en
Psicosocial sena
Este documento describe los factores de riesgo psicosociales en el trabajo. Define el estrés ocupacional y explica sus causas, efectos fisiológicos, emocionales y de comportamiento. También identifica factores individuales, intralaborales y extralaborales que pueden contribuir al estrés, así como la legislación relevante. Finalmente, proporciona una guía para identificar dichos factores de riesgo y protectores en el contexto laboral.
Metodologia "Objetivos" Generales y Específicos
El documento explica que el objetivo de una investigación es establecer claramente lo que se quiere lograr y los resultados esperados. Los objetivos deben ser concretos, medibles y alcanzables para guiar el estudio y permitir evaluar los resultados. Además, los objetivos generales y específicos deben estar relacionados y seguir un orden metodológico.
Objetivos generales y especificos lorena investigacion
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Objetivo y cómo de redacta
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Objetivos, objetivos generales y objetivos especificos
El documento habla sobre los objetivos en educación. Explica que los objetivos deben ser claros, concretos, realistas y alcanzables. Deben enfocarse en resultados y no en actividades. Los objetivos generales buscan solucionar un problema central mientras que los objetivos específicos son más medibles y detallan cómo se lograrán los objetivos generales a través de estrategias y actividades.
Como se construye el objetivo general
En las diapositivas se explica cómo se construye el objetivo general, cuál es la estructura del mismo.
Integracion de contenidos.
Este documento presenta tres resúmenes breves:
1. El documento habla sobre un discurso del Arzobispo de Paraná sobre la crisis en Argentina y la necesidad de conversión moral, justicia y solidaridad. Pide la bendición del Papa para guiar a Argentina hacia un futuro de trabajo, libertad y fraternidad.
2. Explica que los avances en didáctica y psicología del aprendizaje han cambiado la enseñanza en la escuela. La integración de contenidos es importante pero los maestros deben entender por
Autoevalucion
Este documento describe la autoevaluación como una técnica de evaluación reflexiva que tanto estudiantes como docentes deben realizar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la autoevaluación del estudiante debe ser guiada por el docente y que tiene como objetivo promover la autonomía del estudiante y ayudarlo a identificar sus fortalezas y áreas de oportunidad. También señala que la autoevaluación es útil para que docentes y autoridades revisen el progreso del plan de estudios y realicen los a
Planeamiento didáctico clase ii
Este documento explica el significado y la importancia de la planificación educativa. En resumen:
1) La planificación educativa es un proceso sistemático para organizar de manera eficiente la tarea educativa y cumplir con las expectativas de la sociedad.
2) Implica analizar la realidad educativa, tomar decisiones informadas y establecer alternativas para mejorar la educación a nivel de políticas, organización, currículo y más.
3) La planificación educativa debe ser un proceso flexible, participativo y multidisciplinario que
Concepto de evaluacion.
La evaluación se entiende como un proceso sistemático para recopilar información sobre el logro de los objetivos educativos definidos, con el fin de tomar decisiones que mejoren la actividad educativa. Incluye determinar el método, propósito, objeto, fases, participantes y juicios de valor. Puede ser sumativa u orientada al producto final, o formativa enfocada en mejorar el proceso.
Planeamiento Didactico
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de exportaciones de alta tecnología a Rusia y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
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