Clase1 decimo
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El documento habla sobre el concepto de administración y empresa. Explica que una empresa es un conjunto de personas y recursos organizados para lograr un objetivo. El empresario individual busca autonomía e independencia al emprender, y su empresa beneficia a la sociedad generando empleo y satisfaciendo necesidades. El documento también menciona que las actividades de una empresa se agrupan en cuatro áreas funcionales: mercadeo, producción, personal y finanzas.
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La empresa depende de la sociedad para prosperar, ya que le proporciona paz y orden legal, fuerza laboral, educación, mercados y infraestructura. Existe una interdependencia inevitable entre la empresa y la sociedad, dado que la empresa recibe mucho de la sociedad a cambio de servirla.
Presentación gbi
El documento presenta el perfil profesional de un contador público de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Indica que este puede desempeñarse en campos como la contabilidad de gestión, finanzas empresariales, contabilidad tributaria, auditoría, gerencia, emprendimiento e investigación. Además, destaca que los contadores de esta universidad se caracterizan por tener una formación integral basada en valores para servir a la sociedad desde su profesión de manera ética.
Auditoria administrativa
Este documento define la auditoría administrativa como la revisión sistemática de una dependencia o entidad para determinar si está operando de manera eficiente para cumplir con sus objetivos. Explica que la auditoría se utiliza para cubrir requisitos contables, fiscales y gubernamentales, así como para demostrar sustentabilidad social. Además, describe que la auditoría administrativa supervisa continuamente todas las áreas de una empresa como planeación, producción, finanzas y personal. Finalmente, distingue entre auditoría interna, realizada por el personal de la empresa, y auditoría
Empresa y estado
Este documento discute el papel de la empresa en la sociedad. Explica que las empresas no son solo entidades económicas sino también sociales, formadas por personas y para personas. Las empresas reciben mucho de la sociedad, como fuerza laboral, educación, infraestructura y mercados, por lo que existe una interdependencia entre ambas. Debido a esto, las empresas no pueden considerar solo sus objetivos económicos sino también sus responsabilidades sociales, dado que son instituciones sociales que ayudan a construir la sociedad.
Empresas y sus tipos
El documento clasifica las empresas en diferentes categorías, incluyendo por su dimensión (microempresa, pequeña, mediana, gran empresa), forma jurídica (empresa individual, societaria), actividad económica (industrial, comercial, servicios), y finalidad (lucrativas, no lucrativas).
LAS EMPRESA Y CLASIFICACIÓN
El documento resume diferentes definiciones de empresa. Define la empresa como una entidad formada con capital social que puede contratar trabajadores para actividades industriales y comerciales con fines de lucro. También la define como la unidad donde se coordinan capital, trabajo y dirección para lograr producción que satisfaga las necesidades humanas. Otra definición es que la empresa es un organismo formado por personas, bienes y aspiraciones comunes para satisfacer a los clientes. Finalmente, se resume la empresa como un sistema que coordina factores de producción, financiamiento y marketing para alcanzar sus objetivos
Historia empresarial
Este documento trata sobre las empresas familiares y la Ley 1014 de 2006. Explica que en las empresas familiares conviven tres sistemas: la familia propietaria, la empresa como negocio, y la gestión. Además, define el emprendedor como alguien que innova y genera bienes y servicios de forma efectiva. Finalmente, resume que la Ley 1014 de 2006 pretende promover el emprendimiento en los estudiantes y desarrollar una cultura emprendedora en Colombia para generar empresas exitosas a nivel nacional e internacional.
Juliocolmenarezsaiag
Una empresa es una organización dedicada a actividades económicas para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los demandantes y asegurar la continuidad de la estructura productiva. Existen diferentes tipos de empresas como pequeñas, medianas, grandes, industriales, comerciales o de servicios. Una empresa debe tener características como enfoque al cliente, cuidar al personal, usar recursos de forma eficiente, proteger el ambiente y ofrecer un ambiente seguro e innovador. El empresario es la persona física o jurídica que toma las
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Administracion de personal
La administración de recursos humanos es el proceso de gestión del personal de una organización para lograr sus objetivos y los de la empresa. Recluta, selecciona y mantiene al personal mediante incentivos y un buen clima laboral. Sus objetivos principales son mejorar la productividad del personal de forma estratégica, ética y socialmente responsable. Realiza análisis y descripciones de cargos y puestos de trabajo para reflejar sus responsabilidades e información.
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Teoría Empresarial
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Papel del estado y de la empresa en
El documento describe los roles sociales del estado y la empresa en una economía de mercado. El estado orienta el desarrollo del país y actúa para promover el empleo y la salud de acuerdo a la constitución, mientras que la iniciativa privada es libre dentro de este marco. El estado también se relaciona con organizaciones empresariales, gremios de trabajadores, banca e instituciones educativas para promover el desarrollo.
Alvarado naileth la empresa
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La empresa
La empresa es una organización dedicada a actividades económicas o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los clientes y asegurar la continuidad de la estructura productiva y comercial, así como las inversiones necesarias.
teoria empresarial
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LA EMPRESA
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Responsabilidad social[1]
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RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
La necesidad de que el mundo tenga una conciencia mas humana, reconciliante y resiliente nos lleva a generar escenarios en el escenario capitalista que dignifiquen la existencia de los miembros de una organizacion
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Carolina rivero
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Miriannis guedez
El documento clasifica las empresas de varias formas: 1) Por su actividad económica en sectores primario, secundario y terciario; 2) Por su dimensión en microempresas, pequeñas, medianas y grandes empresas; 3) Por su cobertura geográfica en locales, regionales, nacionales y multinacionales. También las clasifica 4) por el origen de su capital en privadas, públicas, mixtas y de autogestión.
Que es una empresa
Una empresa es una organización dedicada a actividades económicas y comerciales para satisfacer las necesidades de consumidores mediante bienes y servicios. Una empresa tiene factores activos como empleados y propietarios, y factores pasivos como materias primas que ayudan a lograr sus objetivos. Dentro de una empresa hay varios departamentos funcionales como producción, recursos humanos, comercial y finanzas. Un negocio es una entidad creada para obtener dinero mediante la producción, comercialización o prestación de servicios que beneficien a otros
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Abrahanyely Alvarado
Este documento resume las diferentes clasificaciones de las empresas. Las empresas se pueden clasificar según su actividad en industriales, de servicios o comerciales. También se pueden clasificar según su sector económico en primario, secundario o terciario. Otras clasificaciones incluyen según su capital si son públicas, privadas o mixtas, y según su tamaño si son grandes, medianas, pequeñas o microempresas. Finalmente, las empresas también se clasifican según su forma jurídica si son una persona física, varias personas, una un
Clase 3 decimo
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Clase 2 decimo
Este documento describe las principales áreas funcionales de una empresa: mercadeo, producción, personal, finanzas y administración. Explica que el mercadeo se encarga de dirigir el flujo de bienes desde el productor hasta el consumidor mediante actividades como investigación de mercados y determinación de precios. La producción se ocupa de transformar las materias primas en productos a través de la utilización de maquinaria y personal. El área de personal maneja los recursos humanos mediante actividades como la selección y capacitación del personal. Finanzas
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Noveno semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento presenta información sobre Lic. Andrés Domínguez Sánchez, incluyendo su sitio web y correo electrónico. También menciona la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría, su NIT y la Institución Educativa Oficial Llano Verde Sede Narino. El objetivo es conocer el concepto de base de datos y su importancia en el procesamiento de la información.
Octavo semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento presenta información sobre un profesor llamado Lic. Andrés Domínguez Sánchez y la tarea de explorar y comparar conceptos sobre la transformación y utilización de la energía para una escuela en Santiago de Cali. Se pide a los estudiantes desarrollar el tema en su cuaderno.
Septimo semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento define los medios de comunicación como los instrumentos mediante los cuales se informa y comunica de forma masiva. Explica que los seres humanos han utilizado diversos medios a lo largo de la historia para comunicarse de forma más efectiva, desde la comunicación oral hasta el desarrollo de tecnologías como la imprenta, la radio y la televisión. También clasifica los diferentes tipos de medios de comunicación, incluyendo los medios audiovisuales, radiofónicos y digitales.
Sexto semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento presenta información sobre un profesor llamado Lic. Andrés Domínguez Sánchez y la tarea de explorar y comparar conceptos sobre la transformación y utilización de la energía para una escuela en Santiago de Cali. Se pide a los estudiantes desarrollar el tema en su cuaderno.
Quinto semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento presenta la información de contacto de Lic. Andrés Domínguez Sánchez y la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría-Nit. 800.256.881-3, Institución Educativa Oficial Llano Verde, Sede Nariño. El objetivo es identificar las características de las máquinas simples y complejas en el entorno cotidiano.
Cuarto semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento presenta instrucciones para completar actividades relacionadas con la contaminación ambiental y su prevención. Se pide completar un flujograma sobre contaminación, relacionar problemas ambientales con sus posibles soluciones, narrar y opinar sobre cambios mostrados en dibujos, y responder preguntas sobre lombricultivo, incluyendo su definición, beneficios y construcción.
Tercero semana del 24 al 27 de marzo de 2020
El documento proporciona información sobre Lic. Andrés Domínguez Sánchez, incluyendo su sitio web y correo electrónico. También menciona la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría, su NIT y la Institución Educativa Oficial Llano Verde Sede Narino. El documento instruye al lector a desarrollar la información proporcionada en su cuaderno.
Clase 8 intep
The document contains contact information for Lic. Andrés Domínguez Sánchez, including his name, website www.andresdominguez.com.co, and email badominguez_docente@intep.edu.co, which are repeated over 15 times.
Clase 3 sexto
El documento presenta dos momentos para una actividad educativa. El primer momento incluye videos explicativos sobre los conceptos de información, sistema, proceso, tecnología y TIC. El segundo momento es una sopa de letras interactiva en línea sobre temas de webgrafía, en la que los estudiantes deben encontrar palabras y registrar el tiempo tomado.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 2. Lic. Andrés Domínguez Sánchez www.andresdominguez.com.co cempros@gmail.com MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALI FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA-Nit. 800.256.881-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA OFICIAL LLANO VERDE SEDE NARIÑO AREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA La cantidad de actividades de diverso tipo que se desarrollan en una empresa requieren un adecuado ordenamiento. Estas actividades se han agrupado y ordenado en cuatro áreas funcionales que son: el área de mercadeo, el área de producción, el área de personal y el área de finanzas.