El documento clasifica y describe diferentes tipos de materiales didácticos, incluyendo materiales permanentes como pizarras y cuadernos, materiales impresos como libros y revistas, materiales gráficos como carteles, y materiales audiovisuales como videos, películas y grabadoras. Explica las ventajas e inconvenientes de los pizarras y destaca que los materiales didácticos son herramientas que contribuyen al aprendizaje cuando tienen objetivos enfocados y captan la atención de los estudiantes.
1. UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN
SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA
TEMA: CLASIFICACION DE MATERIALES
DIDACTICOS
GARDENIA MEZA MALA
3 SEMESTRE S-2
LCDO:
MSC. FERNANDO PACHECO OLEA
2. Material permanente de trabajo.
Materiales impresos e informativos.
Materiales gráficos.
Material audiovisual.
Material auditivo.
Nuevas tecnologías.
3. SON LOS QUE EL DOCENTE UTILIZA TODOS LOS DIAS:
PIZARRON, TIZA LIQUIDA, CUADERNOS, REGLAS, ETC
PIZARRON
VENTAJAS DESVENTAJAS
Es fácil de usar. No se puede mantener
Requiere poca práctica y equipo. permanentemente la información.
Es fácil de elaborar y los materiales que se Tiene un uso limitado en los grandes
requieren son de bajo costo. grupos y no muestra detalles
Permite corregir cualquier error complicados.
inmediatamente Puede usarse excesivamente o
Es flexible en tanto permite realizar considerarse sin importancia como
cambios rápidos y activos a los temas. material.
Facilita la participación de los alumnos. El maestro puede usarlo sin cuidado y
Se adapta al ritmo de trabajo de los creatividad.
alumnos Es confuso para el estudiante si está
saturado de información
4. LIBRO
El libro ha sido el medio
didáctico tradicionalmente
utilizado en el sistema
educativo. Se considera
auxiliar de la enseñanza y
promotor del aprendizaje, su
característica más
significativa es que presentan
un orden de aprendizaje y un
modelo de enseñanza.
5. Una revista es una publicación
periódica que contiene una
variedad de artículos sobre u tema
determinado, estas pueden ser de
diferentes tipos. Astronómicas,
ciencias, cine, deportes, historia,
informática, educativas, etc.
6. ROTAFOLIO
Tablero didáctico dotado de
pliegos de papel, utilizado para
escribir o ilustrar. Los pliegos
conforman una sucesión seriada
de láminas, gráficos o textos, las
cuales están sujetas por margen
superior, se exponen con
facilidad de una a una.
CARTELES
Término en que se designa la
obra grafica e impresa
formada deimagen y texto, de
gran tamaño situada en la vía
publica y destinada a dar
publicidad de algún producto
o hecho.
7. VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
Dispositivo que se utiliza para captar la atención
del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve
de apoyo para el profesor.
Puede utilizar en el salón de clases con una
televisión y el video documental.
8. GRABADORA
A diferencia del video,
estas solo manejan sonido,
música pero de igual
forma son excelentes
recursos para apoyar los
contenidos temáticos de
las diferentes asignaturas
de educación básica.
9. CONCLUSION
Los materiales didácticos son herramientas
básicas que contribuyen al mejoramiento del
aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos
un objetivo enfocados al profesor y ayuda a
captar la atención de los estudiantes.
También promueve el aprendizaje significativo, la
reflexión crítica de lo que se lleve o la aplicación
de lo aprendido en contextos reales y de
relevancia para el sujeto que enseña y aprende.