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UNIVERSIDAD ESTATAL DE
       MILAGRO
Los materiales didácticos pueden
ser utilizados tanto en un salón de
clases como fuera de ella, debido a
la accesibilidad y convivencia pueden
adaptarse a una amplia variedad de
enfoques y objetivos de enseñanza..
LOS MATERIALES DIDÀCTICOS
       PUEDEN SER:



     MATERIALES      MATERIALES
     PERMANENTE      IMPRESOS O
     DE TRABAJO    INFORMATIVOS.




      MATERIALES    MATERIELES
       GRÀFICOS    AUDIOVISUALES




       MATERIAL       NUEVAS
       AUDITIVO    TECNOLOGÌAS
MATERIALES PERMANENTE DE
                TRABAJO     :
Son los que el docente utiliza todos los días.
Pizarrón, tiza liquida, cuadernos reglas, etc.

VENTAJAS Y DESVENTAJES DE UTILIZAR
            EL PIZARRÒN


               VENTAJAS
   ES FÀCIL DE USAR.
   PERMITE CORREGIR CUALQUIER ERROR
    INMEDIATAMENTE.
            DESVENTAJAS
   NO SE PUEDE MANTENER
    PERMANENTEMENTE LA INFORMACIÓN.

   ES CONFUSO PARA EL ESTUDIANTE SI
    ESTÁ SATURADO DE INFORMACIÓN
LIBROS
                 VENTAJA
               Son fáciles de       DESVENTAJA
                                     FAVORECE LA
                   utilizar y        MEMORIZACIÒN
                 transportar


                FOMENTA LA
REVISTAS                                 POCOS
                LECTURA Y LA
                                       ACCEDEN A
                 HACE MÀS
                                       LA REVISTA
                  AMENA.
                                         POR SU
                                         COSTO.
                         PODEMOS
                        ENCONTRAR        SE SATURA DE
                       INFORMACIÒ       INFORMACIÒN
                           N DE             Y NO ES
 PERIÒDICOS                               ATRACTIVO
                         MUCHOS             PARA EL
                         ASPECTOS           PÙBLICO
 PROYECTOR DE ACETATOS



 CARTELES



 PORTAFOLIO
 VIDEO DOCUMENTAL DE
  PELICULA
 GRABADORA
       Los      materiales     didácticos    son
herramientas básicas que contribuyen al
mejoramiento del aprendizaje, siempre y
cuando lleven inmersos un objetivo enfocados al
profesor y ayuda a captar la atención de los
estudiantes.
       También     promueve     el   aprendizaje
significativo, la reflexión crítica de lo que se
lleve o la aplicación de lo aprendido en
contextos reales y de relevancia para el sujeto
que enseña y aprende.
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Clasificacion del material didactico

  • 2. Los materiales didácticos pueden ser utilizados tanto en un salón de clases como fuera de ella, debido a la accesibilidad y convivencia pueden adaptarse a una amplia variedad de enfoques y objetivos de enseñanza..
  • 3. LOS MATERIALES DIDÀCTICOS PUEDEN SER: MATERIALES MATERIALES PERMANENTE IMPRESOS O DE TRABAJO INFORMATIVOS. MATERIALES MATERIELES GRÀFICOS AUDIOVISUALES MATERIAL NUEVAS AUDITIVO TECNOLOGÌAS
  • 4. MATERIALES PERMANENTE DE TRABAJO : Son los que el docente utiliza todos los días. Pizarrón, tiza liquida, cuadernos reglas, etc. VENTAJAS Y DESVENTAJES DE UTILIZAR EL PIZARRÒN VENTAJAS  ES FÀCIL DE USAR.  PERMITE CORREGIR CUALQUIER ERROR INMEDIATAMENTE. DESVENTAJAS  NO SE PUEDE MANTENER PERMANENTEMENTE LA INFORMACIÓN.  ES CONFUSO PARA EL ESTUDIANTE SI ESTÁ SATURADO DE INFORMACIÓN
  • 5. LIBROS VENTAJA  Son fáciles de DESVENTAJA  FAVORECE LA utilizar y MEMORIZACIÒN transportar FOMENTA LA REVISTAS POCOS LECTURA Y LA ACCEDEN A HACE MÀS LA REVISTA AMENA. POR SU COSTO. PODEMOS ENCONTRAR SE SATURA DE INFORMACIÒ INFORMACIÒN N DE Y NO ES PERIÒDICOS ATRACTIVO MUCHOS PARA EL ASPECTOS PÙBLICO
  • 6.  PROYECTOR DE ACETATOS  CARTELES  PORTAFOLIO
  • 7.  VIDEO DOCUMENTAL DE PELICULA
  • 9.
  • 10. Los materiales didácticos son herramientas básicas que contribuyen al mejoramiento del aprendizaje, siempre y cuando lleven inmersos un objetivo enfocados al profesor y ayuda a captar la atención de los estudiantes.  También promueve el aprendizaje significativo, la reflexión crítica de lo que se lleve o la aplicación de lo aprendido en contextos reales y de relevancia para el sujeto que enseña y aprende.