El documento explica los conceptos de clasificación jerárquica y cómo establecer relaciones entre categorías y subcategorías dentro de una jerarquía. Incluye un ejemplo de clasificación jerárquica de figuras geométricas según su forma, tamaño y textura. También presenta un ejercicio de clasificación jerárquica de personas según su sexo, estado civil y edad.

1. ABP
CLASIFICACIÓN JERÁRQUICA
Profa. Mayibe Agüero

2. CLASIFICACIÓN JERÁRQUICA
 Requiere el establecimiento de relaciones
entre categorías y subcategorías dentro de
una jerarquía de clases y subclases. Las
jerarquías pueden estar formadas por ideas
y por conceptos.
 Toda clasificación jerárquica forma una
estructura de árbol jerárquico que contiene
niveles y ramas
Nivel
1
Rama 1 Rama 2

3. CLASIFICACIÓN JERÁRQUICA
 Cada nivel es una variable y es una
clasificación de concepto en clases más
específicas del nivel anterior.
 El numero de subclases aumenta conforme
se agregan niveles, hasta que, en el último
nivel se especifican las características o se
dan los ejemplos concretos del concepto, es
decir el orden final.

4. Veamos el siguiente ejemplo:
Debemos:
1. Definir el propósito: Organizar jerarquicamente las figuras
geométricas.
2. Observe el conjunto de elementos a clasificar e identifica
sus características: Forma, Tamaños y texturas
3. Compara las características: son cuadrados y triángulos;
unos grandes y otros pequeños; unos con relleno y sin
líneas de borde y otros solo con líneas en los bordes.
4. Identifica las variables de clasificación: Forma
geométrica, Tamaño y textura.
5. Ordena las variables de clasificación: Forma: (triángulos y
cuadrados), Tamaño: (grande, pequeño) y Textura (rellenos y
sin relleno)
6. Clasifica con respecto a las variables.

5. Desarrollamos:
Variable Clase 1 Clase 2
Forma
Geométrica
Triángulo Cuadrado
Tamaño Grande Pequeño
Textura Relleno Sin relleno
Formas Geométricas
Triangulo Cuadrado
Grande Pequeño Grande Pequeño
Relleno Sin relleno Relleno Sin relleno Relleno Sin relleno Relleno Sin relleno

6. EJEMPLO
Suponga que posee un grupo de personas con las
siguientes características:
1. Pedro(45), María(21), Juan(30), Manuel(21) y
Paula(34), están casados.
2. Pastor(15), Luis(38), Ana(25), Alicia(19), Juana(5),
Petra(45) y Julio(20), están solteros
Si el número que acompaña a cada nombre es su edad,
realice las siguientes clasificaciones jerárquicas:
a) Por sexo y edad
b) Por Estado civil y Edad
c) Por sexo, Estado civil y edad

7. 1. Pedro(45), María(21), Juan(30), Manuel(25) y Paula(34), están casados.
2. Pastor(15), Luis(38), Ana(25), Alicia(19), Juana(5), Petra(45) y Julio(20),
están solteros
Pedro (45) Juan (30) Manuel (25) Paula (34)
Pastor (15) Luis (38) Julio (20)
Maria (21)
Ana (25) Alicia (19) Juana (5) Petra (45)

8. a) Por sexo y edad
Pedro (45) Juan (30) Manuel (25)Maria (21) Paula (34)
Variable Clase 1 Clase 2
Sexo Femenino Masculino
Edad 1..100 1..100
Pastor (15) Luis (38) Julio (20)Ana (25) Alicia (19) Juana (5) Petra (45)

9. ESQUEMA SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS
Persona
Femenino Masculino
1 … 100 1 … 100

10. ESQUEMA SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS
Persona
Femenino Masculino
Pedro
(45)
Juan
(30)
Manuel
(25)
Maria
(21)
Paula
(34)
Pastor
(15)
Luis
(38)
Julio
(20)
Ana (25)
Alicia
(19)
Juana
(5)
Petra
(45)

11. b) Por estado civil y edad
Persona
Casados Solteros
1 … 100 1 … 100
Variable Clase 1 Clase 2
Estado Civil Casados Solteros
Edad 1..100 1..100

12. Persona
Casados Solteros
Pedr
o (45)
Juan
(30)
Manue
l (25)
Pasto
r (15)
Luis
(38)
Julio
Maria
(21)
Paula
(34)
Ana Alicia Juan Petra

13. c) Por sexo, estado civil y edad
Propuesto Valor 3 puntos:
Variable Clase 1 Clase 2
Esquema Valor 0,5 puntos
Persona
Tabla Valor 1 puntos
Esquema final con el orden correcto Valor 1,5 puntos