El documento proporciona consejos sobre cómo producir contenidos periodísticos digitales efectivos. Explica que los contenidos deben estar escritos de forma concisa, con títulos que capturen la atención y resuman la información clave, y con el texto organizado en una pirámide invertida donde la información más importante esté al principio. También recomienda el uso de enlaces internos y externos para ampliar la información y facilitar la navegación de los lectores.

1. Periodismo Digital
Cómo producir contenidos
periodísticos para la web
2013

2. 6 Pilares de un contenido
periodístico digital
Extensión
y enfoque
Links
(enlaces)
Recursos
de estilo
Título
Pirámide
invertida
Crear una
experiencia

3. Notas con un
enfoque, breves
y al punto

4. • Cuando visitamos sitios de noticias leemos
25% menos que en papel.
• No leemos linealmente, escaneamos la página.
• Podemos estar usando
nuevos soportes.
• Nuestro tiempo
para informarnos
está atomizado.
Algunos datos sobre el lector…

5. Cómo leemos en la web, según la BBC

6. Ejemplo de “ir al punto”

7. Pirámide invertida
Cierre
La cabeza
informativa
El texto que explica
y amplía la cabeza
Material secundario
o menos importante

8. Con pirámide
invertida
La cabeza
informativa
El texto que explica
y amplía la cabeza
Material secundario
o menos importante

9. La misma
noticia sin
pirámide
invertida

10. • Evitar repetir conceptos en
título, bajada y cabeza.
• Considerar la incoporación
del título a la cabeza.
• Evitar los títulos irónicos,
humorísticos o metafóricos,
o aquellos que sólo lo son.
• Insertar en los títulos con al
menos una palabra clave
para facilitar las búsquedas.
Titular con la lógica
de los buscadores

13. Ejemplo de titulado
Terapias alternativas curan el cáncer y otras enfermedades

17. Enlaces a fuentes y sitios relevantes
“Sostienen” los contenidos en el ciberespacio.
Permiten eludir "las 5 malditas líneas".
“Abren" a los usuarios las fuentes de los contenidos.
Junto con las etiquetas y las palabras clave, contribuyen a
posicionar mejor el contenido en los buscadores.
Permiten relacionar el contenido con otros contenidos y crear
una serie de contenidos sobre un tema.
Permiten también relacionar un contenido
propio con contenidos creados por otros
autores: linkear a notas propias y del medio
Evitan la sobrecarga de información
y hacen el texto más ágil e interesante.

18. • Lenguaje llano y directo
• Accesible para todos
• Palabras precisas
• Frases cortas
• Sintaxis simple
• Agregar negritas
• Escritura en E - F
Recursos de estilo

19. • El título informa y genera
discusión
• Negritas para favorecer la lectura
no lineal
• Estilo diirecto
• Linkea a fuentes relevantes
• Un poco extensa, pero…
¡Buen ejemplo!

20. Para la clase próxima, revisar
las notas entregadas y corregir…
Ir al punto,
editar intros largas…
Enlazar
con fuentes
relevantes, tildar
“abrir en otra
página”…
Revisar
recursos
de estilo
Título,
con palabras clave,
+ etiquetas
Pirámide
invertida, l
o más importante
en la cabeza
Crear una
experiencia
PROXIMA CLASE

21. ¡Muchas gracias!