SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
CODEPENDENCIA Y VÍNCULOS
ADICTIVOS
Lic. Patricia Faur
Psicóloga
Mag. en Psiconeuroinmunoendocrinología
Mag. en Psiconeurofarmacología
Universidad Maimónides
Módulo septiembre
ADICCIÓN A LAS RELACIONES
¿Por qué hablamos de
adicción ?
 Son conductas adictivas capaces de generar
dependencia
 Las adicciones comportamentales parecen
estimular circuitos de gratificación similares a
aquellos que se producen con las adicciones
de ingesta
ALTERACIÓN DEL ESTADO DE ÁNIMO
 El adicto quiere sentirse mejor aunque sea
por un breve momento
 Las personas se adictan a las emociones que
surgen de esa conducta
 El adicto a las relaciones entra en un estado
apremiante, ritualizado, obsesivo
ESTADIOS
 Craving o anhelo
 Wanting o necesidad
 Seeking o búsqueda
 Taking o consumo apremiante
SISTEMA DE RECOMPENSA
Neuronas DOPA en el NAc
 Aumenta la tasa de disparo “firing rate”
 Para eso el evento gratificante debe ser:
 Reiterado
 Generar vivencia de gratificación “reward”
 Incluir innovación en la reiteración (puede
ocurrir después de la deprivación)
 Psiconeurofarmacología clínica , D. Fadel y L. M. Zieher
CODEPENDENCIA COMO ADICCIÓN
 La codependencia es una adicción a una persona
y a sus problemas.
 Comparten las mismas características de la
enfermedad:negación,obsesión,compulsión y
pérdida de control.
 Es un comportamiento adictivo como la
ludopatía, la adicción al trabajo, la adicción a
Internet o las adicciones sexuales.
ESTRÉS
INTERACCIÓN GEN-ENTORNO
 Series complementarias:
 Constitución hereditaria, experiencias
tempranas: predisposición
 Lo genético necesita del entorno para
expresarse.
 Modificaciones epigenéticas del ADN:
CONCEPTO DE ESTRÉS
 ¿Qué es el estrés?
La palabra “estrés” proviene del verbo stringere
que significa provocar “tensión”
DRAE: Alteración física o psíquica de un
individuo por exigir a su cuerpo un
rendimiento superior al normal
DISTINTAS CONCEPCIONES
 Lucha-huida ante amenaza (Cannon,1929)
 Centradas en el estímulo (Holmes)
 Centradas en la respuesta (Selye)
 Interacción entre la demanda percibida y los
recursos disponibles (Lazarus )
El estrés según Selye
 1. La reacción de alarma: activación del
sistema simpático
 2.La fase de resistencia: activación del eje
HPA
 3. Fase de agotamiento
HIPOTÁLAMO
EJE HPA
Hipotálamo
CRH o CRF
Hipófisis
ACTH
Adrenal
Cortisol - GC
Sistema Nervioso Autónomo
 Liberación de catecolaminas:
 ADRENALINA
 NORADRENALINA
SÍNDROME GENERAL DE ADAPTACIÓN
(Selye)
 1. La reacción de alarma: activación del
sistema simpático. Respuesta de fase
aguda. Si la amenaza o el estímulo se
prolonga en el tiempo pasa a la segunda
fase.
 Respuesta adaptativa.
 Lucha o huída.
FASE DE RESISTENCIA
 La amenaza no desaparece o es muy
intensa.
 Activación del eje HPA (Hipotálamo-
hipófiso-adrenal)
 Mecanismos de ahorro de energía: se
inhiben los procesos fisiológicos que no
suponen beneficio a corto plazo
(inflamación, digestión, reproducción y
crecimiento)
FASE DE AGOTAMIENTO
 Continúa la situación estresante.
 El organismo pierde la capacidad de
adaptación.
 Enfermedades de la “adaptación” (úlceras,
hipertensión)
ESTRÉS
 El estrés es un sistema de respuesta que nos
protege frente a las amenazas y los cambios
tanto internos como externos.
 Bajo ciertas circunstancias el sistema se
altera y puede producir daños psicofísicos al
organismo
ESTRÉS AGUDO
 Respuesta de lucha o fuga
 Ajustes a corto plazo
 Activación simpática:sudoración, taquicardia,
midriasis,piloerección
 Respuesta hormonal por activación del NPV del
hipotálamo: liberación de CRH
 Descarga de catecolaminas: Adr y Nora
 Áreas de procesamiento:amígdala-hipocampo
ESTRÉS CRÓNICO
 Carga acumulativa de eventos
 Respuesta a largo plazo
 Hiperactividad del eje HPA (hipotálamo-
hipófiso- adrenal)
HOMEOSTASIS
 Regulación del medio interno
 Componentes de una red interna esencial
para la vida.
 Rango estrecho de variabilidad, crítico para
la supervivencia
ALOSTASIS
 La alostasis es un proceso activo que sirve
para mantener la homeostasis.
 Habilidad para adquirir estabilidad a través
del cambio
ALOSTASIS
 Nivel de actividad requerido para mantener
la estabilidad en ambientes
constantemente cambiantes
 Mantener la estabilidad a través de realizar
cambios
 Proceso activo para mantener la
homeostasis.
CARGA ALOSTÁTICA
 Pérdida de regulación del sistema cuando se
ve forzado a adaptarse a situaciones
adversas tanto físicas como psicosociales.
 Desgaste acumulativo que resulta de la
hiperactividad crónica del sistema para
adaptarse a las demandas constantes
CARGA ALOSTÁTICA
 Necesidad de adaptarse todo el tiempo a
situaciones nuevas
 Respuesta no adaptada
 Respuesta deficitaria. No se alcanza a montar
 Respuesta prolongada,hiperactiva
CARGA ALOSTÁTICA
 El estado de estrés crónico puede conducir a
la depresión
 R. Duman
EVALUACIÓN COGNITIVA
 Es el proceso cognitivo que se pone en
marcha frente al estímulo y que va a
desencadenar una respuesta emocional de
acuerdo al juicio del daño posible
MODELO DEL ESTRÉS
Evaluación del
estímulo
Afrontamiento
Sentimientos,
emociones
Estresor
Respuestas
HIPOCAMPO
AMÍGDALA-HIPOCAMPO
DAÑO NEURONAL
 Hipocampo: receptores a GC
 Exceso de GC:
 Atrofia de neuronas CA 3,muerte
celular,disminución de neurogénesis,
disminución de factores tróficos(BDNF)
 Fallas cognitivas:memoria,
atención,aprendizaje
 GRACIAS
 NOSVEMOS EN UN RATO

Más contenido relacionado

Similar a Codependencia y vínculos adictivos: adicción a las relaciones

Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...
Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...
Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...Neurociencias Ecuador
 
Catecolaminas y cortisol - copia.pptx
Catecolaminas y cortisol - copia.pptxCatecolaminas y cortisol - copia.pptx
Catecolaminas y cortisol - copia.pptxNoelVlazqz
 
Sobre El EstréS (PáGina)
Sobre El EstréS (PáGina)Sobre El EstréS (PáGina)
Sobre El EstréS (PáGina)Alberto Christin
 
Cefa Uti2 08.Ppt Stres Resp
Cefa Uti2 08.Ppt Stres RespCefa Uti2 08.Ppt Stres Resp
Cefa Uti2 08.Ppt Stres RespToño Soliz
 
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdf
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdfENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdf
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdfJoseSilverio14
 
Bases cerebrales del refuerzo
Bases cerebrales del refuerzoBases cerebrales del refuerzo
Bases cerebrales del refuerzojruizmed
 
Patologia siempre
Patologia siemprePatologia siempre
Patologia siempreHenryAli5
 
Música y Psiconeuroinmunoendocrinología
Música y PsiconeuroinmunoendocrinologíaMúsica y Psiconeuroinmunoendocrinología
Música y PsiconeuroinmunoendocrinologíaDertian
 
Sistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoSistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoora66
 
At v comp alimen y regpesocorp
At v comp alimen y regpesocorpAt v comp alimen y regpesocorp
At v comp alimen y regpesocorpLeticia KN
 
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVA
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVASEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVA
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVALUIS del Rio Diez
 

Similar a Codependencia y vínculos adictivos: adicción a las relaciones (20)

Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...
Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...
Intervenciones Neurocognitivas en Psicología de la Emergencia - Matias Berto...
 
Catecolaminas y cortisol - copia.pptx
Catecolaminas y cortisol - copia.pptxCatecolaminas y cortisol - copia.pptx
Catecolaminas y cortisol - copia.pptx
 
Sobre El EstréS (PáGina)
Sobre El EstréS (PáGina)Sobre El EstréS (PáGina)
Sobre El EstréS (PáGina)
 
Estres
EstresEstres
Estres
 
ESTRES
ESTRESESTRES
ESTRES
 
Cefa Uti2 08.Ppt Stres Resp
Cefa Uti2 08.Ppt Stres RespCefa Uti2 08.Ppt Stres Resp
Cefa Uti2 08.Ppt Stres Resp
 
Procesos
ProcesosProcesos
Procesos
 
Enter estres
Enter estresEnter estres
Enter estres
 
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdf
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdfENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdf
ENSAYO DE BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO .pdf
 
Estres.pptx
Estres.pptxEstres.pptx
Estres.pptx
 
Estres
EstresEstres
Estres
 
Estres y Aprendizaje
Estres y AprendizajeEstres y Aprendizaje
Estres y Aprendizaje
 
Bases cerebrales del refuerzo
Bases cerebrales del refuerzoBases cerebrales del refuerzo
Bases cerebrales del refuerzo
 
Patologia siempre
Patologia siemprePatologia siempre
Patologia siempre
 
Leyes Del Entrenamiento FíSico
Leyes Del Entrenamiento FíSicoLeyes Del Entrenamiento FíSico
Leyes Del Entrenamiento FíSico
 
Música y Psiconeuroinmunoendocrinología
Música y PsiconeuroinmunoendocrinologíaMúsica y Psiconeuroinmunoendocrinología
Música y Psiconeuroinmunoendocrinología
 
Sistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoSistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomo
 
Fisiologia del estres
Fisiologia del estresFisiologia del estres
Fisiologia del estres
 
At v comp alimen y regpesocorp
At v comp alimen y regpesocorpAt v comp alimen y regpesocorp
At v comp alimen y regpesocorp
 
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVA
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVASEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVA
SEXTA CHARLA DEL CICLO CONOCIENDO LA MEDICINA INTEGRATIVA
 

Codependencia y vínculos adictivos: adicción a las relaciones

  • 1. CODEPENDENCIA Y VÍNCULOS ADICTIVOS Lic. Patricia Faur Psicóloga Mag. en Psiconeuroinmunoendocrinología Mag. en Psiconeurofarmacología Universidad Maimónides Módulo septiembre
  • 2. ADICCIÓN A LAS RELACIONES
  • 3. ¿Por qué hablamos de adicción ?  Son conductas adictivas capaces de generar dependencia  Las adicciones comportamentales parecen estimular circuitos de gratificación similares a aquellos que se producen con las adicciones de ingesta
  • 4. ALTERACIÓN DEL ESTADO DE ÁNIMO  El adicto quiere sentirse mejor aunque sea por un breve momento  Las personas se adictan a las emociones que surgen de esa conducta  El adicto a las relaciones entra en un estado apremiante, ritualizado, obsesivo
  • 5. ESTADIOS  Craving o anhelo  Wanting o necesidad  Seeking o búsqueda  Taking o consumo apremiante
  • 6.
  • 8. Neuronas DOPA en el NAc  Aumenta la tasa de disparo “firing rate”  Para eso el evento gratificante debe ser:  Reiterado  Generar vivencia de gratificación “reward”  Incluir innovación en la reiteración (puede ocurrir después de la deprivación)  Psiconeurofarmacología clínica , D. Fadel y L. M. Zieher
  • 9. CODEPENDENCIA COMO ADICCIÓN  La codependencia es una adicción a una persona y a sus problemas.  Comparten las mismas características de la enfermedad:negación,obsesión,compulsión y pérdida de control.  Es un comportamiento adictivo como la ludopatía, la adicción al trabajo, la adicción a Internet o las adicciones sexuales.
  • 11. INTERACCIÓN GEN-ENTORNO  Series complementarias:  Constitución hereditaria, experiencias tempranas: predisposición  Lo genético necesita del entorno para expresarse.  Modificaciones epigenéticas del ADN:
  • 12. CONCEPTO DE ESTRÉS  ¿Qué es el estrés? La palabra “estrés” proviene del verbo stringere que significa provocar “tensión” DRAE: Alteración física o psíquica de un individuo por exigir a su cuerpo un rendimiento superior al normal
  • 13. DISTINTAS CONCEPCIONES  Lucha-huida ante amenaza (Cannon,1929)  Centradas en el estímulo (Holmes)  Centradas en la respuesta (Selye)  Interacción entre la demanda percibida y los recursos disponibles (Lazarus )
  • 14. El estrés según Selye  1. La reacción de alarma: activación del sistema simpático  2.La fase de resistencia: activación del eje HPA  3. Fase de agotamiento
  • 16. EJE HPA Hipotálamo CRH o CRF Hipófisis ACTH Adrenal Cortisol - GC
  • 17.
  • 18. Sistema Nervioso Autónomo  Liberación de catecolaminas:  ADRENALINA  NORADRENALINA
  • 19. SÍNDROME GENERAL DE ADAPTACIÓN (Selye)  1. La reacción de alarma: activación del sistema simpático. Respuesta de fase aguda. Si la amenaza o el estímulo se prolonga en el tiempo pasa a la segunda fase.  Respuesta adaptativa.  Lucha o huída.
  • 20. FASE DE RESISTENCIA  La amenaza no desaparece o es muy intensa.  Activación del eje HPA (Hipotálamo- hipófiso-adrenal)  Mecanismos de ahorro de energía: se inhiben los procesos fisiológicos que no suponen beneficio a corto plazo (inflamación, digestión, reproducción y crecimiento)
  • 21. FASE DE AGOTAMIENTO  Continúa la situación estresante.  El organismo pierde la capacidad de adaptación.  Enfermedades de la “adaptación” (úlceras, hipertensión)
  • 22. ESTRÉS  El estrés es un sistema de respuesta que nos protege frente a las amenazas y los cambios tanto internos como externos.  Bajo ciertas circunstancias el sistema se altera y puede producir daños psicofísicos al organismo
  • 23. ESTRÉS AGUDO  Respuesta de lucha o fuga  Ajustes a corto plazo  Activación simpática:sudoración, taquicardia, midriasis,piloerección  Respuesta hormonal por activación del NPV del hipotálamo: liberación de CRH  Descarga de catecolaminas: Adr y Nora  Áreas de procesamiento:amígdala-hipocampo
  • 24. ESTRÉS CRÓNICO  Carga acumulativa de eventos  Respuesta a largo plazo  Hiperactividad del eje HPA (hipotálamo- hipófiso- adrenal)
  • 25.
  • 26. HOMEOSTASIS  Regulación del medio interno  Componentes de una red interna esencial para la vida.  Rango estrecho de variabilidad, crítico para la supervivencia
  • 27. ALOSTASIS  La alostasis es un proceso activo que sirve para mantener la homeostasis.  Habilidad para adquirir estabilidad a través del cambio
  • 28. ALOSTASIS  Nivel de actividad requerido para mantener la estabilidad en ambientes constantemente cambiantes  Mantener la estabilidad a través de realizar cambios  Proceso activo para mantener la homeostasis.
  • 29. CARGA ALOSTÁTICA  Pérdida de regulación del sistema cuando se ve forzado a adaptarse a situaciones adversas tanto físicas como psicosociales.  Desgaste acumulativo que resulta de la hiperactividad crónica del sistema para adaptarse a las demandas constantes
  • 30. CARGA ALOSTÁTICA  Necesidad de adaptarse todo el tiempo a situaciones nuevas  Respuesta no adaptada  Respuesta deficitaria. No se alcanza a montar  Respuesta prolongada,hiperactiva
  • 31. CARGA ALOSTÁTICA  El estado de estrés crónico puede conducir a la depresión  R. Duman
  • 32. EVALUACIÓN COGNITIVA  Es el proceso cognitivo que se pone en marcha frente al estímulo y que va a desencadenar una respuesta emocional de acuerdo al juicio del daño posible
  • 33. MODELO DEL ESTRÉS Evaluación del estímulo Afrontamiento Sentimientos, emociones Estresor Respuestas
  • 36. DAÑO NEURONAL  Hipocampo: receptores a GC  Exceso de GC:  Atrofia de neuronas CA 3,muerte celular,disminución de neurogénesis, disminución de factores tróficos(BDNF)  Fallas cognitivas:memoria, atención,aprendizaje
  • 37.