1. Bases neurales de la motivación y el
refuerzo
Jessica Ruiz Medina
Licenciada en Psicología
Doctora en Neurociencias por la
Universidad Autónoma de Barcelona
2. Refuerzo
- refuerzo positivo
- refuerzo negativo
Aquella situación, condición o estímulo que produce
gratificación y cuya aplicación favorece la aparición de una
respuesta
Respuesta Refuerzo
+
3. Refuerzo negativo: Evitación activa de dos sentidos
RESPUESTA DE
CAMBIO DE
COMPARTIMENTO
EVITA EL SHOCK
ELÉCTRICO EN LAS
PATAS
+
8. Sistema Mesocorticolímbico
Vía mesolímbica: ATV Acc
Vía mesocortical: ATV CPF
Papel capital en las conductas motivadas tanto
por reforzadores naturales como por
sustancias de abuso
13. Las drogas de abuso incrementan la liberación de DA en estas vías
14. 0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
1100
0 1 2 3 4 5 hr
Time After Amphetamine
%ofBasalRelease
AMPHETAMINE
0
50
100
150
200
0 60 120 180
Time (min)
%ofBasalRelease
Empty
Box Feeding
Di Chiara et al.
FOOD
Las drogas de abuso y los estímulos naturales incrementan la
liberación de dopamina en el núcleo accumbens
15. El refuerzo, por tanto, está relacionado con
el fenómeno adictivo.
En este sentido, en investigación básica, se
han utilizado diferentes modelos y técnicas
para estudiar el proceso adictivo
basándose en el sustrato neural del
refuerzo
Caja operante o de
Skinner
16. Modelos y técnicas de estudio basadas en el refuerzo
Modelo de autoadministración (SS)
el condicionamiento de preferencia de lugar (CPP)
la autoestimulación eléctrica intracraneal (AEIC)
17. Condicionamiento operante
o instrumental
Respuesta Refuerzo
+
El animal se autoadministrará la droga si ésta posee propiedades
reforzantes
Modelos y técnicas de estudio basadas en el refuerzo
Modelo de autoadministración
18. Cajas operantes o de
Skinner
Acute reinforcement
Compulsive use
Escalation
Intoxication
Dependence
Abstinence
Recovery?
Relapse
Modelo de autoadministración
21. - Administración intravenosa (otras vías, admón oral o icv)
- Implantación crónica de un catéter en vena yugular
Modelo de autoadministración
22. Programas de reforzamiento:
- Fase de entrenamiento RF1 (1 Res = 1 Reforzador)
- También se puede realizar Ratio Progresiva
p.e 1-2-3-5-12-18-27-40-60-90-135-200-450-675-1000
(Determinar el “breaking point” y el potencial adictivo de la droga)
Modelo de autoadministración
23. DeVries & Schoffelmeer, 2005
Recaída inducida por:
•“Priming” de droga
• Contexto
• Estrés
0
20
40
60
80
100
120
140
160
last day coc SA first day extinction
(first 2h)
mean of the 2 first
hours of 2
consec.extinction
sessions
veh-relapse coc-relapse
leverpressesin2hours
active
inactive
Recaída producida por “priming”
Soria et al., 2008
SS Extinción Recaída
Recaída
Extinción
SS
Modelo de autoadministración
24. El condicionamiento de preferencia de lugar
Condicionamiento clásico o
pavloviano
Se asocia el estado
producido por una
determinada sustancia con
un contexto específico
Modelos y técnicas de estudio basadas en el refuerzo
25. El condicionamiento de preferencia de lugar
CPP score: time spent in a given compartment on testing phase - preconditioning phase.
26. Indica qué grupo de ratas (1 o 2) es el control (inyectados con salino) y qué grupo el
experimental (inyectado con heroína) y en qué compartimento han experimentado sus
efectos.
Compartimento 1 Compartimento 2
Gráfica B
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
rata 1 rata 2
Tiempodepermanenciaen
elcompartimento(segundos)
Compartimento 1
Compartimento 2
Segundosquepasaenel
compartimento
Grupo 1 Grupo 2
***
27. Autoestimulación eléctrica intracraneal
Estimulador
Palanca
La presión de la
palanca activa el
estimulador
Estimulación eléctrica de áreas cerebrales que
modulan la recompensa y el placer
Modelo muy útil para identificar los circuitos
neurales implicados en el efecto reforzante de
las drogas de abuso
Olds y Milner (años 50)
Modelos y técnicas de estudio basadas en el refuerzo
29. - Psicoestimulantes
- Opioides
- Cannabinoides
- Nicotina
- Etanol
Reducen el tiempo necesario para instaurar la conducta de
AEIC.
Reducen la frecuencia e intensidad de la corriente necesaria
para establecer una tasa estable de respuestas.
Existe una relación positiva entre la habilidad de las drogas
de disminuir el umbral de AEIC y su potencial de abuso.
Potencian los efectos
de la AEIC
Auto-estimulación eléctrica intracraneal
30. Nicotina
¿Cuál de estas dos drogas
presenta mayor potencial de
abuso (mayores efectos
reforzantes)?
La cocaína disminuye el
umbral de AEIC más que la
nicotina, por tanto,
presenta mayor capacidad
reforzante
Auto-estimulación eléctrica intracraneal
31. Además, la AEIC ha mostrado tener un efecto facilitador muy potente de la
consolidación de la memoria implícita y explícita en diferentes modelos
animales, incluso pudiendo potenciar la memoria en sujetos viejos o con daño
cerebral.
Auto-estimulación eléctrica intracraneal
32. Facilita tanto la adquisición como la retención a
corto (24h) y largo plazo (11 y 30 días).
Los efectos de la AEIC son más potentes y
efectivos que la repetición de la experiencia.
Afecta especialmente a sujetos con baja
capacidad inicial de aprendizaje o que han recibido
poco entrenamiento.
En animales con lesión, permite a los sujetos
tratados alcanzar niveles de aprendizaje superiores
a los que hubieran conseguido sin tratamiento.
La AEIC podría facilitar y acelerar el proceso de
consolidación de la memoria
EV2
Memoria implícita
Auto-estimulación eléctrica intracraneal
(Morgado-Bernal I)
35. (Kádár et al., 2013)
Effects of ICSS on synaptic plasticity related gene
expression in the hippocampus
Auto-estimulación eléctrica intracraneal
36. En resumen …
Actuando sobre el sustrato neural del refuerzo en
momentos críticos de procesamiento de la información
podemos potenciar capacidades cognitivas.
