La redacción
como procesoIlia E. López Jiménez, PhD
La redacción como proceso
• La palabra redacción
proviene del latín
redigere y su significado
es poner en orden,
organizar.
• La redacción es una
acción y un efecto del
proceso de redactar. Un
proceso es un conjunto
de las fases sucesivas
de un fenómeno.
MODELO DE FLOWER & HAYES
• En la década de los 80, los autores John Flower y
Linda Hayes plantearon el concepto de la
redacción como un proceso escritural; es decir, se
dieron a la tarea de entrevistar y grabar a muchos
escritores reconocidos, para saber qué procesos
mentales llevaban a cabo en el momento de
desempeñar su tarea.
• De esta manera lograron plantear los pasos que
sigue una persona en el proceso de redactar
(Universitas, 2011).
MODELO DE FLOWER & HAYES
Meza, 2013. https://pt.slideshare.net/lorenadiaz35/modelo-de-20294996/5?smtNoRedir=1
ETAPAS DEL PROCESO
PROCESO INTERNO
 La intención comunicativa: cuál es el propósito
 El receptor (lector) del mensaje
 La selección del asunto:
 delimitación del tema, subtemas
 La selección de la información según:
o el contexto
o la situación comunicativa
 La aplicación de una escala de valorización,
selección de un orden
Objetivo:
para qué
Destinatario:
para quién
Asunto:
sobre qué
Selección:
cuál contenido o
material
Jerarquización:
lógica
contextual
PROCESO EXTERNO
PROCESO ESTRUCTURAL EXTERNO
 Definir el ordenamiento de las ideas .
 Escoger los términos según el contexto y la
situación comunicativa.
 Seleccionar cómo se comunicará la
información. Utilizar las expresiones
adecuadas para transmitir el mensaje.
 Analizar la manera general de la expresión
del escrito.
Ordenamiento:
dónde
Lenguaje:
con qué
Tono:
cómo
Estilo
de qué manera
ETAPAS DEL PROCESO
• Operaciones vinculadas a la
estructura interna:
• Textualización
o Asociar cada idea a un párrafo
o Desarrollar las ideas según un
orden lógico
o Preparar un esquema
o Organizar las ideas
• Operaciones vinculadas
a la estructura
externa:
• Edición
o Revisión
o Corrección
PLANIFICACIÓN
• METODOS PARA GENERAR
• La lluvia de ideas
• La escritura libre
• El mapa semántico
• El mapa de ideas
• El esquema decimal
• El esquema de llaves
• Los organizadores
gráficos:
• la cola de pescado
• la estrella
• el cubo
• MÉTODOS PARA ORGANIZAR
ORGANIZADORES GRÁFICOS
• Fuente: jossolis.blogspot.com
ESQUEMAS
ESQUEMA DECIMAL
1. Planificación del texto
1.1Coherencia y organización
de ideas
1.2 Estrategias de
planificación
2. Textualización
2.1La cohesión
2.2Los conectores
3. La revisión
3.1La legibilidad del texto
3.2 Aspectos necesarios para
lograr la legibilidad
 Esquema decimal
 Esquema
numérico
 Esquema de
llaves:
 Cuadro sinóptico
TEXTUALIZACIÓN
Mapa conceptual: textualización
Fuente: cmaptools
TEXTUALIZACIÓN
FUNCIÓN
• Introducción – cumple
la función de presentar el
tema
• Desarrollo – constituye
el cuerpo del texto
• Orden cronológico
• Causa y efecto
• Comparación y contraste
• Conclusión – cumple la
función de completar,
recapitular, sintetizar
PROPÓSITO
• argumentativo
• descriptivo
• expositivo
• narrativo
TEXTUALIZACIÓN
• Desequilibrio – carecen de un
orden estructurado
• Repeticiones – repiten una
misma idea
• Párrafos frase – constan de una
sola oración o de oraciones
incompletas
• Párrafos lata – ocupan toda una
página, excesivamente extensos
• Párrafos escondidos – carecen
de conectores, la estructura
externa no es evidente
(Daniel Cassany, La cocina de la
escritura)
Faltas
principales
en la
redacción de
párrafos
REVISIÓN
• LEGIBILIDAD
• Es el conjunto de
características
tipográficas y
lingüísticas del texto
que permiten leerlo
con facilidad.
• http://www.legibilidad.com
ALTA BAJA
Palabras cortas y sencillas Palabras largas y complejas
Frases cortas Frases muy largas
Lenguaje concreto Lenguaje abstracto
Estructuras que favorecen la
anticipación
Subordinadas e incisos
demasiado largos
Situación lógica del verbo Uso de orden envolvente
Presencia de marcadores
textuales
Ausencia de marcadores
Uso de variantes tipográficas y
recursos visuales
Monotonía
REVISIÓN
Para acercarse al lector
(legibilidad sicológica)
• Use estrategias:
• la cortesía verbal
• el tono neutral
• Incluya únicamente lo
necesario
• Exprese las ideas de
forma positiva
La cortesía verbal es :
El conjunto de
procedimientos empleados
para lograr un mejor
propósito de la
comunicación.
cvc.cervantes.es
REVISIÓN
Para captar la atención (legibilidad gráfica)
• Use ayudas visuales
• Use encabezados
• Muestre la estructura del texto:
• presente la introducción, el desarrollo y la conclusión
• use conectores entre los párrafos
• use tablas de contenido
REFERENCIAS
Cassany, D. 92007). Afilar el lapicero. Guía de redacción para profesionales. Barcelona,
España: Editorial Anagrama,.
---------Construir la escritura. (1999). Barcelona, España: Editorial Paidós,
----------La cocina de la escritura. (1993). Barcelona, España: Editorial Anagrama.
La evaluación de la legibilidad de los textos. (2001). Palabras Claves. Asociación Argentina de
Lectura. Año 5, No. 4. Disponible en:
https://aal.idoneos.com/revista/ano_5_nro._4/legibilidad_de_los_textos:_palabras_claves
López Jiménez, I. E. (2016). Jugando a la rayuela. Producción de textos escritos. San Juan,
Puerto Rico: Editorial Tiempo Nuevo.
Definición de redacción. Definición ABC. [En linea, Web.]. Disponible en:
http://www.definicionabc.com/comunicacion/redaccion.php
Martínez de Sousa, J. (1997). Diccionario de redacción y estilo. Madrid, España: Ediciones
Pirámide.
Serafini, M. T. (2007).. Cómo se escribe. Barcelona, España: Editorial Paidós.
Fundación Universitas. (2011, 03/09). Modelo de escritura de Flower & Hayes. [En línea,
blog]. Disponible en:
https://comprensionyproducciondetextosfu.wordpress.com/2011/09/03/modelo-de-
escritura-de-flower-hayes

COEM redaccion como proceso

  • 1.
    La redacción como procesoIliaE. López Jiménez, PhD
  • 2.
    La redacción comoproceso • La palabra redacción proviene del latín redigere y su significado es poner en orden, organizar. • La redacción es una acción y un efecto del proceso de redactar. Un proceso es un conjunto de las fases sucesivas de un fenómeno.
  • 3.
    MODELO DE FLOWER& HAYES • En la década de los 80, los autores John Flower y Linda Hayes plantearon el concepto de la redacción como un proceso escritural; es decir, se dieron a la tarea de entrevistar y grabar a muchos escritores reconocidos, para saber qué procesos mentales llevaban a cabo en el momento de desempeñar su tarea. • De esta manera lograron plantear los pasos que sigue una persona en el proceso de redactar (Universitas, 2011).
  • 4.
    MODELO DE FLOWER& HAYES Meza, 2013. https://pt.slideshare.net/lorenadiaz35/modelo-de-20294996/5?smtNoRedir=1
  • 5.
  • 6.
    PROCESO INTERNO  Laintención comunicativa: cuál es el propósito  El receptor (lector) del mensaje  La selección del asunto:  delimitación del tema, subtemas  La selección de la información según: o el contexto o la situación comunicativa  La aplicación de una escala de valorización, selección de un orden Objetivo: para qué Destinatario: para quién Asunto: sobre qué Selección: cuál contenido o material Jerarquización: lógica contextual
  • 7.
    PROCESO EXTERNO PROCESO ESTRUCTURALEXTERNO  Definir el ordenamiento de las ideas .  Escoger los términos según el contexto y la situación comunicativa.  Seleccionar cómo se comunicará la información. Utilizar las expresiones adecuadas para transmitir el mensaje.  Analizar la manera general de la expresión del escrito. Ordenamiento: dónde Lenguaje: con qué Tono: cómo Estilo de qué manera
  • 8.
    ETAPAS DEL PROCESO •Operaciones vinculadas a la estructura interna: • Textualización o Asociar cada idea a un párrafo o Desarrollar las ideas según un orden lógico o Preparar un esquema o Organizar las ideas • Operaciones vinculadas a la estructura externa: • Edición o Revisión o Corrección
  • 9.
    PLANIFICACIÓN • METODOS PARAGENERAR • La lluvia de ideas • La escritura libre • El mapa semántico • El mapa de ideas • El esquema decimal • El esquema de llaves • Los organizadores gráficos: • la cola de pescado • la estrella • el cubo • MÉTODOS PARA ORGANIZAR
  • 10.
  • 11.
    ESQUEMAS ESQUEMA DECIMAL 1. Planificacióndel texto 1.1Coherencia y organización de ideas 1.2 Estrategias de planificación 2. Textualización 2.1La cohesión 2.2Los conectores 3. La revisión 3.1La legibilidad del texto 3.2 Aspectos necesarios para lograr la legibilidad  Esquema decimal  Esquema numérico  Esquema de llaves:  Cuadro sinóptico
  • 12.
  • 13.
    TEXTUALIZACIÓN FUNCIÓN • Introducción –cumple la función de presentar el tema • Desarrollo – constituye el cuerpo del texto • Orden cronológico • Causa y efecto • Comparación y contraste • Conclusión – cumple la función de completar, recapitular, sintetizar PROPÓSITO • argumentativo • descriptivo • expositivo • narrativo
  • 14.
    TEXTUALIZACIÓN • Desequilibrio –carecen de un orden estructurado • Repeticiones – repiten una misma idea • Párrafos frase – constan de una sola oración o de oraciones incompletas • Párrafos lata – ocupan toda una página, excesivamente extensos • Párrafos escondidos – carecen de conectores, la estructura externa no es evidente (Daniel Cassany, La cocina de la escritura) Faltas principales en la redacción de párrafos
  • 15.
    REVISIÓN • LEGIBILIDAD • Esel conjunto de características tipográficas y lingüísticas del texto que permiten leerlo con facilidad. • http://www.legibilidad.com ALTA BAJA Palabras cortas y sencillas Palabras largas y complejas Frases cortas Frases muy largas Lenguaje concreto Lenguaje abstracto Estructuras que favorecen la anticipación Subordinadas e incisos demasiado largos Situación lógica del verbo Uso de orden envolvente Presencia de marcadores textuales Ausencia de marcadores Uso de variantes tipográficas y recursos visuales Monotonía
  • 16.
    REVISIÓN Para acercarse allector (legibilidad sicológica) • Use estrategias: • la cortesía verbal • el tono neutral • Incluya únicamente lo necesario • Exprese las ideas de forma positiva La cortesía verbal es : El conjunto de procedimientos empleados para lograr un mejor propósito de la comunicación. cvc.cervantes.es
  • 17.
    REVISIÓN Para captar laatención (legibilidad gráfica) • Use ayudas visuales • Use encabezados • Muestre la estructura del texto: • presente la introducción, el desarrollo y la conclusión • use conectores entre los párrafos • use tablas de contenido
  • 18.
    REFERENCIAS Cassany, D. 92007).Afilar el lapicero. Guía de redacción para profesionales. Barcelona, España: Editorial Anagrama,. ---------Construir la escritura. (1999). Barcelona, España: Editorial Paidós, ----------La cocina de la escritura. (1993). Barcelona, España: Editorial Anagrama. La evaluación de la legibilidad de los textos. (2001). Palabras Claves. Asociación Argentina de Lectura. Año 5, No. 4. Disponible en: https://aal.idoneos.com/revista/ano_5_nro._4/legibilidad_de_los_textos:_palabras_claves López Jiménez, I. E. (2016). Jugando a la rayuela. Producción de textos escritos. San Juan, Puerto Rico: Editorial Tiempo Nuevo. Definición de redacción. Definición ABC. [En linea, Web.]. Disponible en: http://www.definicionabc.com/comunicacion/redaccion.php Martínez de Sousa, J. (1997). Diccionario de redacción y estilo. Madrid, España: Ediciones Pirámide. Serafini, M. T. (2007).. Cómo se escribe. Barcelona, España: Editorial Paidós. Fundación Universitas. (2011, 03/09). Modelo de escritura de Flower & Hayes. [En línea, blog]. Disponible en: https://comprensionyproducciondetextosfu.wordpress.com/2011/09/03/modelo-de- escritura-de-flower-hayes