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Licenciatura en informática VII Semestre Ana Maria Dueña Hoyos Myriam Yaneth Sandoval Sepulveda

CONCEPTO DE CALLIDAD ,[object Object]

MODELO QUE SE PLANTEA ,[object Object]

PRIMER CICLO EJES DE DESARROLLO Estimulación y Exploración IMPRONTA DEL CICLO Infancias y construcción de sujetos GRADOS Preescolar, 1º y 2º EDADES 5,6 y 7 años

SEGUNDO CICLO EJES DE DESARROLLO Descubrimiento y Experiencia IMPRONTA DEL CICLO Cuerpo, creatividad y Cultura. GRADOS 3º y 4º EDADES 8 a 10 años

TERCER CICLO EJES DE DESARROLLO Indagación y Experimentación IMPRONTA DEL CICLO Interacción social y construcción de mundos posibles. GRADOS 5º, 6º y 7º EDADES 10 y 12 años

CUARTO CICLO EJES DE DESARROLLO Vocación y Exploración profesional IMPRONTA DEL CICLO Proyecto de Vida. GRADOS 8º y 9º EDADES 12 y 15 años

QUINTO CICLO EJES DE DESARROLLO Investigación y Desarrollo de la cultura para el trabajo. IMPRONTA DEL CICLO Proyecto profesional y laboral GRADOS 10º y 11º EDADES 15 a 17 años

PENSAMIENTO MATEMATICO ,[object Object],[object Object]

PENSAMIENTO HISTORICO ,[object Object],[object Object]

PENSAMIENTO COMUNICACIÓN, ARTE Y EXPRESION ,[object Object]

PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLOGICO ,[object Object],[object Object],[object Object]

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y LA TECNOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACTIVIDADES QUE PERMITEN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ,[object Object]

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EJES PARA EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES Y LA TECNOLOGÍA

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Modelación en Ciencias Naturales y Tecnología: ,[object Object]

COMUNICACIÓN EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA ,[object Object]

TRABAJO PRÁCTICO EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA ,[object Object]

PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA PARA EL CICLO DE BÁSICA A

Orientaciones didácticas para la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la escuela: ,[object Object]

Resolución de problemas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje cooperativo ,[object Object]

Aprendizaje Autónomo ,[object Object]

CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS EJES PARA EL DESARROLLO DE LAENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DELAS CIENCIAS NATURALES Y LATECNOLOGÍA EN EL CICLO DE BÁSICA B

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ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL EJE DEL TRABAJO PRÁCTICO EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PREGUNTAS SOBRE CICLOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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