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LA HISTORIA
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Aquí uno de cada cinco habitantes
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LA HISTORIA
DE KENNEDY
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Mi padre murió cuando yo tenía 10
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sobre el VIH y el SIDA.
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desde muy jóvenes.
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del grupo ofrecen información entre el público.
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Incluso, durante el descanso,
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sexuales sin riesgo y cómo
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Hacemos todo lo
que está a nues-
tro alcance para
concienciar a la
gente sobre el
peligro del VIH y
el SIDA.
Porque cuando llega a tu vida,
todo cambia.
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Los materiales educativos, recursos y actividades sobre derechos de infancia, desarrollo sostenible y ciu-
dadanía global forman parte del trabajo en educación en derechos y Ciudadanía Global de UNICEF Comité
Español, estando anteriormente publicados bajo la marca Enrédate y la web wwww.enredate.org.
Más información: educacion@unicef.es | www.unicef.es/educa
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En to d o el mun d o, el V I H/SIDA está golpean d o
duramente a n iños , n iñas y ad oles centes. Más d e la
mi tad d e las 14.000 personas q ue contraen el V I H cada
día son jóvenes y much os ad oles centes carecen d e
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y protegerse d e ella. Las familias más pobres y
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SIDA n o se li mi ta a aq uellos q ue estan infectad os o han
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Comic: La historia de Kennedy

  • 1. Sólo aquí hay más de 50 mil huérfanos. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa LA HISTORIA DE KENNEDY Me llamo Kennedy y Vivo en Kibera, un barrio marginal de Nairobi, la capital de KenIa. Aquí uno de cada cinco habitantes es portador del VIH y miles de personas han muerto de SIDA. LA HISTORIA DE KENNEDY
  • 2. Así que mi historia y la de mis hermanos y hermanas es bastante frecuente aquí. Poco después, TAMBIÉN enfermó mi madre. Cuando ella murió no teníamos quien se ocupara de nosotros, así que vino mi abuela a buscarnos. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa Mi padre murió cuando yo tenía 10 años. Al morir descubrieron que era seropositivo.
  • 3. Hoy ya tengo 15 años y conozco bastante sobre el SIDA. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa mi abuela ya se ocupaba de varios nietos, porque mis tías también habían muerto de SIDA. ¡En total éramos 12 en su casa! Sobrevivimos como pudimos Así que me he unido a un grupo para ayudar a frenar esta enfermedad y sensibilizar a la gente. Para ello organizamos actividades deportivas, obras de teatro y conciertos…
  • 4. Aquí la mitad de los niños no va a la escuela, así que es la única forma de difundir este mensaje. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa También vamos a los bares y peluquerías para promover el uso del preservativo. También utilizamos el fútbol para llegar a los más jóvenes. ¡Todos lo practican! Así que hemos creado un equipo para lanzar informaciones sobre el VIH y el SIDA. Aquí muchos chicos y chicas mantienen relaciones sexuales desde muy jóvenes. Yo les recomiendo que se abstengan, pero que si tienen relaciones utilicen siempre un preservativo. Y que sean fieles a su pareja para evitar riesgos.
  • 5. Y, durante los partidos y después, algunos miembros del grupo ofrecen información entre el público. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa Incluso, durante el descanso, invitamos al equipo rival a dialogar sobre relaciones sexuales sin riesgo y cómo evitar la transmisión del VIH.…
  • 6. Educación en derechos y ciudadanía global - Actividades y recursos unicef.es/educa Hacemos todo lo que está a nues- tro alcance para concienciar a la gente sobre el peligro del VIH y el SIDA. Porque cuando llega a tu vida, todo cambia.
  • 7. Editado por UNICEF Comité Español Los materiales educativos, recursos y actividades sobre derechos de infancia, desarrollo sostenible y ciu- dadanía global forman parte del trabajo en educación en derechos y Ciudadanía Global de UNICEF Comité Español, estando anteriormente publicados bajo la marca Enrédate y la web wwww.enredate.org. Más información: educacion@unicef.es | www.unicef.es/educa Síguenos: @unicef_edu @unicef.educacion En to d o el mun d o, el V I H/SIDA está golpean d o duramente a n iños , n iñas y ad oles centes. Más d e la mi tad d e las 14.000 personas q ue contraen el V I H cada día son jóvenes y much os ad oles centes carecen d e infor mac ión y servic i os para con o cer la enfer medad y protegerse d e ella. Las familias más pobres y vulnerables se llevan la peor parte. Ad emás , la c i fra d e n iños y n iñas afectad os por el V I H/ SIDA n o se li mi ta a aq uellos q ue estan infectad os o han q uedad o huérfan os a causa d e la enfer medad. Much os n iños , espec ialmente las n iñas , se ven obligad os a aban d onar la es cuela para o cuparse d e sus padres enfer mos , cuidar a sus h er man os más peq ueños y trabajar a f in d e ganar dinero suf ic i ente para sostener el h o gar. En las co mun idad es más afectadas por el SIDA , los n iños y n iñas sufren a causa d e la pérdida d e maestros , pro fes i onales d e la salud y otros adultos en cargad os d e protegerles y apo yarles en su d esarrollo. To dos los niños y n iñas t ie ne n de r ec ho a d isf ru ta r de l n iv e l más alto pos ib l e de salud y a r ec ib i r at e nc ión méd ica.