Cómo contar una historia en la Web El proceso de escribir Profesor:Miguel Angel Tortello Universidad Monte Avila – Caracas-Venezuela
Escribir en un formato no lineal requiere diferentes maneras de planificar, organizar y crear una historia. En cualquier medio, el proceso de cobertura implica la planificación, la investigación de datos y la escritura. En la Web se requiere planificar algunos elementos únicos o propios del medio.
Planificar la historia En un sitio grande como CNN, planificar la cobertura involucra un equipo de un escritor o periodista, un editor, un técnico y un especialista multimedia.
Jeff Garrard , ejecutivo de producción de CNN interactive, dijo que el proceso de  planificación comienza por listar la historia para ser cubierta en una lámina o en un pizarrón. Entonces un escritor y un productor asociado se une al equipo. El escritor hace una búsqueda a través de los cables, reportes y videos.  El productor localiza elementos multimedia y consulta con el diseñador multimedia.  Un editor Web se encarga de publicar y combinar esos elementos.
Un escritor para un medio pequeño en línea o aun para uno grande debe considerar algunas preguntas para la planificación: ¿El contexto de la historia se presta a si misma para vincularla a páginas Web separadas? ¿Debe el contexto o los elementos relacionados estar presentes como una línea de tiempo visualmente en lugar de texto? ¿Deben los elementos multimedia, como audio o video acompañar a la historia?
¿Debe la historia prestarse para una discusión u otro elemento interactivo que involucre al redactor? ¿Qué elementos de la historia  requieren mapas, fotos, etc.? ¿Quién necesita ser involucrado con anticipación en el proceso: editor Web, diseñadores, especialistas multimedia?
Recoger información   Reportar para la Web involucra acopiar material para un resumen y una presentación en profundidad. Aún si la historia no presenta audio y video ahora, es probable que lo haga en el futuro.  Hay pensar en multimedia El reporte de la nota no termina con su publicación.
El reportero además debe conseguir información para actualizar la historia durante el día, más que esperar por una próxima transmisión de TV o una próxima edición del medio impreso. Cada noticia se transforma en un flujo de información continua.
Organizando la Información  Antes de escribir la historia debe hacerse un boceto y/o un storyboarding. Y este es crucial para escribir en la Web.  A storyboard es un diagrama como un diagrama organizacional. Cada pedazo de la historia es una caja, incluyendo audio y elementos visuales.  El storyboard es un concepto prestado de la cinematografía y de los dibujos animados donde cada panel de la historieta es una caja en el diagrama que muestra una secuencia.
Dividir la historia en sub tópicos es otra manera de visualizar sus partes, aun si esta se presenta como una historia completa. Leah Gentry, director editorial de online Los Angeles Times, describe el discurso no lineal como el proceso de “de-construcción” y reconstrucción de una historia. Deconstruir dividir la historia en piezas. Buscar las similitudes y relaciones entre las piezas. Agrupar aquellas que son similares. Recontruir: entonces usar un storyboard para diagramar las relaciones en los grupos.
Cómo se descompone una información Se pueden realizar los siguientes apoyos o despieces: Perfil Sondeo de opinión Los protagonistas Cronologías Las cifras Anécdotas Cómo sucedió
Cómo se descompone una información Antecedentes y consecuencias Puntos en conflicto Paso a paso Qué puede pasar Temas relacionados Tema de contexto
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo escribir la Información? Escriba una pregunta polémica o de debate primero. Eso podría ayudarle a crear un foco e insertar un contexto que pudiera relacionar a los lectores. Use oraciones cortas. Evite conectar oraciones con conjunciones.  Use párrafos cortos.   Escriba subtítulos por tópicos
Use listas para ayudar al lector “barrer” la página. Escriba en trozos de información que pueden ser partidas en lógicos sub tópicos y relacionadas en partes no lineales.   Si las historias son presentadas en diferentes páginas Web, trate cada pedazo como una historia separada en un recuadro relacionado. Si una historia tiene tres  o mas fuentes, pruebe estructurar la historia con una fuente en cada bloque.
Evite las convenciones periodísticas de usar el apellido sólo como segunda referencia. Cuando el redactor se desplaza en diferentes pantallas y hace clic en otro trozo de información o página web, la segunda referencia es confusa. Ignore los tabú periodísticos de escribir preguntas para la entrada (lead) o transiciones. Las preguntas trabajan bien en la web, especialmente al final de un trozo de información. Pruebe escribir fases de suspenso al final de una historia, si la historia vincula con otra pantalla.   Escriba para seducir. 
Ejercicio
Organícese en grupos pequeños y planifique una cobertura web Explique: Cual es el tema Qué elementos utilizará para cubrirla Cómo son esos elementos Haga un story board o diagrama de la cobertura Indique cuáles serán las fuentes De usar elementos multimedia diga cómo se combinan, descríbalos. Preséntelo en clase y publíquelo en el blog de la materia

Como Contar una historia en la Web

  • 1.
    Cómo contar unahistoria en la Web El proceso de escribir Profesor:Miguel Angel Tortello Universidad Monte Avila – Caracas-Venezuela
  • 2.
    Escribir en unformato no lineal requiere diferentes maneras de planificar, organizar y crear una historia. En cualquier medio, el proceso de cobertura implica la planificación, la investigación de datos y la escritura. En la Web se requiere planificar algunos elementos únicos o propios del medio.
  • 3.
    Planificar la historiaEn un sitio grande como CNN, planificar la cobertura involucra un equipo de un escritor o periodista, un editor, un técnico y un especialista multimedia.
  • 4.
    Jeff Garrard ,ejecutivo de producción de CNN interactive, dijo que el proceso de planificación comienza por listar la historia para ser cubierta en una lámina o en un pizarrón. Entonces un escritor y un productor asociado se une al equipo. El escritor hace una búsqueda a través de los cables, reportes y videos. El productor localiza elementos multimedia y consulta con el diseñador multimedia. Un editor Web se encarga de publicar y combinar esos elementos.
  • 5.
    Un escritor paraun medio pequeño en línea o aun para uno grande debe considerar algunas preguntas para la planificación: ¿El contexto de la historia se presta a si misma para vincularla a páginas Web separadas? ¿Debe el contexto o los elementos relacionados estar presentes como una línea de tiempo visualmente en lugar de texto? ¿Deben los elementos multimedia, como audio o video acompañar a la historia?
  • 6.
    ¿Debe la historiaprestarse para una discusión u otro elemento interactivo que involucre al redactor? ¿Qué elementos de la historia requieren mapas, fotos, etc.? ¿Quién necesita ser involucrado con anticipación en el proceso: editor Web, diseñadores, especialistas multimedia?
  • 7.
    Recoger información Reportar para la Web involucra acopiar material para un resumen y una presentación en profundidad. Aún si la historia no presenta audio y video ahora, es probable que lo haga en el futuro. Hay pensar en multimedia El reporte de la nota no termina con su publicación.
  • 8.
    El reportero ademásdebe conseguir información para actualizar la historia durante el día, más que esperar por una próxima transmisión de TV o una próxima edición del medio impreso. Cada noticia se transforma en un flujo de información continua.
  • 9.
    Organizando la Información Antes de escribir la historia debe hacerse un boceto y/o un storyboarding. Y este es crucial para escribir en la Web. A storyboard es un diagrama como un diagrama organizacional. Cada pedazo de la historia es una caja, incluyendo audio y elementos visuales. El storyboard es un concepto prestado de la cinematografía y de los dibujos animados donde cada panel de la historieta es una caja en el diagrama que muestra una secuencia.
  • 10.
    Dividir la historiaen sub tópicos es otra manera de visualizar sus partes, aun si esta se presenta como una historia completa. Leah Gentry, director editorial de online Los Angeles Times, describe el discurso no lineal como el proceso de “de-construcción” y reconstrucción de una historia. Deconstruir dividir la historia en piezas. Buscar las similitudes y relaciones entre las piezas. Agrupar aquellas que son similares. Recontruir: entonces usar un storyboard para diagramar las relaciones en los grupos.
  • 11.
    Cómo se descomponeuna información Se pueden realizar los siguientes apoyos o despieces: Perfil Sondeo de opinión Los protagonistas Cronologías Las cifras Anécdotas Cómo sucedió
  • 12.
    Cómo se descomponeuna información Antecedentes y consecuencias Puntos en conflicto Paso a paso Qué puede pasar Temas relacionados Tema de contexto
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
    ¿Cómo escribir laInformación? Escriba una pregunta polémica o de debate primero. Eso podría ayudarle a crear un foco e insertar un contexto que pudiera relacionar a los lectores. Use oraciones cortas. Evite conectar oraciones con conjunciones. Use párrafos cortos.  Escriba subtítulos por tópicos
  • 22.
    Use listas paraayudar al lector “barrer” la página. Escriba en trozos de información que pueden ser partidas en lógicos sub tópicos y relacionadas en partes no lineales.  Si las historias son presentadas en diferentes páginas Web, trate cada pedazo como una historia separada en un recuadro relacionado. Si una historia tiene tres o mas fuentes, pruebe estructurar la historia con una fuente en cada bloque.
  • 23.
    Evite las convencionesperiodísticas de usar el apellido sólo como segunda referencia. Cuando el redactor se desplaza en diferentes pantallas y hace clic en otro trozo de información o página web, la segunda referencia es confusa. Ignore los tabú periodísticos de escribir preguntas para la entrada (lead) o transiciones. Las preguntas trabajan bien en la web, especialmente al final de un trozo de información. Pruebe escribir fases de suspenso al final de una historia, si la historia vincula con otra pantalla.  Escriba para seducir. 
  • 24.
  • 25.
    Organícese en grupospequeños y planifique una cobertura web Explique: Cual es el tema Qué elementos utilizará para cubrirla Cómo son esos elementos Haga un story board o diagrama de la cobertura Indique cuáles serán las fuentes De usar elementos multimedia diga cómo se combinan, descríbalos. Preséntelo en clase y publíquelo en el blog de la materia