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Como mejorar nuestras búsquedas en internet [Para E-Learning]

  • 1.
  • 2.  AUTORÍA  EXACTITUD  OBJETIVIDAD  ACTUALIDAD  CUBRIMIENTO
  • 3.  Está claro quién escribió el material y se puede determinar si está calificado para escribir sobre este tema?  ¿Existe una forma de verificar la autenticidad del patrocinador de la página? Es decir, existe un número telefónico o dirección postal para solicitar mayor información? (una dirección con correo electrónico no es suficiente)
  • 4.  Se han enumerado claramente las fuentes de cualquier información real de manera que puedan ser verificadas en otra fuente?  La información se encuentra libre de errores gramaticales, ortográficos y tipográficos? (este tipo de errores no solo indica una falta de control de calidad, sino que también puede producir inexactitudes en la información).
  • 5.  La información se suministra como un servicio público?  La información no contiene publicidad? (Si existe alguna publicidad en la página, está claramente diferenciada del contenido informativo)
  • 6.  La página contiene fechas que indiquen:  ¿Cuándo fue escrita?  ¿Cuándo fue colocada por primera vez en la Red?  ¿Cuándo fue revisada por última vez?  Existe otro tipo de indicación de que el material se mantiene actualizado?
  • 7.  Existe algún indicio de que la página se ha completado y no se encuentra todavía en construcción?
  • 8.  Exactitud. Si la página relaciona al autor y a la institución que publicó la página y suministra una forma de hacer contacto con él / ella.  Autoridad. Si la página presenta las referencias del autor y su dominio se relaciona como .edu, .gov, .org, o .net  Objetividad. Si la página brinda información precisa con publicidad limitada y es objetiva al presentar la información.  Actualidad. Si la página está al corriente y es actualizada regularmente (como se indica en la página) y los enlaces (de haberlos) también están actualizados.  Cubrimiento. Si usted puede ver la información adecuadamente – sin limitantes como pago de cuotas, tecnología del navegador, o requisitos de software.