Comparacion

1. Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios N°41
“Belisario Domínguez”
Módulo: Desarrolla, Administra y Configura E-Learning y Comercio electrónico.
Submódulo 1: Plataforma E-Learning.
Delgado Salayandía Michelle Guadalupe
Guardado Cruz Anna Paola
Bina #5
Actividad 2: Elección y evaluación.
M.G.E Felicitas Hernández Beltrán.
Ensenada, B.C a 02 de mayo del 2017.

2. MOODLE
La palabra Moodle, 21 en inglés, es un
acrónimo para Entorno de Aprendizaje
Dinámico Modular, Orientado a
Objetos
ejemplo MySQL)
Es compatible con otros formatos
(SCORM, IMS, entre otros). Puede ser
instalado en cualquier ordenador que
pueda ejecutar PHP, y puede soportar
una base de datos tipo SQL (por
Distribución libre VENTAJAS
No tiene límite de usuarios.
• Las tareas de administración
son muy sencillas.
• La interfaz es funcional,
intuitiva y con elementos
básicos
que facilitan la navegación.
• Cuida la estética de los
cursos.
El Proyecto Sakai, 25 tiene su origen en la
Universidad de Michigan y en la
Universidad de Indiana, a las que se
unieron el MIT y Stanford University,
junto a la Iniciativa de Conocimiento
Abierto (OKI) y el consorcio uPortal
La aplicación Sakai nace como una nueva
versión de un desarrollo anterior
“CompreHensive collaborative
Framework (CHEF)” cuyo acrónimo dio
pie a usar el apellido de Hiroyuki
Sakai, un famoso cocinero japonés, como
nombre para la nueva
aplicación
Distribución libre • En cuanto a la gestión y
administración de la plataforma
la impresión de los usuarios es
muy buena.
• Ofrece una amplia
interoperabilidad con otros
sistemas y,
además, al estar programada
con JAVA EE posee la
capacidad de ser muy
escalable.
• Sus capacidades de extensión
son enormes por ser de
código abierto.
• Posee las herramientas
necesarias para ser usada tanto
en
el ámbito del E-Learning como
del B-Learning.
Edmodo es una plataforma tecnológica,
social, educativa y gratuita, que permite
la comunicación entre los alumnos y los
profesores en un entorno cerrado y
privado a modo de microblogging, creado
para un uso específico en educación.
Distribución libre  Es gratuita.
 Tiene una amplia variedad de
idiomas.
 No requiere obligatoriamente
el mail de los alumnos, lo
cual permite que se registren
menores de 13 años.
 No es abierta al público ya
que no permite el ingreso a
invitados sin registro.
 Brinda un entorno intuitivo y
amigable.

3. EDMODO
Nosotras elegimos EDMODO, porque además de que ya lo hemos utilizado
anteriormente, es una plataforma muy útil, práctica y fácil de utilizar. Sin ningún
costo puedes crear tus clases asignar trabajos, subirlos y descargarlos.
1. Alerta: permite crear avisos de140 caracteres (al estilo de twitter).
2.- Biblioteca: permite subir y almacenar todo tipo archivos multimedia útiles para
la clase, como: fotos, vídeos, audios y textos.
3.- Calendario: permite fijar fechas importantes como exámenes, entrega de tareas
a través de
ASIGNACIONES, celebraciones.
4.- Marcadores: para armar un listado de sitios web recomendados.
5.- Permite hacer grupos-clase y dirigirte a los alumnos de manera individual o
colectiva.
6.- El profesor al darse de ALTA en Edmodo, puede crear un determinado grupo el
cual tiene un código. Ese código se lo das a cada alumno/a y se da de ALTA en
ese grupo.
7.- La presentación de la plataforma es visualmente muy atractiva. Su interfaz es
muy intuitiva.
Recientemente (abril 2011) se han creado nuevas aplicaciones y funcionalidades,
siendo así una plataforma educativa que se va actualizando periódicamente.
8.- Permite crear subgrupos en un determinado grupo ya creado.
9.- Tiene un apartado llamado “comunidades”, donde los de profesores aportan
links, comentarios, archivos y manuales referentes a esa comunidad específica.
10.- Los mensajes se pueden etiquetar y los alumnos/as se pueden escribir
mensajes entre ellos.
Una herramienta extraordinaria para los profesores de Enseñanza de Primaria y
Secundaria. Podrán crear un aula virtual donde tener a tus alumnos/as de clase de
ALTA y poder colocar tareas, enviarles correos, subir documentos, vídeos,
archivos, link. Realizar exámenes, corregirlos, poner notas.