ESCUELA PREPARATORIA ESTATL No.8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
INFORMÁTICA
Segundo SEMESTRE
1°K
BLOQUE 2
PROFRA: ROSARIO RAYGOZA
ALUMNA: Elena Martínez Ramírez
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
1. Expresa ideas y conceptos de la información y comunicación de estudio e
incrementa sus posibilidades de la formación.
2. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de
procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones para la
comprensión y análisis de situaciones reales, hipnóticas o formales.
3. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:
1) Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüísticas,
matemáticas o gráficas
2) Manejas las tecnologías de la información y comunicación para
obtener información y recuperar ideas.
3) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance
de un objetivo.
4) Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
5) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para
procesar e interpretar información.
6) Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sintética.
7) Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre
ellos y su vida cotidiana.

Compentencias disciplinares

  • 1.
    ESCUELA PREPARATORIA ESTATLNo.8 “CARLOS CASTILLO PERAZA” INFORMÁTICA Segundo SEMESTRE 1°K BLOQUE 2 PROFRA: ROSARIO RAYGOZA ALUMNA: Elena Martínez Ramírez
  • 2.
    COMPETENCIAS DISCIPLINARES: 1. Expresaideas y conceptos de la información y comunicación de estudio e incrementa sus posibilidades de la formación. 2. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipnóticas o formales. 3. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques. ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: 1) Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüísticas, matemáticas o gráficas 2) Manejas las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y recuperar ideas. 3) Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. 4) Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. 5) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para procesar e interpretar información. 6) Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 7) Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.