Pimienta, Julio. Constructivismo, estrategias
para aprender a aprender. Tercera edición.
Editorial Pearson. México, 2008. Páginas 52-53.
Mapa cognitivo de telaraña
Ing. Beatriz de los Santos Sandoval |CBTIS 47
Mapa cognitivo de telaraña
 Es un diagrama semejante a la tela de una araña donde se
clasifica la información en temas y subtemas. El mapa
cognitivo sirve para organizar los contenidos señalando
sus características.
1. El nombre del tema se anota en el centro de la
telaraña (circulo).
2. Alrededor del círculo se incluyen los subtemas
sobre las líneas que salen de él.
3. Entre líneas principales se anotan las características,
sobre los límites que asemejen telarañas.
Ejemplos
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Mapa cognitivo de telaraña

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    Pimienta, Julio. Constructivismo,estrategias para aprender a aprender. Tercera edición. Editorial Pearson. México, 2008. Páginas 52-53. Mapa cognitivo de telaraña Ing. Beatriz de los Santos Sandoval |CBTIS 47
  • 2.
    Mapa cognitivo detelaraña  Es un diagrama semejante a la tela de una araña donde se clasifica la información en temas y subtemas. El mapa cognitivo sirve para organizar los contenidos señalando sus características. 1. El nombre del tema se anota en el centro de la telaraña (circulo). 2. Alrededor del círculo se incluyen los subtemas sobre las líneas que salen de él. 3. Entre líneas principales se anotan las características, sobre los límites que asemejen telarañas.
  • 3.
  • 4.
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