Este documento describe habilidades relacionadas con el uso de herramientas de hoja de cálculo para resolver problemas matemáticos y de almacenamiento de información, así como el uso de tecnologías de la información para producir materiales de estudio y ampliar las posibilidades de información. También se mencionan habilidades como construir e interpretar modelos matemáticos, formular y resolver problemas matemáticos, expresar ideas mediante representaciones y seguir instrucciones de manera reflexiva.
La competencias formativas, son un sistema integrado por componentes como: verbo o acción, conocimiento o contenido, condición, situación o contexto y valor o predisposición.
La competencias formativas, son un sistema integrado por componentes como: verbo o acción, conocimiento o contenido, condición, situación o contexto y valor o predisposición.
Die Zukunft der Tourismuserbung heißt Gemeinsamkeit. Im Frühjahr 2013 startet die reichweitenstärkste Werbekampagne, die die Österreich Werbung jemals initiiert hat. Erstmals wird die weltweite Marktbearbeitung in einer kreativen, über modernste Kommunikationskanäle gestreuten Marketingkampagne gebündelt – und damit eine starke Urlaubsbotschaft an die Zielgruppen in insgesamt 17 Märkten gesendet.
Eröffnungsvortrag zusammen mit Christian Neff an der Abschlussveranstaltung des Rhein-Waal-Projekts an der Universität Duisburg (gleichzeitig 5. Workshop "Digitale Lerninfrastrukturen") vom 25.09.2014
Se indicará una presentación relacionada con lo desarrollado en el área de matemáticas durante el anterior año escolar en el instituto San Francisco de Asís de la ciudad de Pasto.
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2 modelos matemáticos avanzados en la hoja de cálculo
1. Utiliza herramientas avanzadas de la
hoja de cálculo al resolver problemas
de su entorno relacionados con las
matemáticas y el almacenamiento
masivo de información.
CI2.Utiliza las tecnologías de la
información y comunicación para
producir diversos materiales de
estudio e incrementar sus
posibilidades de información.
2. MI. construye e interpreta modelos
matemáticos mediante la aplicación
de procedimientos aritméticos,
algebraicos, geométricos y
variaciones. Para la comprensión y
análisis de situaciones reales,
hipotéticas o formales.
Formula y resuelve problemas
matemáticos, aplicando diferentes
enfoques.
3. expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
lingüísticas, matemáticas o gráficas.
maneja la tecnología de la
información y la comunicación para
obtener información y expresar ideas.
sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva
comprendiendo como cada uno de
sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
ordena información de acuerdo a
categorías, jerarquías y relaciones.
4. utiliza las tecnologías de la
información y la comunicación para
procesar e interpretar información.
estructura ideas y argumentos de
manera clara, coherente y sintética.
articula saberes de diversos
campos y establece relaciones entre
ellos y su vida cotidiana.
