Este documento define las competencias profesionales fundamentales para los profesionales de salud pública en España. Identifica tres funciones clave de la salud pública: valorar las necesidades de salud de la población, desarrollar políticas de salud, y garantizar la prestación de servicios sanitarios. Para cada función, se describen actividades específicas y las competencias necesarias para llevarlas a cabo. El documento es el primer intento de definir competencias profesionales de salud pública en España a través de un proceso de consenso entre
Este documento define las funciones esenciales de salud pública (FESP) como las responsabilidades clave del Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica tres razones por las cuales el Estado debe asumir estas funciones: 1) es el principal actor institucional de salud pública, 2) los objetos de salud pública son de naturaleza pública, y 3) una función clave es movilizar a la sociedad civil. El documento argumenta que definir las FESP proporciona una base operativa para planificar, monitorear y evaluar las
Funciones esenciales de la salud publica 2Aetsp Ues-Fmp
Este documento describe las funciones esenciales de salud pública (FESP). Explica que las FESP son las responsabilidades clave del Estado en materia de salud pública y constituyen el núcleo operativo para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica algunas FESP como el seguimiento del estado de salud, la vigilancia de salud pública y la regulación y fiscalización. Además, distingue entre funciones estructurales genéricas y áreas de actuación programáticas específicas.
Renovación de la atención primaria de la salud en las américas 2007UDI
Este documento propone renovar la atención primaria de salud (APS) en las Américas para enfrentar mejor los desafíos de salud actuales y futuros. Argumenta que los sistemas de salud deben basarse en la APS para lograr resultados sostenibles de salud para todos de manera equitativa. Presenta valores, principios y elementos clave para sistemas de salud basados en la APS, y líneas de acción como invertir en redes integradas, formar alianzas, y evaluar innovaciones en la APS.
Este documento describe las 11 funciones esenciales de salud pública, incluyendo el seguimiento y evaluación de la situación de salud, la vigilancia de riesgos a la salud, la promoción de la salud, el desarrollo de políticas y la capacitación en salud pública. También analiza los resultados de la medición del desempeño de estas funciones a nivel nacional y regional, mostrando un desempeño promedio-bajo e identificando oportunidades para mejorar a través del desarrollo institucional.
Este documento presenta las 11 Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP) según la OMS/OPS. Cada función incluye procesos y actividades clave como la vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación ciudadana, desarrollo de políticas, garantía de calidad y acceso equitativo a servicios de salud, e investigación en salud pública. El objetivo de las FESP es mejorar la salud de las poblaciones a través de un enfoque multisectorial e interdisciplinario.
Lectura funciones esenciales de la salud públicaIvan Miranda
Las 11 funciones esenciales de la salud pública (FESP) son: 1) vigilancia de la salud y factores de riesgo, 2) promoción de la salud, 3) desarrollo de políticas y capacidad institucional, y 4) garantía de la calidad de los servicios de salud. Cada FESP describe actividades clave como el monitoreo de enfermedades, la educación en salud, la formulación de políticas y la regulación de proveedores. Juntas, las 11 FESP definen el alcance integral de la salud pública.
El documento describe las 11 funciones esenciales de salud pública. Estas incluyen: 1) Vigilancia de salud pública e investigación de riesgos, 2) Promoción de salud, 3) Desarrollo de políticas y gestión en salud pública, 4) Participación ciudadana, 5) Acceso equitativo a servicios de salud, 6) Desarrollo de recursos humanos, 7) Garantía de calidad en servicios, 8) Investigación en salud pública, 9) Reducción de riesgos y daños a la salud, y
Este documento define las funciones esenciales de salud pública (FESP) como las responsabilidades clave del Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica tres razones por las cuales el Estado debe asumir estas funciones: 1) es el principal actor institucional de salud pública, 2) los objetos de salud pública son de naturaleza pública, y 3) una función clave es movilizar a la sociedad civil. El documento argumenta que definir las FESP proporciona una base operativa para planificar, monitorear y evaluar las
Funciones esenciales de la salud publica 2Aetsp Ues-Fmp
Este documento describe las funciones esenciales de salud pública (FESP). Explica que las FESP son las responsabilidades clave del Estado en materia de salud pública y constituyen el núcleo operativo para mejorar la salud de las poblaciones. Identifica algunas FESP como el seguimiento del estado de salud, la vigilancia de salud pública y la regulación y fiscalización. Además, distingue entre funciones estructurales genéricas y áreas de actuación programáticas específicas.
Renovación de la atención primaria de la salud en las américas 2007UDI
Este documento propone renovar la atención primaria de salud (APS) en las Américas para enfrentar mejor los desafíos de salud actuales y futuros. Argumenta que los sistemas de salud deben basarse en la APS para lograr resultados sostenibles de salud para todos de manera equitativa. Presenta valores, principios y elementos clave para sistemas de salud basados en la APS, y líneas de acción como invertir en redes integradas, formar alianzas, y evaluar innovaciones en la APS.
Este documento describe las 11 funciones esenciales de salud pública, incluyendo el seguimiento y evaluación de la situación de salud, la vigilancia de riesgos a la salud, la promoción de la salud, el desarrollo de políticas y la capacitación en salud pública. También analiza los resultados de la medición del desempeño de estas funciones a nivel nacional y regional, mostrando un desempeño promedio-bajo e identificando oportunidades para mejorar a través del desarrollo institucional.
Este documento presenta las 11 Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP) según la OMS/OPS. Cada función incluye procesos y actividades clave como la vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación ciudadana, desarrollo de políticas, garantía de calidad y acceso equitativo a servicios de salud, e investigación en salud pública. El objetivo de las FESP es mejorar la salud de las poblaciones a través de un enfoque multisectorial e interdisciplinario.
Lectura funciones esenciales de la salud públicaIvan Miranda
Las 11 funciones esenciales de la salud pública (FESP) son: 1) vigilancia de la salud y factores de riesgo, 2) promoción de la salud, 3) desarrollo de políticas y capacidad institucional, y 4) garantía de la calidad de los servicios de salud. Cada FESP describe actividades clave como el monitoreo de enfermedades, la educación en salud, la formulación de políticas y la regulación de proveedores. Juntas, las 11 FESP definen el alcance integral de la salud pública.
El documento describe las 11 funciones esenciales de salud pública. Estas incluyen: 1) Vigilancia de salud pública e investigación de riesgos, 2) Promoción de salud, 3) Desarrollo de políticas y gestión en salud pública, 4) Participación ciudadana, 5) Acceso equitativo a servicios de salud, 6) Desarrollo de recursos humanos, 7) Garantía de calidad en servicios, 8) Investigación en salud pública, 9) Reducción de riesgos y daños a la salud, y
Funciones Esenciales De La Salud PublicaIris Parisca
Las 11 funciones esenciales de salud pública identificadas son: 1) Monitoreo y análisis de la situación de salud, 2) Vigilancia de salud pública e investigación, 3) Promoción de la salud, 4) Participación social, 5) Desarrollo de políticas y planes, 6) Regulación y fiscalización, 7) Evaluación del acceso a servicios, 8) Desarrollo de recursos humanos, 9) Garantía de calidad, 10) Investigación e innovación, 11) Reducción del impacto de desastres. Est
Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación y fiscalización ...Jose Manchego
1* Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación y fiscalización en materia de salud
• La capacidad institucional para desarrollar el marco reglamentario con el fin de proteger la salud pública y fiscalizar su cumplimiento.
• La capacidad de generar nuevas leyes y reglamentos dirigidos a mejorar la salud de la población, así como a fomentar el desarrollo de entornos saludables.
• La protección de los ciudadanos en sus relaciones con el sistema de salud.
• La ejecución de todas estas actividades para asegurar el cumplimiento de las normas de manera oportuna, correcta, congruente y completa.
2*INDICADORES
1. Revisión periódica, evaluación y modificación del marco regulador.
2. Hacer cumplir las normas de salud.
3. Conocimientos, aptitudes y mecanismos para revisar, perfeccionar y hacer cumplir el marco regulador.
4. Asesoría y apoyo técnico a las instancias subnacionales de salud pública en la generación y fiscalización de leyes y reglamentos.
5*Definiciones y alcances de la Función de Regulación y Fiscalización en Salud Pública
Debido al carácter especial de la salud analizada como derecho social e individual, se espera que el Estado proteja y promueva la salud pública y el acceso a una atención de salud de calidad al margen de cualquier condicionantes de carácter económico. El gobierno puede ejercer esta responsabilidad mediante el ejercicio de la regulación sanitaria como una de las Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP).
--Según La OPS define esta función de regulación y fiscalización de la siguiente forma: “Se refiere a la fiscalización del cumplimiento de los códigos sanitarios y/o las normas dirigidas al control de los riesgos de salud derivados de la calidad del ambiente; la acreditación y control de la calidad de los servicios médicos; la certificación de calidad de nuevas drogas y sustancias biológicas para uso médico, equipos, otras tecnologías; y cualquier otra actividad que implique la generación y el cumplimiento de leyes y reglamentos dirigidos a proteger la salud pública, así como a promover ambientes saludables.”
6*¿Por qué es importante la regulación y la fiscalización?
Los objetivos de la regulación van dirigidos a :
*Mejorar el desempeño , la eficiencia y la efectividad de una organización o de un sistema
*Mejorar la rendición de cuentas de las organizaciones reguladas y la apropiación (empoderamiento) de los consumidores
*Proveer información que otros usan para la toma de decisiones
7*La Reforma del Estado institucionales en el contexto actual
Las reformas del Estado en América Latina que se registraron en los decenios de 1980 y 1990 llevaron a la privatización de servicios sociales (incluidos el de la salud), a la desregulación y al desmantelamiento de la infraestructura estatal.
Las funciones esenciales de salud pública son las acciones que debe realizar el Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Estas incluyen el fomento de la salud, control de riesgos, protección del medio ambiente y calidad de atención. El Estado es el principal responsable de movilizar a la sociedad civil y capacitar a la población para participar. Las funciones deben complementarse con otros sectores y promover prácticas sociales saludables.
1) El documento describe las funciones esenciales de la salud pública, incluyendo el seguimiento de la salud de la población, la promoción de estilos de vida saludables, y la regulación de riesgos para la salud. 2) También discute las prácticas sociales relacionadas con la salud y cómo estas interactúan con las funciones de la salud pública. 3) Finalmente, enumera 11 funciones esenciales clave de la salud pública reconocidas en las Américas.
Este documento presenta el Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública para las Américas desarrollado por la Organización Panamericana de la Salud. El marco define seis dominios de competencia esencial para la salud pública: 1) Análisis de situación de salud, 2) Vigilancia y control de riesgos y daños, 3) Promoción de la salud y participación social, 4) Políticas, planificación, regulación y control, 5) Equidad en el acceso y calidad en los servicios de salud,
El documento habla sobre el Sistema Integrado de Gestión Institucional (SIGI) establecido por el Ministerio de Salud de Colombia. El SIGI busca desarrollar políticas públicas que respondan a las necesidades de los ciudadanos en materia de salud, mejorar procesos e incrementar la calidad de los servicios, y optimizar la información en el sistema de salud. También describe los objetivos y procesos del SIGI según la normatividad colombiana.
Teórico: Funciones Escenciales de Salud PúblicaCecilia Popper
El documento describe las funciones esenciales de salud pública (FESP) según la Organización Mundial de la Salud. Explica que las FESP son procesos necesarios para mejorar la salud de la población e involucran tanto al estado como a la sociedad civil. Luego enumera y brinda una breve descripción de las 11 FESP reconocidas por la OMS: monitoreo de salud pública, vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación social, desarrollo de políticas de salud, regulación sanitaria
El documento describe las 10 funciones esenciales de salud pública (FESP) y presenta los resultados de una evaluación de su desempeño a nivel nacional y regional. Las FESP incluyen vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación ciudadana, desarrollo de políticas, regulación y fiscalización, acceso a servicios, recursos humanos, calidad de servicios, investigación e impacto de desastres. La evaluación mostró un desempeño intermedio-bajo en general, con áreas de oportunidad para fortalec
El documento describe la iniciativa "La salud pública en las Américas" lanzada por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para promover un enfoque común sobre la salud pública y sus funciones esenciales en la región, crear un marco para medir el desempeño de dichas funciones y apoyar la evaluación y fortalecimiento de la práctica de la salud pública en cada país. La iniciativa busca definir y medir las funciones esenciales de la salud pública como base para mejorar la
Este documento describe las 11 funciones esenciales de la salud pública según la Organización Mundial de la Salud. Estas funciones incluyen el monitoreo de la situación de salud, la vigilancia epidemiológica, la promoción de la salud, el desarrollo de políticas y planes de salud, la regulación y fiscalización sanitaria, y la reducción del impacto de desastres en la salud pública. El documento también describe las actividades clave de cada una de estas 11 funciones esenciales de la salud pública.
El documento presenta una reseña histórica del sector salud en el Perú desde la época colonial hasta la actualidad. Se describe la creación de instituciones clave como el Real Tribunal del Protomedicato en 1568, la Junta Suprema de Sanidad en 1892 y el Ministerio de Salud Pública en 1935. También se enumeran las leyes y decretos que establecen el marco legal del sector salud y se definen conceptos como salud pública y las funciones esenciales de la misma. Finalmente, se exponen la misión, visión y objetivos estraté
La salud pública se define como la disciplina encargada de proteger y mejorar la salud de las poblaciones mediante la promoción de estilos de vida saludables, campañas de educación y participación comunitaria. Para lograr esto, se vale de especialistas de diversas áreas y cuenta con 11 funciones esenciales como el monitoreo de la situación de salud, la vigilancia epidemiológica, el desarrollo de políticas de salud y la regulación sanitaria.
Administración sanitaria, tema 3 del curso de fomación en Salud Pública Victorio Perera Cárdenes
Este documento presenta información sobre administración sanitaria y su marco legal en España y Canarias. Define administración sanitaria y describe los objetivos y principios del Sistema Nacional de Salud español y del Sistema Canario de Salud, incluyendo la estructura de áreas de salud, centros de salud y hospitales. También resume los roles de la administración central, autonómica y local en la gestión sanitaria según la legislación española y canaria.
Este documento describe la atención primaria de salud en Panamá. Define la atención primaria de salud según la Declaración de Alma-Ata de 1978 y enumera sus objetivos. Explica el marco legal de la atención primaria en Panamá, sus objetivos, funciones y políticas. Además, describe la organización en tres niveles de atención - primer, segundo y tercer nivel - y la integración de los sistemas de salud públicos y privados en Panamá.
El documento presenta información sobre la planificación sanitaria en Andalucía, incluyendo los objetivos del III Plan Andaluz de Salud y del II Plan de Calidad. El III Plan busca mejorar la salud de los andaluces y aumentar la esperanza de vida a través de 10 líneas prioritarias de actuación. El II Plan promueve la calidad de los servicios sanitarios y las políticas de salud pública a través de 5 procesos estratégicos y 25 proyectos. Ambos planes enfatizan una visión centrada en el ciudadano
La salud pública es una de las áreas más importantes en las ciencias de la salud, y la participación de los enfermeros es muy relevante debido a sus aportes académicos y tareas asistenciales. Los enfermeros de salud pública brindan servicios de atención primaria de la salud, como planes de inmunización, educación sobre higiene y nutrición. Aunque falta sistematización en las universidades, la OMS ofrece cursos de más de un año para graduados en enfermería interesados en esta discipl
Conferencia situacion actual de los rrhh en el primer nivel de atencion cmp ...wilderzuniga
Este documento presenta información sobre la situación actual del recurso humano en el primer nivel de atención en Perú y sus perspectivas de desarrollo. Describe los problemas existentes como la estructura inadecuada de recursos, la débil capacidad de gestión local y articulación sectorial, y cómo esto afecta negativamente la provisión de servicios y el cumplimiento de las necesidades de salud de la población. También analiza los efectos en la baja cobertura de atención y el inadecuado uso de recursos, así como los problemas que afect
Este documento es el acta de la 62a Asamblea Mundial de la Salud donde se discute el fortalecimiento de los sistemas de salud y la atención primaria. La asamblea insta a los estados miembros a reafirmar los principios de la Declaración de Alma-Ata, garantizar el acceso universal a la atención primaria, y situar al individuo en el centro de los sistemas de salud. También pide a la Directora General de la OMS que apoye estos esfuerzos y promueva el inter
La salud pública se define como la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través del esfuerzo organizado de la comunidad. Tiene tres misiones fundamentales: 1) evaluar y monitorear la salud de las poblaciones para identificar problemas, 2) formular programas y políticas públicas para resolver los problemas de salud identificados, y 3) garantizar que toda la población tenga acceso a servicios de salud adecuados y de costo efectivo. La salud pública involucra un trabajo multidis
Este informe resume los resultados de un estudio cualitativo de las redes sociales y actividades comunitarias en Ofra entre 2013-2014. Se entrevistó a responsables de 21 recursos como escuelas, servicios sociales y centros de salud mental. Los resultados mostraron problemas relacionados con la pobreza como mala alimentación y falta de acceso a servicios. También se detectó un aumento en el consumo problemático de drogas y alcohol entre los jóvenes. La pobreza en Ofra está creciendo y afectando a más familias debido al alto dese
Funciones Esenciales De La Salud PublicaIris Parisca
Las 11 funciones esenciales de salud pública identificadas son: 1) Monitoreo y análisis de la situación de salud, 2) Vigilancia de salud pública e investigación, 3) Promoción de la salud, 4) Participación social, 5) Desarrollo de políticas y planes, 6) Regulación y fiscalización, 7) Evaluación del acceso a servicios, 8) Desarrollo de recursos humanos, 9) Garantía de calidad, 10) Investigación e innovación, 11) Reducción del impacto de desastres. Est
Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación y fiscalización ...Jose Manchego
1* Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación y fiscalización en materia de salud
• La capacidad institucional para desarrollar el marco reglamentario con el fin de proteger la salud pública y fiscalizar su cumplimiento.
• La capacidad de generar nuevas leyes y reglamentos dirigidos a mejorar la salud de la población, así como a fomentar el desarrollo de entornos saludables.
• La protección de los ciudadanos en sus relaciones con el sistema de salud.
• La ejecución de todas estas actividades para asegurar el cumplimiento de las normas de manera oportuna, correcta, congruente y completa.
2*INDICADORES
1. Revisión periódica, evaluación y modificación del marco regulador.
2. Hacer cumplir las normas de salud.
3. Conocimientos, aptitudes y mecanismos para revisar, perfeccionar y hacer cumplir el marco regulador.
4. Asesoría y apoyo técnico a las instancias subnacionales de salud pública en la generación y fiscalización de leyes y reglamentos.
5*Definiciones y alcances de la Función de Regulación y Fiscalización en Salud Pública
Debido al carácter especial de la salud analizada como derecho social e individual, se espera que el Estado proteja y promueva la salud pública y el acceso a una atención de salud de calidad al margen de cualquier condicionantes de carácter económico. El gobierno puede ejercer esta responsabilidad mediante el ejercicio de la regulación sanitaria como una de las Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP).
--Según La OPS define esta función de regulación y fiscalización de la siguiente forma: “Se refiere a la fiscalización del cumplimiento de los códigos sanitarios y/o las normas dirigidas al control de los riesgos de salud derivados de la calidad del ambiente; la acreditación y control de la calidad de los servicios médicos; la certificación de calidad de nuevas drogas y sustancias biológicas para uso médico, equipos, otras tecnologías; y cualquier otra actividad que implique la generación y el cumplimiento de leyes y reglamentos dirigidos a proteger la salud pública, así como a promover ambientes saludables.”
6*¿Por qué es importante la regulación y la fiscalización?
Los objetivos de la regulación van dirigidos a :
*Mejorar el desempeño , la eficiencia y la efectividad de una organización o de un sistema
*Mejorar la rendición de cuentas de las organizaciones reguladas y la apropiación (empoderamiento) de los consumidores
*Proveer información que otros usan para la toma de decisiones
7*La Reforma del Estado institucionales en el contexto actual
Las reformas del Estado en América Latina que se registraron en los decenios de 1980 y 1990 llevaron a la privatización de servicios sociales (incluidos el de la salud), a la desregulación y al desmantelamiento de la infraestructura estatal.
Las funciones esenciales de salud pública son las acciones que debe realizar el Estado para mejorar la salud de las poblaciones. Estas incluyen el fomento de la salud, control de riesgos, protección del medio ambiente y calidad de atención. El Estado es el principal responsable de movilizar a la sociedad civil y capacitar a la población para participar. Las funciones deben complementarse con otros sectores y promover prácticas sociales saludables.
1) El documento describe las funciones esenciales de la salud pública, incluyendo el seguimiento de la salud de la población, la promoción de estilos de vida saludables, y la regulación de riesgos para la salud. 2) También discute las prácticas sociales relacionadas con la salud y cómo estas interactúan con las funciones de la salud pública. 3) Finalmente, enumera 11 funciones esenciales clave de la salud pública reconocidas en las Américas.
Este documento presenta el Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública para las Américas desarrollado por la Organización Panamericana de la Salud. El marco define seis dominios de competencia esencial para la salud pública: 1) Análisis de situación de salud, 2) Vigilancia y control de riesgos y daños, 3) Promoción de la salud y participación social, 4) Políticas, planificación, regulación y control, 5) Equidad en el acceso y calidad en los servicios de salud,
El documento habla sobre el Sistema Integrado de Gestión Institucional (SIGI) establecido por el Ministerio de Salud de Colombia. El SIGI busca desarrollar políticas públicas que respondan a las necesidades de los ciudadanos en materia de salud, mejorar procesos e incrementar la calidad de los servicios, y optimizar la información en el sistema de salud. También describe los objetivos y procesos del SIGI según la normatividad colombiana.
Teórico: Funciones Escenciales de Salud PúblicaCecilia Popper
El documento describe las funciones esenciales de salud pública (FESP) según la Organización Mundial de la Salud. Explica que las FESP son procesos necesarios para mejorar la salud de la población e involucran tanto al estado como a la sociedad civil. Luego enumera y brinda una breve descripción de las 11 FESP reconocidas por la OMS: monitoreo de salud pública, vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación social, desarrollo de políticas de salud, regulación sanitaria
El documento describe las 10 funciones esenciales de salud pública (FESP) y presenta los resultados de una evaluación de su desempeño a nivel nacional y regional. Las FESP incluyen vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación ciudadana, desarrollo de políticas, regulación y fiscalización, acceso a servicios, recursos humanos, calidad de servicios, investigación e impacto de desastres. La evaluación mostró un desempeño intermedio-bajo en general, con áreas de oportunidad para fortalec
El documento describe la iniciativa "La salud pública en las Américas" lanzada por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) para promover un enfoque común sobre la salud pública y sus funciones esenciales en la región, crear un marco para medir el desempeño de dichas funciones y apoyar la evaluación y fortalecimiento de la práctica de la salud pública en cada país. La iniciativa busca definir y medir las funciones esenciales de la salud pública como base para mejorar la
Este documento describe las 11 funciones esenciales de la salud pública según la Organización Mundial de la Salud. Estas funciones incluyen el monitoreo de la situación de salud, la vigilancia epidemiológica, la promoción de la salud, el desarrollo de políticas y planes de salud, la regulación y fiscalización sanitaria, y la reducción del impacto de desastres en la salud pública. El documento también describe las actividades clave de cada una de estas 11 funciones esenciales de la salud pública.
El documento presenta una reseña histórica del sector salud en el Perú desde la época colonial hasta la actualidad. Se describe la creación de instituciones clave como el Real Tribunal del Protomedicato en 1568, la Junta Suprema de Sanidad en 1892 y el Ministerio de Salud Pública en 1935. También se enumeran las leyes y decretos que establecen el marco legal del sector salud y se definen conceptos como salud pública y las funciones esenciales de la misma. Finalmente, se exponen la misión, visión y objetivos estraté
La salud pública se define como la disciplina encargada de proteger y mejorar la salud de las poblaciones mediante la promoción de estilos de vida saludables, campañas de educación y participación comunitaria. Para lograr esto, se vale de especialistas de diversas áreas y cuenta con 11 funciones esenciales como el monitoreo de la situación de salud, la vigilancia epidemiológica, el desarrollo de políticas de salud y la regulación sanitaria.
Administración sanitaria, tema 3 del curso de fomación en Salud Pública Victorio Perera Cárdenes
Este documento presenta información sobre administración sanitaria y su marco legal en España y Canarias. Define administración sanitaria y describe los objetivos y principios del Sistema Nacional de Salud español y del Sistema Canario de Salud, incluyendo la estructura de áreas de salud, centros de salud y hospitales. También resume los roles de la administración central, autonómica y local en la gestión sanitaria según la legislación española y canaria.
Este documento describe la atención primaria de salud en Panamá. Define la atención primaria de salud según la Declaración de Alma-Ata de 1978 y enumera sus objetivos. Explica el marco legal de la atención primaria en Panamá, sus objetivos, funciones y políticas. Además, describe la organización en tres niveles de atención - primer, segundo y tercer nivel - y la integración de los sistemas de salud públicos y privados en Panamá.
El documento presenta información sobre la planificación sanitaria en Andalucía, incluyendo los objetivos del III Plan Andaluz de Salud y del II Plan de Calidad. El III Plan busca mejorar la salud de los andaluces y aumentar la esperanza de vida a través de 10 líneas prioritarias de actuación. El II Plan promueve la calidad de los servicios sanitarios y las políticas de salud pública a través de 5 procesos estratégicos y 25 proyectos. Ambos planes enfatizan una visión centrada en el ciudadano
La salud pública es una de las áreas más importantes en las ciencias de la salud, y la participación de los enfermeros es muy relevante debido a sus aportes académicos y tareas asistenciales. Los enfermeros de salud pública brindan servicios de atención primaria de la salud, como planes de inmunización, educación sobre higiene y nutrición. Aunque falta sistematización en las universidades, la OMS ofrece cursos de más de un año para graduados en enfermería interesados en esta discipl
Conferencia situacion actual de los rrhh en el primer nivel de atencion cmp ...wilderzuniga
Este documento presenta información sobre la situación actual del recurso humano en el primer nivel de atención en Perú y sus perspectivas de desarrollo. Describe los problemas existentes como la estructura inadecuada de recursos, la débil capacidad de gestión local y articulación sectorial, y cómo esto afecta negativamente la provisión de servicios y el cumplimiento de las necesidades de salud de la población. También analiza los efectos en la baja cobertura de atención y el inadecuado uso de recursos, así como los problemas que afect
Este documento es el acta de la 62a Asamblea Mundial de la Salud donde se discute el fortalecimiento de los sistemas de salud y la atención primaria. La asamblea insta a los estados miembros a reafirmar los principios de la Declaración de Alma-Ata, garantizar el acceso universal a la atención primaria, y situar al individuo en el centro de los sistemas de salud. También pide a la Directora General de la OMS que apoye estos esfuerzos y promueva el inter
La salud pública se define como la ciencia y el arte de prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud a través del esfuerzo organizado de la comunidad. Tiene tres misiones fundamentales: 1) evaluar y monitorear la salud de las poblaciones para identificar problemas, 2) formular programas y políticas públicas para resolver los problemas de salud identificados, y 3) garantizar que toda la población tenga acceso a servicios de salud adecuados y de costo efectivo. La salud pública involucra un trabajo multidis
Este informe resume los resultados de un estudio cualitativo de las redes sociales y actividades comunitarias en Ofra entre 2013-2014. Se entrevistó a responsables de 21 recursos como escuelas, servicios sociales y centros de salud mental. Los resultados mostraron problemas relacionados con la pobreza como mala alimentación y falta de acceso a servicios. También se detectó un aumento en el consumo problemático de drogas y alcohol entre los jóvenes. La pobreza en Ofra está creciendo y afectando a más familias debido al alto dese
Este documento presenta una lección sobre el concepto y funciones esenciales de la salud pública. Define la salud pública como la ciencia y el arte de promover la salud, prevenir la enfermedad y prolongar la vida mediante los esfuerzos organizados de la sociedad. Explica las diez funciones esenciales de la salud pública, siendo la primera el monitoreo y análisis de la situación de salud de la población a través de indicadores. El documento también proporciona detalles sobre otros temas clave como
EQUIPO 3. REFORMAS DEL SECTOR SALUD. .pdfJaredNieto3
1. La reforma del sector salud en México creó un Sistema de Protección Social en Salud con el objetivo de garantizar el acceso universal a los servicios de salud independientemente de la situación socioeconómica.
2. La reforma se basa en valores como la inclusión social, igualdad de oportunidades, justicia financiera, corresponsabilidad y autonomía personal.
3. Entre los principales retos de la reforma están aumentar los recursos para satisfacer las necesidades insatisfechas de salud de la población, crear una cult
1. Las Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP) son procesos y movimientos de la sociedad y el estado que constituyen condiciones necesarias para el desarrollo de la salud.
2. El objetivo central de la salud pública es mejorar la salud de las poblaciones a través de 11 funciones como monitoreo de salud, vigilancia epidemiológica, promoción de salud y participación ciudadana.
3. Las FESP orientan la organización de actores de salud pública para proteger y mejorar el acceso
El documento define la nueva salud pública como un campo multidisciplinario que aplica ciencias biológicas y sociales al estudio de la salud de las poblaciones humanas. Su objetivo es prevenir enfermedades, prolongar la vida y promover la salud mediante la organización comunitaria y los servicios de salud. Identifica once Funciones Esenciales de Salud Pública que deben cumplir las instituciones, como monitorear la salud poblacional, vigilar riesgos, promover estilos de vida saludables y garantizar el ac
Este documento presenta la descripción de un módulo de capacitación en diseño y ejecución de intervenciones en salud pública. El módulo consta de 6 sesiones que se llevarán a cabo entre febrero y julio. Cada sesión abordará un tema diferente relacionado con la planificación e implementación de proyectos de salud pública. El objetivo del módulo es capacitar a estudiantes de maestría en salud pública en el diseño de intervenciones basadas en principios técnicos y norm
Conferencia desarrollada en el marco de las "Jornadas de profesionalización del cuidado de Enfermería". Las mismas fueron organizadas en setiembre del 2005 por la Dirección de Enfermeria del Ministerio de Salud de la Provincia
Este documento describe el papel de la enfermería en la atención primaria en la Comunidad de Madrid y propone mejoras. Señala que la enfermera se centra en el cuidado de los ciudadanos mediante la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la gestión de casos. Propone aumentar la capacidad resolutiva de las enfermeras y mejorar la coordinación entre servicios sanitarios y sociales para una atención integral de los pacientes.
Este documento describe la experiencia de cooperación entre la Maestría en Salud Pública de la Universidad de Buenos Aires y el Ministerio de Salud de la Ciudad de Buenos Aires desde 1999. Han desarrollado un programa anual conjunto de capacitación para los recursos humanos del sistema de salud, con el objetivo de mejorar la atención primaria. A través de este convenio, la maestría puede ajustar su formación a las necesidades del ministerio, acortando la brecha entre la producción de conocimientos y la toma de decisiones políticas. El documento analiza los
La odontología comunitaria implica la prestación de servicios preventivos y asistenciales de forma integrada a toda una comunidad. Se centra en factores como la investigación de determinantes ambientales y sociales de enfermedades y la promoción de su corrección. Para que un problema sea considerado de salud pública, debe ser una causa común de morbilidad o mortalidad, existir métodos eficaces de prevención y control, y que estos métodos no se estén aplicando adecuadamente. La odontología comunitaria requiere integrarse en el sistema de
Este documento describe cómo las redes sociales y las tecnologías de la Web 2.0 pueden usarse para mejorar la salud pública. Explica que la salud pública debe involucrar a la sociedad civil y sectores privados usando nuevos modelos de gobernanza. Luego describe cómo las aplicaciones de la Web 2.0 pueden apoyar funciones clave de salud pública como vigilancia de enfermedades y promoción de la salud. También presenta ejemplos de cómo las redes sociales han empoderado a pacientes y profesionales para generar camb
El documento resume la política de calidad en salud en México. Tiene como objetivo lograr la salud de la población a través de ofrecer servicios accesibles y de calidad, contar con establecimientos confiables y seguros, brindar una experiencia satisfactoria para los usuarios, y mantener costos razonables evitando el desperdicio de recursos. Para alcanzar estos objetivos, las unidades de salud deben enfocarse en las necesidades de la población, mejorar la planeación, y contar con liderazgo comprometido
El documento presenta el Plan de Calidad del Sistema Sanitario Público de Andalucía para el periodo 2010-2014. El plan tiene como objetivo establecer un espacio compartido entre la ciudadanía, los profesionales y la organización sanitaria para mejorar continuamente la calidad de los servicios de salud. El plan se centra en tres escenarios estratégicos: 1) reforzar el papel de los ciudadanos en su salud, 2) mejorar la relación entre profesionales y organización, y 3) configurar la organización sanitaria como un
Lectura funciones esenciales de la salud públicaIvan Miranda
Las 11 funciones esenciales de la salud pública (FESP) son: 1) vigilancia de la salud y factores de riesgo, 2) promoción de la salud, 3) desarrollo de políticas y capacidad institucional, y 4) garantía de la calidad de los servicios de salud. Cada FESP describe actividades clave como el monitoreo de enfermedades, la educación en salud, la formulación de políticas y la regulación de proveedores. Juntas, las 11 FESP definen el alcance integral de la salud pública.
Conceptos generales de la salud públicaVianey Ruiz
El documento describe los conceptos fundamentales de salud pública, incluyendo la definición, objetivos, áreas de acción y estrategias clave como la promoción de la salud, prevención de enfermedades, atención primaria de salud y educación para la salud. Explica que la salud pública busca proteger y promover la salud de las poblaciones mediante programas dirigidos a factores sociales, ambientales y de estilo de vida.
funciones salud publica saul aguilar.pdfsaulgalicia5
¿Cuáles son las principales funciones de la salud pública?
Resultado de imagen para funciones de salud pública del sistema nacional de salud
Las once funciones esenciales que los sistemas de salud deberían observar se basan en evaluar el estado de salud de la población y los factores de la mala salud, desarrollar políticas para fortalecer los sistemas de salud y abordar los determinantes, asignar los recursos necesario
1) El documento discute la situación actual de la prevención y promoción de la salud en la atención primaria en España.
2) Señala que la atención primaria se enfrenta a una encrucijada entre continuar centrándose en el tratamiento de enfermedades o reorientarse hacia la promoción de la salud y el empoderamiento de los ciudadanos.
3) Propone que la atención primaria debería destinar más recursos a la promoción de la salud, fomentar la participación ciudadana y comunit
El documento describe las funciones básicas y esenciales de salud pública según la Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud. Identifica 11 funciones esenciales de salud pública como monitoreo de la salud pública, vigilancia epidemiológica, promoción de la salud, participación social, políticas de salud, gestión de recursos humanos, calidad de servicios, investigación, reducción de desastres, y acceso equitativo a servicios. Las funciones esenciales sirven
1) El documento describe el Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública (MRCESP), el cual fue desarrollado por la Organización Panamericana de la Salud para fortalecer las capacidades de los sistemas de salud en materia de salud pública.
2) El MRCESP define competencias esenciales para los recursos humanos de salud basadas en seis dominios sustantivos de competencia y siete dimensiones transversales.
3) El objetivo del MRCESP es impulsar planes de formación y capacitación para
1) El documento analiza la "crisis de la salud pública" en Latinoamérica en el contexto de la globalización, y examina los movimientos ideológicos que han dado forma al campo de la salud, incluyendo la Policía Médica, la Medicina Social, la Salud Pública, la Atención Primaria de Salud y la Promoción de Salud.
2) También resume los esfuerzos recientes de la OPS para debatir la teoría y práctica de la Salud Pública en las Américas, con la
Salud publica tendencias y desafios-Lima 2012postgrados
Este documento presenta las discusiones de una reunión técnica sobre educación en salud pública organizada por la OPS en Lima, Perú. Expertos analizaron las tendencias actuales y futuros desafíos de la salud pública y la educación en salud pública, incluyendo temas como la atención primaria de salud, los determinantes sociales de la salud, y la cobertura universal de salud. Las escuelas de salud pública discutieron experiencias educativas y el desarrollo de recursos de aprendizaje. Los participantes
Este documento describe los esfuerzos de la Organización Panamericana de la Salud para desarrollar competencias clave en los equipos de atención primaria de salud en las Américas a través de un curso virtual. Identificaron seis categorías de competencias necesarias mediante consultas con expertos. Luego diseñaron un curso en línea con cinco módulos temáticos basados en esas competencias. El curso está listo para implementarse a nivel nacional con la colaboración de socios académicos y nodos de campus virtual
Este documento propone un esquema para una maestría en salud pública. La maestría cubriría tres áreas: el campo de la salud pública, el aprendizaje basado en problemas, y seminarios y tesis/proyectos. Exploraría objetos de estudio como la historia de la salud pública, la salud de la población, los servicios y programas de salud, y los determinantes sociales y ambientales de la salud, entre otros. La maestría usaría una estructura matricial donde diferentes disciplinas se cruzarían con los objetos de
La Dra. Matilde Rusticucci presenta escenarios climáticos futuros para la región metropolitana de Buenos Aires, Argentina. Se prevé un aumento de la temperatura máxima y los días cálidos, así como lluvias más intensas. Los eventos climáticos extremos tendrán mayores impactos económicos y en la salud pública si no se implementan estrategias de adaptación como sistemas de alerta temprana.
El documento describe los efectos de diferentes desastres naturales y provocados por el hombre sobre la salud pública. Explica que los desastres pueden dañar la infraestructura de salud, interrumpir los sistemas de agua y saneamiento, y afectar la alimentación y nutrición. También cubre los efectos sobre la salud mental y el manejo de cadáveres después de un desastre. Para cada tipo de desastre, describe los principales problemas de salud asociados.
Este documento discute los desafíos que plantea el cambio climático para los sistemas de salud, incluyendo eventos climáticos extremos que pueden sobrepasar la capacidad de los sistemas de salud. Se enfatiza la necesidad de fortalecer la preparación de los hospitales y otros establecimientos médicos para responder a desastres, así como también la importancia de la prevención, mitigación y adaptación al cambio climático desde una perspectiva de salud pública. Finalmente, se destaca el rol de la universidad en la
Este documento resume una discusión sobre el cambio climático en la Argentina y sus efectos en la salud pública. Presenta cuatro exposiciones por parte de expertos sobre escenarios climáticos previstos para la región metropolitana de Buenos Aires, los desafíos que plantean los eventos extremos para los sistemas de salud desde una perspectiva regional, y los retos para adecuar el sistema de salud a nivel nacional ante el cambio climático. Finaliza con una presentación sobre el foro "Clima y salud pública" y una invit
El documento describe los avances en genética y salud pública en las últimas décadas. Explica que las características humanas están influenciadas por factores genéticos y ambientales, y que existen interacciones complejas entre estos factores. También resume los desarrollos en genética clínica, como el mapeo del genoma humano, y los programas de detección de enfermedades genéticas. Finalmente, analiza los desafíos y líneas a seguir en la aplicación de la genética en los sistemas de salud pública
1. 239 Gac Sanit. 2006;20(3):239-43
ARTÍCULOS ESPECIALES
Las competencias profesionales en Salud Pública
Fernando G. Benavidesa
/ Carmela Moyab
/ Andreu Segurab
/ M. Lluïsa de la Puenteb
/ Miquel Portaa
/ Carmen Amelaa
y el Grupo de Trabajo sobre Competencias Profesionales en Salud Pública
a
Sociedad Española de Epidemiología; b
Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria.
(Professional competencies in public health)
Correspondencia: Dr. Fernando G. Benavides.
Departament de Ciències Experimentals i de la Salut.
Universitat Pompeu Fabra.
Doctor Aiguader, 80. 08003 Barcelona. España.
Correo electrónico: fernando.benavides@upf.edu
Recibido: 25 de mayo de 2005.
Aceptado: 12 de junio de 2005.
L
a Sociedad Española de Salud Pública y Admi-
nistración Sanitaria (SESPAS) y la Sociedad Es-
pañola de Epidemiología (SEE) (1), conscientes
de su papel en la institucionalización de la salud
pública en España y de la necesidad de incrementar
la credibilidad de los profesionales de salud pública ante
la sociedad, decidieron el año 2000 iniciar conjuntamente
la elaboración de este documento sobre competencias
profesionales de salud pública.
La SESPAS y la SEE son conocedoras de la im-
portancia que tiene la identificación de las competen-
cias profesionales que es deseable posean sus socios
y, por extensión, cualquier profesional de la salud pú-
blica, para mejorar la transparencia de sus relaciones
con otras instituciones y con la sociedad. En particu-
lar, la identificación de las competencias profesionales
permite a la sociedad conocer lo que puede esperar de
los profesionales de salud pública, ya que es a partir
de estas competencias que se puede disponer de un
catálogo de los que estos profesionales saben hacer.
A su vez, que la sociedad y sus instituciones conoz-
can con mayor claridad qué saben hacer los profesio-
nales de la salud pública favorecerá su desarrollo y la
creación de oportunidades de trabajo.
Ciertamente, la definición de las competencias en
salud pública ha sido abordada en otros países y desde
diferentes instituciones1-3
. A partir de estas experien-
cias previas, ambas sociedades han considerado ne-
cesario iniciar un proceso propio que tenga en cuanta
la realidad sanitaria, social y política de nuestro propio
entorno. Un precedente lo constituye el trabajo conjunto
del Instituto de Salud Pública de Catalunya y el Insti-
tut d’Estudis de la Salut sobre la definición de las com-
petencias profesionales4
. Para ello, profesionales de
ambas sociedades constituyeron un grupo de trabajo
con el objetivo de realizar esta tarea. El proceso de re-
flexión ha demostrado ser, además, un instrumento va-
lioso para cohesionar a la propia profesión. Finalmen-
te, ambas sociedades son conscientes de que, en el
futuro, tanto el proceso de trabajo como sus resultados
deberán ser revisados regularmente.
En este documento se presentan las competencias
nucleares que debe poseer todo profesional de salud
pública, independientemente del ámbito donde desa-
rrolle su actividad profesional (administración, hospital,
área de salud, universidad, empresa, etc.) y de la ac-
tividad que desarrolle (vigilancia, gestión, protección,
promoción, docencia, investigación, etc.). Asimismo, de
manera expresa, en este documento se ha obviado de-
finir quién puede desarrollar estas competencias. Se ha
considerado más fructífero dejar para un análisis pos-
terior esta importante cuestión.
Procedimientos
Esta reflexión ha seguido un proceso que se inició
en un primer Taller que tuvo lugar en Menorca, duran-
te los días 27 y 28 de septiembre de 2001, seguida de
una reunión de la Comisión de Seguimiento en Valen-
cia, el día 14 de junio de 2002; a la que siguió un se-
gundo taller en Menorca los días 19 y 20 de septiem-
bre de 2002, y de la Comisión de Seguimiento en
Valencia el 31 de enero de 2003. Las personas que
hasta ahora han participado en algunas de estas reu-
niones se relacionan en el anexo 1.
El término competencia que se utiliza en este doc-
umento tiene un significado preciso: la capacidad para
realizar una tarea concreta de manera adecuada. Por
ello, cuando hablamos de competencia profesional quer-
emos significar un conjunto de conocimientos, habili-
dades y actitudes necesarias para que un profesional
de la salud pública desarrolle adecuadamente las fun-
ciones y actividades que le son propias.
Asimismo, la definición de función elegida por ser
la que más se ajusta a nuestros intereses fue la que
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Benavides FG et al. Las competencias profesionales en Salud Pública
Gac Sanit. 2006;20(3):239-43
se refiere a aquello para lo que sirve un organismo o
una entidad. A su vez, también se decidió que de las
funciones se derivan actividades. Entendiendo que estas
actividades dan lugar a servicios y productos. La iden-
tificación detallada de los servicios y productos se dejó
fuera de los objetivos de este documento, aunque se
tuvieron en cuenta algunas propuestas ya existentes5
.
Con el propósito de clasificar las distintas activida-
des básicas de salud pública, se ha tomado como marco
de referencia el modelo de historia natural de la enfer-
medad, para así poder identificar las distintas posibili-
dades de intervención sanitaria, desde la promoción (fa-
voreciendo la presencia de los factores protectores para
la salud) a la restauración (basada en el cuidado, la cu-
ración y la rehabilitación), pasando por la protección,
la cual puede ser primaria y secundaria (donde se in-
cluyen mayoritariamente las medidas de medicina pre-
ventiva), teniendo en cuenta que las medidas de pre-
vención primaria se pueden clasificar a su vez en
colectivas (fundamentalmente ambientales) e indivi-
duales (como son las vacunas).
La definición de salud pública considerada en este
proceso fue la siguiente: «El esfuerzo organizado por
la sociedad para proteger, promover y restaurar la salud
de las personas, mediante acciones colectivas». Esta
misión de la salud pública comporta unas funciones que
fueron las siguientes: a) valorar las necesidades de salud
de la población, lo que significa comprender y medir los
determinantes, y los problemas, de la salud y del bi-
enestar de las poblaciones humanas en sus contexto
social, político y ecológico; b) desarrollar las políticas
de salud, lo que significa contribuir a la construcción
de respuestas sociales para mantener, proteger y pro-
mover la salud, y c) garantizar la prestación de servi-
cios sanitarios, lo que significa proporcionar las garan-
tías de eficiencia, sostenibilidad, subsidiariedad,
seguridad, equidad y paridad en las políticas, progra-
mas y servicios para la salud.
De cada función se derivan varias actividades. Las
actividades básicas de la primera función de la salud
pública, valorar las necesidades de salud de la pobla-
ción, son:
a) analizar la situación de salud de la comunidad,
lo que significa, entre otras cosas, reconocer y valorar
los cambios relevantes en los problemas de salud y de
los servicios de salud us tendencias; b) describir y ana-
lizar la asociación de los factores de riesgo y los pro-
blemas de salud, y el impacto de los servicios sanita-
rios, lo que significa, entre otras cosas, investigar y
explicar de forma reproducible el origen de los pro-
blemas de salud y evaluar el impacto de las interven-
ciones sanitarias, y c) controlar las enfermedades y las
situaciones de emergencia sanitaria, lo que significa,
entre otras cosas, contribuir y liderar las respuestas
sanitarias frente a crisis sanitarias y brotes epidé-
micos.
Las actividades básicas de la función segunda de
desarrollar las políticas de salud son: a) contribuir a de-
finir la ordenación del sistema de salud, lo que signifi-
ca, entre otras cosas, elaborar los planes de salud y
de servicios, así como proponer las normas que regu-
la el sistema de salud; b) fomentar la defensa de la salud
en las políticas intersectoriales, lo que significa, entre
otras cosas, colaborar en la elaboración de políticas me-
dioambientales, laborales, alimentarias, de transporte,
educativas, etc.; c) contribuir a diseñar y poner en mar-
cha programas e intervenciones sanitarias, lo que sig-
nifica, entre otras cosas, actuaciones de promoción, pro-
tección, prevención y asistenciales, y d) fomentar la
participación social y fortalecer el grado de control de
los ciudadanos sobre su propia salud, lo que significa,
entre otras cosas, trabajar con redes sociales y ofre-
cer a la sociedad información útil, comprensible y fia-
ble sobre su salud.
Las actividades básicas de la función tercera de ga-
rantizar la prestación de servicios sanitarios son: a) ges-
tionar servicios y programas sanitarios, lo que signifi-
ca, entre otras cosas, administrar los recursos para
conseguir los resultados definidos con calidad y efi-
ciencia; b) evaluar los servicios y programas sanitarios,
lo que significa, entre otras cosas, la valoración de cri-
terios sobre la estructura, los procesos y los resulta-
dos con el fin de comprobar si alcanzan unos están-
dares y/u objetivos prefijados; c) realizar inspecciones
y auditorias sanitarias, lo que significa, entre otras cosas,
la verificación del cumplimiento de los requisitos for-
mulados por la autoridad sanitaria, y d) elaborar guías
y protocolos, lo que significa, entre otras cosas, articular
el conocimiento científico en procedimientos y normas
que favorezcan la buena práctica de las intervenciones
sanitarias.
Competencias profesionales
Finalmente, para poder desarrollar adecuadamen-
te estas actividades, los profesionales de la salud pú-
blica deben ser capaces, al menos, de desarrollar una
serie de competencias, las cuales se presentan en la
tabla 1.
Este listado resume las competencias específicas
que deben tener los profesionales de salud pública, asu-
miendo que al tratarse de un campo de actividad mul-
tidisciplinaria y multiprofesional, difícilmente un único
profesional puede adquirirlas todas. Además, junto a
ellas, existen otras competencias de carácter transversal
(o inespecíficas), igualmente necesarias para un buen
ejercicio profesional, como son: a) ser capaz de per-
suadir y convencer; b) tener iniciativa; c) desarrollar un
pensamiento conceptual y analítico; d) mantener un
grado elevado de autoconfianza, y e) tener una nota-
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Benavides FG et al. Las competencias profesionales en Salud Pública
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ble capacidad de comprensión interpersonal para co-
operar y trabajar en equipo.
Conclusiones
Este catálogo de competencias profesionales en
salud pública es el primero que se define en nuestro
país, tras un amplio proceso de consenso entre un grupo
de profesionales. Ahora, son las sociedades profesio-
nales, las instituciones de salud pública y las entida-
des formativas quienes deben utilizarlo. De hecho, estas
competencias ya han sido utilizadas en la reforma re-
ciente del programa de la especialidad de medicina pre-
ventiva y salud pública, y como tal aparecen en el BOE6
.
En el futuro, este primer catálogo debe ser revisado pe-
riódicamente y ampliarse a otros colectivos de profe-
sionales de salud pública, principalmente a través de
sus sociedades profesionales.
Tabla 1. Competencias profesionales en Salud Pública
Función: valorar las necesidades de salud de la población
Actividad Competencia
Analizar la situación de salud de la comunidad
1. Identificar los factores condicionantes de la salud
2. Interpretar los procesos de salud y enfermedad en el ámbito de las poblaciones humanas
3. Recoger, procesar y almacenar la información (demográfica y sanitaria)
4. Valorar la calidad de la información
5. Producir indicadores e índices sanitarios
6. Analizar cualitativa y cuantitativamente los datos
7. Analizar la distribución espacial y temporal de la información sanitaria
8. Valorar la distribución de los riesgos ambientales, biológicos y culturales
9. Valorar las desigualdades en salud
10. Redactar y comunicar la información a diversas audiencias
Describir y analizar la asociación e impacto de los factores de riesgo y de los poblemas de salud y el impacto de los servicios sanitarios
1. Generar hipótesis con base científica
2. Diseñar propuestas de investigación apropiadas
3. Manejar las técnicas epidemiológicas y estadísticas apropiadas
4. Diseñar instrumentos de medidas y de recogida de datos
5. Procesar y almacenar la información en bases de datos
6. Evaluar la calidad de los datos
7. Manejar las técnicas de investigación de servicios e intervenciones
8. Aplicar técnicas de evaluación económica
9. Sintetizar los resultados de manera apropiada
10. Conocer la bibliografía pertinente e identificar las fuentes de información apropiadas, incluyendo búsquedas bibliográficas
11. Respetar los aspectos éticos de la documentación e investigación sanitaria
Controlar las enfermedades y las situaciones de emergencia
1. Verificar la existencia de una situación de emergencia sanitaria
2. Analizar las causas de una situación de emergencia
3. Conocer la eficacia y la seguridad de las medidas de control disponibles
4. Conocer los recursos disponibles, su organización y responsabilidades
5. Proponer medidas extraordinarias para la resolución de situaciones de emergencia
6. Aplicar las medidas y los recursos disponibles
7. Generar confianza y credibilidad
8. Valorar las potenciales reacciones de la comunidad (percepción del riesgo)
9. Comunicar a la población y a los profesionales la información relevante en una situación de crisis
Función: desarrollar las políticas de salud
Actividad Competencia
Contribuir a definir la ordenación del sistema de salud
1. Utilizar la información sobre los problemas y las necesidades de salud de la población
(continúa)
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Tabla 1. Competencias profesionales en Salud Pública (cont.)
Función: desarrollar las políticas de salud (cont.)
Actividad Competencia
Contribuir a definir la ordenación del sistema de salud
2. Establecer las prioridades sanitarias de una población definida
3. Formular objetivos de salud contrastables y medibles
4. Conocer los diferentes sistemas de salud
5. Conocer la legislación sanitaria vigente y los procesos de elaboración de normas
6. Conocer los mecanismos de asignación de recursos sanitarios
7. Evaluar el impacto sanitario, económico y social de las políticas de salud, incluidas las intersectoriales
8. Conocer los objetivos y las prioridades políticas en materia sanitaria
9. Conocer las políticas sanitarias europeas y de los organismos y agencias internacionales
Fomentar la defensa de la salud en las políticas intersectoriales
1. Conocer los objetivos y las prioridades de las políticas públicas relacionadas con la salud
2. Conocer la legislación básica medioambiental, laboral, agrícola-ganadera, alimentaria, de transporte, educativas, etc., relacionada con la salud
3. Evaluar el impacto sanitario de las políticas públicas
4. Negociar el papel de la salud en la elaboración de las políticas públicas relacionadas con la salud
5. Movilizar y generar opinión pública en defensa de la salud
Contribuir a diseñar y poner en marcha programas e intervenciones sanitarias
1. Identificar los problemas, necesidades y desigualdades de salud de la población
2. Establecer las prioridades sanitarias de una población definida
3. Analizar los beneficios y perjuicios potenciales de las intervenciones sanitarias
4. Conocer las bases del comportamiento de las personas y grupos
5. Diseñar programas de educación sanitaria
6. Diseñar programas de vacunación de ámbito poblacional
7. Diseñar programas de protección frente a los riesgos ambientales
8. Diseñar programas de higiene y seguridad alimentaria
9. Diseñar programas de prevención secundaria de alcance poblacional
10. Valorar los aspectos éticos de las intervenciones sanitarias. Diseñar programas asistenciales y sociosanitarios
11. Contribuir a la intersectorialidad de los programas
Fomentar la participación social y fortalecer el grado de control de los ciudadanos sobre su propia salud
1. Preparar y proporcionar información escrita y verbal a personas y grupos de diversa procedencia
2. Facilitar y reforzar la capacidad de los ciudadanos sobre su propia salud
3. Actuar en defensa de la salud de los grupos más vulnerables de la sociedad
4. Identificar e implicar a los líderes de la comunidad en la práctica de la salud pública
5. Liderar y coordinar equipos humanos de procedencia diversa
Función: garantizar la prestación de servicios sanitarios
Actividad Competencia
Gestionar servicios y programas
1. Facilitar la accesibilidad de los grupos vulnerables a los servicios de salud
2. Implantar los programas de salud
3. Elaborar presupuestos y preparar propuestas de financiación
4. Identificar prioridades de salud en cualquier situación
5. Gestionar equipos multidisciplinares y resolver situaciones de conflictos
Evaluar servicios y programas
1. Evaluar la eficacia, la efectividad, la eficiencia, la utilidad, la seguridad, la equidad territorial, social, étnica o de género de las intervenciones sanitarias
2. Analizar la satisfacción de la población, los profesionales y los proveedores de los servicios sanitarios
3. Utilizar las medidas de estructura, proceso y resultados más apropiadas en cada caso, incluyendo calidad de vida, satisfacción, aceptación, etc.
4. Saber aplicar los criterios establecidos para la acreditacion de los servicios y actividades sanitarias
Realizar inspecciones y auditorias sanitarias
1. Conocer la legislación vigente sobre los riesgos para la salud
2. Conocer los mecanismos de acción de los principales riesgos para la salud
3. Conocer las técnicas de auditoría y estar entrenados en ellas
4. Conocer la legislación aplicable a cada área de actividad sometida a control sanitario
(continúa)
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Tabla 1. Competencias profesionales en Salud Pública (cont.)
Función: garantizar la prestación de servicios sanitarios (cont.)
Actividad Competencia
Realizar inspecciones y auditorias sanitarias
5. Proponer y/o adoptar medidas especiales (decomisos, intervenciones cautelares, etc.)
6. Proponer y realizar acciones conducentes a mejorar la prestación de servicios
Elaborar guías y protocolos
1. Sintetizar el conocimiento actual disponible sobre el impacto de las intervenciones sanitarias de interés
2. Conocer los procesos de elaboración de guías y protocolos normalizados de trabajo
3. Adaptar las guías disponibles a entornos concretos
4. Elaborar métodos y procedimientos nomalizados de control
5. Involucrar a los agentes más relevantes (asociaciones profesionales, expertos, representantes profesionales, etc.) en la elaboración y aplicación de las
guías y protocolos
Bibliografía
1. The Public Health Functions Project. The Public Health Work-
force: an agenda for the 21st Century. Washington D.C.: US
Department of Health and Human Services; 1997 [accedido
14 Ene 2005]. Disponible en: http://www.health.gov/phfunc-
tions/pubhlth.pdf
2. The Report of the Chief Medical Officer. The Chief Medical Of-
ficer’s Project to Strengthen the Public Health Function. Lon-
dres: Department of Health; 1999.
3. 42 Consejo Directivo. Organización Panamericana de la
salud. Organización Mundial de la Salud. Funciones esenciales
de salud pública. Washington D.C.: OPS/OMS; 2000.
4. De la Puente ML, Manzanera R. Grupo de Trabajo de Salud
Pública en Cataluña. Propuesta marco de reorganización de
la salud pública en Cataluña. Gac Sanit. 2002;15(Suppl 4):
55-8.
Anexo 1. Participantes en el proceso de definición
de las competencias profesionales de salud pública
Coordinadores
Fernando G. Benavides. Sociedad Española de Epidemiología
Carmela Moya. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
Comisión de Seguimiento
M. Lluïsa de la Puente. Sociedad Española de Salud Pública y Administración
Sanitaria
Miquel Porta. Sociedad Española de Epidemiología
Andreu Segura. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
Carmen Amela. Sociedad Española de Epidemiología
Participantes talleres Menorca, 2001 y 2002
Itziar Larizgoitia. Sociedad Española de Epidemiología
Ferran Martínez-Navarro. Sociedad Española de Epidemiología
José Luis Aboal. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
Carlos Álvarez-Dardet. Sociedad Española de Salud Pública y Administración
Sanitaria
Miguel Carrasco. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
María Jesús Hernández. Sociedad Española de Medicina Preventiva, Salud
Pública e Higiene
Luis Gómez. Sociedad Española de Epidemiología
Cristina Fernández. Sociedad Española de Salud Pública y Administración
Sanitaria
Javier García-León. Sociedad Española de Epidemiología
Enrique Gil. Sociedad Española de Epidemiología
Nicolás Rodríguez. Sociedad Española de Salud Pública y Administración
Sanitaria
Antoni Plasència. Sociedad Española de Epidemiología
Luis Carlos González Pérez. Sociedad Española de Epidemiología
José M. Ordóñez Iriarte. Sociedad Española de Salud Pública y Administración
Sanitaria
Manuel Oñorbe. Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria
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