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Bienvenidos
Ciclo de Conferencias
con motivo del 30 Aniversario de la
UNICEBA
Abril, 2023
“Competencias Directivas”
Seminario
Doctorado en Administración y
Gestión Empresarial
Dr. Octavio Reyes L.
Dr. Octavio Reyes López, Ph.D.
Doctorado en Administración: UDEC
Doctorado en Educación: UCA
Maestría en Administración: ITESM-CCM
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Diplomado en Finanzas: ITAM
Diplomado en Calidad-Productividad: ITESM-CCM
Diplomado en Comercio Internacional: UDEC
Diplomado en Mejora Continua: NAFINSA
Diplomado en ISO-9000: CENCADE
Consultor Competitividad: TELMEX, YUSEN, Gob. Gto., etc.
Áreas de Trabajo: Análisis Organizacional y Gestión Directiva
Datos sobre el Conferencista:
Agenda de Trabajo:
 Elementos de las Competencias Profesionales
 Naturaleza de las Competencias Directivas
 Teorías sobre Habilidades Blandas (Han Lei, Levi y Mar)
 Las Habilidades Blandas y el Pensamiento Gerencial
 Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
 Las Habilidades Blandas más significativas
 Las Soft Skills en la Estructura Organizacional
 Evolución y Crisis de las Empresas
 Mejores Prácticas de Empresas Glocales
Elementos de las Competencias Profesionales:
(Reyes, 2016)
Jugador VS. Entrenador
Científico VS. Director
Profesor VS. Rector
Naturaleza de las Competencias Directivas:
Habilidades
(Hard & Soft)
Actitudes
Conoci-
mientos
Maestría en
Administración
Orientación a
Resultados
Soft Skills = Habilidades Sociales
Hard Skills = Habilidades Técnicas
(n = 28, 74 y 87)
Dron Su-70 acompañado de un avión furtivo Su-57
Teoría de Habilidades Blandas de Han Lei (2014)
Escuela de Negocios de Wharton, Universidad de Pensilvania (3 Dimensiones y 28 Categorías)
Víctor Levi (2020), identificó 74 Habilidades Blandas
1 Liderazgo 13 Persistencia y Perseverancia
2 Habilidades de influencia/ persuasión 14 Paciencia
3 Habilidades de negociación 15 Receptividad
4 Habilidades de redes 16 Habilidad de relación interpersonal
5 Mentalidad empoderada 17 Habilidad de presentación
6 Conciencia en sí mismo 18 Habilidad de gestiòn de reuniones
7 Regulación emocional 19 Habilidades facilitadoras
8 Autoconfianza 20 Habilidad de ventas
9 Manejo de estrés 21 Creatividad
10 Resiliencia 22 Habilidades de gestiòn
11 Trabajo en equipo 23 Habilidades de tutoría
12 Habilidad para perdonar y olvidar 24 Gestiòn hacia arriba
25 Habilidades de autopromoción 37 Red de contactos
26 Habilidades para lidiar situaciones
difíciles/inesperadas
38
Resolución de problemas o toma de decisiones
27 Experto en manejo de la política de la
oficina
39
Organización y planeación
28 Habilidad para lidiar con personas
difíciles
40
Actitud Positiva
29 Enfoque creativo 41 Proactividad
30 Pensamiento crítico 42 Honestidad y ética profesional
31 Comunicación 43 Capacidad de empatía
32 Capacidad de adaptabilidad 44 Capacidad de adaptación a los cambios
33 Tolerancia a la presión 45 Confianza
34 Gestión del tiempo 46 Flexibilidad
35 Habilidades transversales 47 Capacidad de investigación
36 Capacidad critica 48 Pensamiento crítico
49 Compromiso 62 Administración del tiempo
50 Mentalidad de crecimiento 63 Colaboración
51 Aprendizaje constante e independiente 64 Planificación y formas de trabajar
52 Toma de decisiones a base de datos 65 Flexibilidad mental
53 Habilidades digitales 66 Sistemas de movilización
54 Análisis de problemas 67 Eficiencia del trabajo en equipo
55 Colaboración 68 Desarrollo de relación
56 Pensamiento crítico 69 Autoconciencia y autogestión
57 Innovación 70 Emprendimiento
58 Pensamiento estratégico y Negociación 71 Logro de metas
59 Delegación 72 Fluidez digital y ciudadanía
60 Motivación 73 Uso y desarrollo de software
61 Toma de decisiones 74 Comprensión de los sistemas digitales
Sus hallazgos los agrupó en
6 Dimensiones y 74 Categorías
Su investigación la desarrollo sobre
Habilidades Blandas en los líderes
de la Industria 4.0 de empresas de
autopartes establecidas en la
zona metropolitana de Querétaro.
Tesis Doctoral UNICEBA
Teoría de Habilidades Blandas de Ana Mar (2016)
A su modelo lo denomina “The Big List”, en dónde incorpora 7 Dimensiones y 87 Categorías
Recuperado de: Muñoz, J. (2022). Mapa Conceptual de las Soft Skills
Interacción de las Habilidades Blandas y los
Estilos de Pensamiento Gerencial
Grossman, Rodgers y More (2008)
Analítico
Instrumentador
Colaborador
Imaginativo
Analítico
De Procesos De Relaciones
Creativo
Critico
Concreto
Cuantitativo
Racional
Matemático
Lógico
Preciso
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Imaginativo
Visionario
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Conservador
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Dominante
Normativo
Buen orador
Secuencial
Detallado
Emotivo
Colaborador
Musical
Espiritual
Simbólico
Expresivo
Intuitivo
Interacción de Habilidades Blandas y los
Estilos de Pensamiento Gerencial
Herrmann (2002)
ANALÍTICO
DE PROCESOS DE RELACIONES
CREATIVO
Departamentos
de
Finanzas
y
Contabilidad
Departamentos
de
Ventas
y
Mercadotecnia
Departamentos
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Producción
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Departamentos
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Recursos Humanos
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Áreas Funcionales de una Organización Típica
de acuerdo a su Estilo de Pensamiento Gerencial
Benziger (2012)
Martha Alles (2002), describe su propuesta sobre las
competencias profesionales en tres diferentes niveles:
Empieza por los Niveles Operativos (capacidad de
aprendizaje, habilidad analítica, iniciativa,
responsabilidad y dinamismo).
Adicionalmente menciona los Niveles Intermedios
(flexibilidad, colaboración, confiabilidad, liderazgo y
delegar).
Concluye con los Niveles Ejecutivos (desarrollo de su
equipo, habilidades con los medios de información,
liderazgo para el cambio, pensamiento estratégico y
relaciones públicas).
Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
Whetten y Cameron (2005) hacen referencia a las
+ Capacidades personales de gestión
(autoconocimiento, manejo de estrés, solución
analítica y creativa de problemas).
+ Capacidades interpersonales de gestión
(comunicación, tutoría y apoyo, negociaciones,
administración del poder y la influencia, manejo de
conflictos y motivación).
+ Capacidades grupales de gestión (delegar, facultar,
formar equipos efectivos de trabajo y liderar el
cambio).
Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
Marchant (2005), hace énfasis en: Gerenciamiento de
motivación del personal, conducción de grupos de
trabajo, comunicación eficaz, dirección de personas,
gestión del cambio, desarrollo de la organización y
liderazgo.
Hernández (2003), describe los siguientes atributos de
un buen Gerente: logro de objetivos, toma de decisiones,
planeación-control, sistemas de información, selección
de personal, capacitación, promotor de participaciones,
uso efectivo de la autoridad, motivador entusiasta y
gestor del cambio.
Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
Hellrieguel, Jackson y Slocum (2010). En su modelo
sobre Competencias Gerenciales incluyen seis
dimensiones a saber: la administración, comunicación,
globalización, trabajo en equipo, acción estratégica y
manejo de su persona, para desagregar 20 categorías.
Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
Las Habilidades Blandas más Significativas
Soft
Skills
Comunicación
Solución de
Problemas
Liderazgo
KPMG
Korn & Ferry
Mc Kinsey
Las Soft Skills en la Estructura Organizacional
Alta
Dirección
Mandos
Medios
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Liderazgo Transformacional
Liderazgo Transaccional
Escuelas de Liderazgo
Liderazgo
Transaccional
Liderazgo
Transformacional
Teorías centradas
en los Procesos
Teorías orientadas
a las Personas
Líder evaluado por los
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Líder preocupado por el
Crecimiento de las Personas
Ejemplo de autores representativos
Blanchard & Sheldon
Ejemplo de autores representativos
Hersey & Blanchard
Escuelas de Liderazgo (Hersey, Blanchard y Sheldom)
Las Soft Skills en la Estructura Organizacional
Alta
Dirección
Mandos
Medios
Nivel Operativo
Comunicación - Receptor
Comunicación - Emisor
Emisor
Mensaje
Receptor
Retroalimentación
Información
Mensaje
Receptor Emisor
Comunicación
Verbal y/o
Corporal
Visual,
Auditivo,
Kinestésico
Verbal y/o
Corporal
Visual,
Auditivo,
Kinestésico
El Proceso de la Comunicación (Merhibian, 2012)
Las Soft Skills en la Estructura Organizacional
Alta
Dirección
Mandos
Medios
Nivel Operativo
Solución de Problemas
Complejos
Solución de Problemas
Concretos
Análisis del Entorno Complejo
(Jamais Cascio, 2016)
Pirámide de la Estructura Organizacional Clásica
Alta
Dirección
Mandos
Medios
Nivel Operativo
Proceso Administrativo:
+ Planeación
+ Organización
+ Ejecución
+ Control
George Terry
Pirámide Invertida de la Gestión Organizacional
+ Planeación
+ Organización
+ Ejecución
+ Control
Nivel Operativo
Mandos Medios
Alta
Dirección
+ Planeación
+ Control
Proceso Administrativo:
+ Organización
+ Ejecución
Diseño en Red de la Estructura Organizacional
+ Planeación
+ Organización
+ Ejecución
+ Control
Todas las gerencias,
departamentos y las
oficinas diseñan su
propio proceso
administrativo:
Calidad
DO
R&D
Gestión del
Conocimiento
TICs
DG
MK
TH
OP
FZ
Evolución y Crisis de las Empresas
(Larry Greiner, 2012)
Evolución y Crisis de las Empresas
por Sector Industrial
(Larry Greiner, 2012)
Las Competencias Directivas se refieren a la
Ciencia y el Arte de Gerenciar Personas y
Organizaciones Exitosas
Reyes, O. (2023). Competencias Directivas. Seminario
del Doctorado en Administración y Gestión
Empresarial de la UNICEBA. México: Autor [Archivo
electrónico]. Recuperado de
https://www.researchgate.net/publication/370289819_
Competencias_Directivas_Seminario_del_Doctorado_
en_Administracion_y_Gestion_Empresarial
DOI: 10.13140/RG.2.2.21881.54881
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Por su atención,
¡Muchas Gracias!
Correo: dr.octavio.reyes@gmail.com

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  • 1. Bienvenidos Ciclo de Conferencias con motivo del 30 Aniversario de la UNICEBA Abril, 2023
  • 2. “Competencias Directivas” Seminario Doctorado en Administración y Gestión Empresarial Dr. Octavio Reyes L.
  • 3. Dr. Octavio Reyes López, Ph.D. Doctorado en Administración: UDEC Doctorado en Educación: UCA Maestría en Administración: ITESM-CCM Ingeniería Agrícola: UNAM-FESC Diplomado en Finanzas: ITAM Diplomado en Calidad-Productividad: ITESM-CCM Diplomado en Comercio Internacional: UDEC Diplomado en Mejora Continua: NAFINSA Diplomado en ISO-9000: CENCADE Consultor Competitividad: TELMEX, YUSEN, Gob. Gto., etc. Áreas de Trabajo: Análisis Organizacional y Gestión Directiva Datos sobre el Conferencista:
  • 4. Agenda de Trabajo:  Elementos de las Competencias Profesionales  Naturaleza de las Competencias Directivas  Teorías sobre Habilidades Blandas (Han Lei, Levi y Mar)  Las Habilidades Blandas y el Pensamiento Gerencial  Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)  Las Habilidades Blandas más significativas  Las Soft Skills en la Estructura Organizacional  Evolución y Crisis de las Empresas  Mejores Prácticas de Empresas Glocales
  • 5. Elementos de las Competencias Profesionales: (Reyes, 2016) Jugador VS. Entrenador Científico VS. Director Profesor VS. Rector
  • 6. Naturaleza de las Competencias Directivas: Habilidades (Hard & Soft) Actitudes Conoci- mientos Maestría en Administración Orientación a Resultados Soft Skills = Habilidades Sociales Hard Skills = Habilidades Técnicas (n = 28, 74 y 87) Dron Su-70 acompañado de un avión furtivo Su-57
  • 7. Teoría de Habilidades Blandas de Han Lei (2014) Escuela de Negocios de Wharton, Universidad de Pensilvania (3 Dimensiones y 28 Categorías)
  • 8. Víctor Levi (2020), identificó 74 Habilidades Blandas 1 Liderazgo 13 Persistencia y Perseverancia 2 Habilidades de influencia/ persuasión 14 Paciencia 3 Habilidades de negociación 15 Receptividad 4 Habilidades de redes 16 Habilidad de relación interpersonal 5 Mentalidad empoderada 17 Habilidad de presentación 6 Conciencia en sí mismo 18 Habilidad de gestiòn de reuniones 7 Regulación emocional 19 Habilidades facilitadoras 8 Autoconfianza 20 Habilidad de ventas 9 Manejo de estrés 21 Creatividad 10 Resiliencia 22 Habilidades de gestiòn 11 Trabajo en equipo 23 Habilidades de tutoría 12 Habilidad para perdonar y olvidar 24 Gestiòn hacia arriba 25 Habilidades de autopromoción 37 Red de contactos 26 Habilidades para lidiar situaciones difíciles/inesperadas 38 Resolución de problemas o toma de decisiones 27 Experto en manejo de la política de la oficina 39 Organización y planeación 28 Habilidad para lidiar con personas difíciles 40 Actitud Positiva 29 Enfoque creativo 41 Proactividad 30 Pensamiento crítico 42 Honestidad y ética profesional 31 Comunicación 43 Capacidad de empatía 32 Capacidad de adaptabilidad 44 Capacidad de adaptación a los cambios 33 Tolerancia a la presión 45 Confianza 34 Gestión del tiempo 46 Flexibilidad 35 Habilidades transversales 47 Capacidad de investigación 36 Capacidad critica 48 Pensamiento crítico 49 Compromiso 62 Administración del tiempo 50 Mentalidad de crecimiento 63 Colaboración 51 Aprendizaje constante e independiente 64 Planificación y formas de trabajar 52 Toma de decisiones a base de datos 65 Flexibilidad mental 53 Habilidades digitales 66 Sistemas de movilización 54 Análisis de problemas 67 Eficiencia del trabajo en equipo 55 Colaboración 68 Desarrollo de relación 56 Pensamiento crítico 69 Autoconciencia y autogestión 57 Innovación 70 Emprendimiento 58 Pensamiento estratégico y Negociación 71 Logro de metas 59 Delegación 72 Fluidez digital y ciudadanía 60 Motivación 73 Uso y desarrollo de software 61 Toma de decisiones 74 Comprensión de los sistemas digitales Sus hallazgos los agrupó en 6 Dimensiones y 74 Categorías Su investigación la desarrollo sobre Habilidades Blandas en los líderes de la Industria 4.0 de empresas de autopartes establecidas en la zona metropolitana de Querétaro. Tesis Doctoral UNICEBA
  • 9. Teoría de Habilidades Blandas de Ana Mar (2016) A su modelo lo denomina “The Big List”, en dónde incorpora 7 Dimensiones y 87 Categorías Recuperado de: Muñoz, J. (2022). Mapa Conceptual de las Soft Skills
  • 10. Interacción de las Habilidades Blandas y los Estilos de Pensamiento Gerencial Grossman, Rodgers y More (2008) Analítico Instrumentador Colaborador Imaginativo
  • 11. Analítico De Procesos De Relaciones Creativo Critico Concreto Cuantitativo Racional Matemático Lógico Preciso Artístico Imaginativo Visionario Intuitivo Holístico Sintetizador Simultaneo Conservador Autocontrolado Dominante Normativo Buen orador Secuencial Detallado Emotivo Colaborador Musical Espiritual Simbólico Expresivo Intuitivo Interacción de Habilidades Blandas y los Estilos de Pensamiento Gerencial Herrmann (2002)
  • 12. ANALÍTICO DE PROCESOS DE RELACIONES CREATIVO Departamentos de Finanzas y Contabilidad Departamentos de Ventas y Mercadotecnia Departamentos de Producción y Operaciones Departamentos de Recursos Humanos y Admon. Áreas Funcionales de una Organización Típica de acuerdo a su Estilo de Pensamiento Gerencial Benziger (2012)
  • 13. Martha Alles (2002), describe su propuesta sobre las competencias profesionales en tres diferentes niveles: Empieza por los Niveles Operativos (capacidad de aprendizaje, habilidad analítica, iniciativa, responsabilidad y dinamismo). Adicionalmente menciona los Niveles Intermedios (flexibilidad, colaboración, confiabilidad, liderazgo y delegar). Concluye con los Niveles Ejecutivos (desarrollo de su equipo, habilidades con los medios de información, liderazgo para el cambio, pensamiento estratégico y relaciones públicas). Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
  • 14. Whetten y Cameron (2005) hacen referencia a las + Capacidades personales de gestión (autoconocimiento, manejo de estrés, solución analítica y creativa de problemas). + Capacidades interpersonales de gestión (comunicación, tutoría y apoyo, negociaciones, administración del poder y la influencia, manejo de conflictos y motivación). + Capacidades grupales de gestión (delegar, facultar, formar equipos efectivos de trabajo y liderar el cambio). Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
  • 15. Marchant (2005), hace énfasis en: Gerenciamiento de motivación del personal, conducción de grupos de trabajo, comunicación eficaz, dirección de personas, gestión del cambio, desarrollo de la organización y liderazgo. Hernández (2003), describe los siguientes atributos de un buen Gerente: logro de objetivos, toma de decisiones, planeación-control, sistemas de información, selección de personal, capacitación, promotor de participaciones, uso efectivo de la autoridad, motivador entusiasta y gestor del cambio. Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
  • 16. Hellrieguel, Jackson y Slocum (2010). En su modelo sobre Competencias Gerenciales incluyen seis dimensiones a saber: la administración, comunicación, globalización, trabajo en equipo, acción estratégica y manejo de su persona, para desagregar 20 categorías. Descriptores de Habilidades Gerenciales (nivel y área)
  • 17. Las Habilidades Blandas más Significativas Soft Skills Comunicación Solución de Problemas Liderazgo KPMG Korn & Ferry Mc Kinsey
  • 18. Las Soft Skills en la Estructura Organizacional Alta Dirección Mandos Medios Nivel Operativo Liderazgo Transformacional Liderazgo Transaccional
  • 19. Escuelas de Liderazgo Liderazgo Transaccional Liderazgo Transformacional Teorías centradas en los Procesos Teorías orientadas a las Personas Líder evaluado por los Indicadores de Resultados Líder preocupado por el Crecimiento de las Personas Ejemplo de autores representativos Blanchard & Sheldon Ejemplo de autores representativos Hersey & Blanchard Escuelas de Liderazgo (Hersey, Blanchard y Sheldom)
  • 20. Las Soft Skills en la Estructura Organizacional Alta Dirección Mandos Medios Nivel Operativo Comunicación - Receptor Comunicación - Emisor
  • 22. Las Soft Skills en la Estructura Organizacional Alta Dirección Mandos Medios Nivel Operativo Solución de Problemas Complejos Solución de Problemas Concretos
  • 23. Análisis del Entorno Complejo (Jamais Cascio, 2016)
  • 24. Pirámide de la Estructura Organizacional Clásica Alta Dirección Mandos Medios Nivel Operativo Proceso Administrativo: + Planeación + Organización + Ejecución + Control George Terry
  • 25. Pirámide Invertida de la Gestión Organizacional + Planeación + Organización + Ejecución + Control Nivel Operativo Mandos Medios Alta Dirección + Planeación + Control Proceso Administrativo: + Organización + Ejecución
  • 26. Diseño en Red de la Estructura Organizacional + Planeación + Organización + Ejecución + Control Todas las gerencias, departamentos y las oficinas diseñan su propio proceso administrativo: Calidad DO R&D Gestión del Conocimiento TICs DG MK TH OP FZ
  • 27. Evolución y Crisis de las Empresas (Larry Greiner, 2012)
  • 28. Evolución y Crisis de las Empresas por Sector Industrial (Larry Greiner, 2012)
  • 29.
  • 30. Las Competencias Directivas se refieren a la Ciencia y el Arte de Gerenciar Personas y Organizaciones Exitosas
  • 31. Reyes, O. (2023). Competencias Directivas. Seminario del Doctorado en Administración y Gestión Empresarial de la UNICEBA. México: Autor [Archivo electrónico]. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/370289819_ Competencias_Directivas_Seminario_del_Doctorado_ en_Administracion_y_Gestion_Empresarial DOI: 10.13140/RG.2.2.21881.54881 Para referenciar este trabajo:
  • 32. Por su atención, ¡Muchas Gracias! Correo: dr.octavio.reyes@gmail.com