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GestióNDeRecursosHumanosPorCompetencias

  • 1. Gestión de Recursos Humanos por Competencias Hernán Araneda Director Programa Competencias Laborales
  • 2.
  • 3. Administración de Recursos Humanos (Una revisión)
  • 4. Administración en las Organizaciones
  • 5. Pirámide de la Productividad Ventas, Eficiencia, Calidad del Producto, Servicio al Cliente Utilidades Participación en el Mercado Retorno de Inversión Llamadas de Venta, Unidades/Tiempo, Inspecciones de Calidad, Visitas a Clientes Logros Grupales Resultados Organizacionales Desempeño Individual
  • 6. Procesos de Gestión Comunicación Planificación Capacitación y Desarrollo Servicio al Cliente Evaluación del Desempeño
  • 7. Un esquema general PERSONAS PROCESOS RESULTADOS
  • 8. Es decir… Desarrollo de Habilidades y Competencias Nuevos Procesos o Modificaciones de ya Existentes Cambios Fundamentales de Hábitos y Conductas Resultados Medibles
  • 9. Metas de la Organización Objetivos del Departamento Objetivos de Negocio Objetivos Individuales/del Equipo Plan de Negocio Metas de Desempeño Individual Planes de Capacitación Individuales y de Equipo Objetivos de Capacitación del Departamento Plan de Capacitación Estrategia de RRHH Desempeño
  • 10. Administración de Recursos Humanos
  • 11.
  • 12.
  • 13. Un Esquema Básico Entorno: Mercado laboral, Economía, Leyes, Tecnología Sistemas de Recursos Humanos Resultados para: Trabajadores, Empresas, Comunidad, País
  • 14.
  • 15.
  • 16. Principales Sistemas de Administración de Recursos Humanos Capacitación y Desarrollo Desarrollo de Carrera Planificación de Recursos Humanos Reclutamiento y Selección Estructura de Sueldos/Bonos
  • 17. Integración de Recursos Humanos y Gestión Global Desempeño Corporativo Desempeño de Equipos/Unidades Planes de Áreas/ Unidades Desempeño Individual Plan Institucional
  • 18. Gestión Estratégica de Recursos Humanos Estrategia Corporativa Estrategia de RR.HH. Cultura Dinámica de Creación de Valor Dirección y Evolución de las Personas Sistemas de Apoyo
  • 19.
  • 20.
  • 21. Sistema de Administración de Recursos Humanos
  • 22. ¿Cómo se usa el tiempo en RRHH?
  • 23.
  • 24.
  • 27.
  • 28.
  • 29. La demanda define la estructura interna de la competencia Contexto Competencia orientada a la demanda Ejemplo: Capacidad de cooperación Estructura interna de una competencia Conocimiento Habilidades cognitivas Habilidades prácticas Actitudes Emociones Valores y ética Motivación
  • 30.
  • 31. Una Competencia no puede ser observada – sólo puede ser inferida por el comportamiento
  • 32. Cómo sería esto… Individuo Respuestas Conductas Competencias Conocimiento Observables Inferencia Inferencia Acuerdo Sector Productivo Estándar
  • 34.
  • 35.
  • 36. Habilidades Conocimientos Valores/Rol Social Autoimagen Rasgo Motivos No puedo No sé como No lo veo importante o apropiado No soy yo No lo hago naturalmente o habitualmente No lo disfruto Puedo Sé como Es lo correcto de hacer para mi Soy yo Lo hago naturalmente o habitualmente Lo disfruto Competencia No Desarrollada Competencia Desarrollada
  • 37. Una distinción… Objetivo Resumen de... Foco Propósito Origen Competences Competencies Estados Unidos Gran Bretaña Identificar el alto desempeño Identificar los estándares mínimos La persona El trabajo / el rol Características personales Tareas / Resultados Todos, pero menor a nivel Gerencial Nivel Gerencial
  • 38.
  • 39. Existen tres tipos de Competencias Adquiridas en la Educación Básica (Matemáticas, Lenguaje, Escritura, etc.) Básicas: Conductuales (Genéricas): Actitudes, Conducta, Valores, Preferencias. Funcionales (Técnicas): Conocimientos técnicos de una ocupación específica
  • 40. Tipos de Competencias Competencias Básicas Competencias Técnicas Competencias Conductuales Educación General
  • 41. Un ejemplo con el árbol de competencias Administración de Negocios Manejo del Idioma Matemáticas Básicas Resolución de problemas Tecnología de Información Trabajo de Oficina Gestionar Personas Contabilidad Buscar Información Leyes Comerciales
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. ¿Para qué sirven? Estándar de Competencia Módulos Formación Instrumentos de Evaluación Certificación Plan de Desarrollo Retroalimentación Gestión de RRHH Evaluación
  • 48. Componentes del Estándar de Competencia Titulo de Unidad de Competencia Código Elemento de Competencia 1 Criterio de Desempeño Elemento de Competencia n Criterio de Desempeño Campo de Aplicación Evidencia Lineamientos para Evaluación Lista de Conocimientos Lista de Conductas con ejemplos
  • 49. Relación entre Estándar de Competencia y Competencia Individuo Producto Conductas Contexto Demanda Respuesta Estándar de Competencia Competencia Contexto Herramientas Conocimiento Recursos Elementos Criterios de Desempeño
  • 51.
  • 52. Estrategia y Competencias Visión Lo que queremos lograr Valores La forma en que hacemos las cosas Estrategia de Negocio Cómo lograremos la visión (incluye objetivos para unidades de negocio y/o gerencias funcionales) Competencias de Negocio En qué tenemos que ser buenos para alcanzar nuestros objetivos y visión Competencias Individuales En qué debe ser buena nuestra gente para sustentar nuestras competencias de negocio y lograr nuestros objetivos y visión
  • 53.
  • 54.
  • 55. Modelo de Competencias Excelencia en la ejecución Promotor del negocio Drive Trabajo en Equipo Gestión del cliente Proactividad Desarrollo del cliente Comunicación Desarrollo de colaboradores Liderazgo Organización Orientación a los resultados Conocimiento del Negocio Sentido de urgencia Análisis de problemas y Toma de decisiones Interacción con el cliente DIMENSIONES COMPETENCIAS Coaching Ejemplo
  • 56.
  • 57. Modelo de Competencias Competencias requeridas Para Implementar la Estrategia Personales Generales Específicas Técnicas Seguridad Liderazgo para el Cambio Comunicación Trabajo en Equipo Desarrollo de Subalternos Tolerancia a la Incertidumbre Hidráulica Circuitos Eléctricos Tronadura Perforación Servicio Motor Detroit 20V49 Operación Perforadora BE49R Software específicos Inducción Minera Conducción Medioambiente Primeros Auxilios Uso Extintores Estándares BHP Ejemplo
  • 58. Modelo de Competencias Sí mismo Trabajo en Equipo Orientación al Cliente Orientación a la Calidad Comunicación Proactividad Autoconfianza e Integridad Hacia su entorno Ejemplo
  • 59. Modelo de Competencias de Empleabilidad Comunicación Iniciativa y Emprendimiento Planificar y Organizar Trabajo en Equipo Resolución de Problemas Desarrollo de Carrera Aprender a Aprender Uso de Tecnologías Áreas de Competencias Ejemplo
  • 61.
  • 62. Perfil de Competencias (1) 5 Exc 4 3 2 1 X X X X X X X Des X X X X X X X ED Min Ins Actitud ante el Trabajo Actitud de Servicio Calidad Profesional Dimensión Aprendizaje Continuo Capacidad de Planificación y de Organización Trabajo en Equipo Desarrollo de Relaciones Orientación al Usuario Flexibilidad Trato al paciente Colaboración Tolerancia a la Presión Iniciativa- Autonomía Toma de Decisiones Autocontrol Responsabilidad Credibilidad Técnica Competencia Ejemplo
  • 63.
  • 64. Gestión Integrada de Recursos Humanos
  • 65.
  • 66.
  • 67. Integración de Competencias con la Gestión de RRHH Capacitación y Desarrollo Desarrollo de Carrera Perfiles de Competencias Reclutamiento y Selección Estructura de Sueldos/Bonos
  • 68. Integración de Recursos Humanos y Gestión Global Desempeño Corporativo Desempeño de Equipos/Unidades Planes de Áreas/ Unidades Desempeño Individual Plan de Negocios
  • 69. Aplicaciones a Procesos de Recursos Humanos Tener y retener al talento Desarrollar para tener excelentes REMUNERA- CIÓN FORMACIÓN DESARROLLO SUCESIÓN PLANES DE CARRERA ORGANIZACIÓN Y ROLES EVALUACIÓN DESEMPEÑO SELECCIÓN CONTRATACIÓN DISEÑO Y EVALUACIÓN PUESTO DE TRABAJO MODELO DE COMPETENCIAS DE LA EMPRESA
  • 70.