2. LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES “ Desde el momento inicial comencé a tomar notas sobre las primeras manifestaciones de las diversas expresiones que iba reflejando, pues estaba convencido de que los matices mas complejos y delicados de la expresión deben de aparecer de forma gradual y natural”

3. DARWIN LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES Llegó a la conclusión que la expresión de las emociones mas simples son innatas o al menos están determinadas por la herencia. Define el movimiento de intensión y llama la atención sobre algunos caracteres exagerados utilizados para el apareamiento

4. PAVLOV EL REFLEJO CONDICIONADO Realizó trabajos desde 1935 sobre la fisiología del sistema nervioso y cardiaco.

5. SKINNER EL COMPORTAMIENTO ADQUIRIDO El condicionamiento operante (o instrumental), trabaja con el principio del premio y el castigo (refuerzo positivo y negativo, en su terminología).

6. Niko Tinbergen 1907-1988 Karl von Frisch 1886-1982 Konrad Lorenz 1903-1989

7. LORENZ EL PACIENTE OBSERVADOR Su cercanía con las aves desde la infancia lo lleva a expresar: “ Lo que no advertí es que yo había sido troquelado por los patos y aun lo sigo estando. Estoy convencido de que en muchas casos, todo el comportamiento de una vida está fijado por una experiencia decisiva en la infancia, y esa es la esencia del troquelado”

8. TINBERGEN EL HÁBIL EXPERIMENTADOR Realizó sus primeros estudios en Groenlandia sobre la fauna local , la mayoría de sus trabajos se fundamentan en la observación de animales en su habitat natural, sin embargo sus trabajos con Lorenz demandaron su habilidad para proponer experimentos. Propone la evolución gradual de los patrones e comportamiento

9. VON FRISCH EL COMPORTAMIENTO DE LOS INSECTOS Estudió el comportamiento social de las abejas Determinó que los insectos utilizan la luz polarizada de los rayos del cielo azul para calcular la dirección del sol Demostró que los peces aunque no son capaces de apreciar los colores, pueden diferenciar los sonidos.

10. En 1973 Lorenz, Tinbergen y Von Frisch reciben el Premio Nobel de Fisiología y Medicina

11. mechanism/ development evolutionary theory/ population biology *1975

12. Concepto de Etología Ambiente ecológico Ambiente social ORGANISMO ETOLOGÍA COGNITIVA ETOLOGÍA APLICADA NEUROETOLOGÍA ETOLOGÍA SOCIAL

14. Método observacional Estrategias de muestreo Ad libitum Focal Scan Algunas conductas Estrategias de registro Registro continuo Registros de tiempo Instantáneo Uno-Cero Método experimental Manipulación de las condiciones para provocar conductas MÉTODOS EN ETOLOGÍA Técnicas experimentales Modelos de optimalidad Comparaciones interespecíficas Comparaciones intraespecíficas Homologías y analogías Correlaciones conducta - ambiente Método comparativo

17. Éxito reproductivo Supervivencia Reproducción Evitación de riesgos Alimentación Apareamiento Cuidado de crías Enfoques funcionales en la Etología actual

18. ESTIMULO ACCION ORGANISMO Sist. nervioso Sist. endocrino

20. Innato vs. Aprendido Causa complejas: Genes y experiencia – Habilidad para cantar – Como canta la melodia

22. COMPORTAMIENTO INNATO ( INSTINTO ) Patrones predecibles de comportamiento que ocurren automáticamente frente a estímulos ambientales específicos. Son mecanismos genéticos, no aprendidos, imparable, inmutables. Los genes controlan el desarrollo de un circuito neuronal – motor requerido para la respuesta, aun sin previa experiencia. Alimentacion – Defensa – Apareamiento - Movimiento Hábito : si el estimulo actúa repetidamente, se detiene el mecanismo (el organismo aprende a ignorar estímulos que no tienen significado para su bienestar o sobrevivencia).

23. Aplysia

25. Movimiento al azar Movimiento dirigido

26. Los recoge No los recoge

27. Three-spined stickleback Defensa del nido, agresión a machos http://zoo2.zool.kyoto-u.ac.jp/ethol/mov/05/0507/momo050707ga01.MP4

31. COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO