Este documento presenta un resumen de las compuertas lógicas y sus funciones. Incluye ejemplos de circuitos lógicos implementados con compuertas OR, NOR, AND y NOT. También incluye tablas de verdad para funciones lógicas específicas.
En este informe se plantean dos formas para la construcción de un circuito que exhibe los números del 0 al 9 en una pantalla 7 segmentos: primero a través de una estructura combinacional que parte de la resolución de mapas de Karnaugh y se materializa en compuertas AND, OR y NOT; y segundo, mediante un integrado 74LS48. Para tal fin, se hacen tanto diseños en CircuitMaker como montajes sobre protoboard.
En este informe se plantean dos formas para la construcción de un circuito que exhibe los números del 0 al 9 en una pantalla 7 segmentos: primero a través de una estructura combinacional que parte de la resolución de mapas de Karnaugh y se materializa en compuertas AND, OR y NOT; y segundo, mediante un integrado 74LS48. Para tal fin, se hacen tanto diseños en CircuitMaker como montajes sobre protoboard.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico
“Santiago Mariño”
Extensión Maturín
Escuela: Ingeniería de Sistema
COMPUERTAS LOGICAS
Profesora: Bachiller:
Mariangela Pollonais Carlos Rodríguez
Sección “V” C.I: 19.258.051
Maturín, Julio del 2016
2. 1. Indique a qué puertas lógicas corresponden los siguientes circuitos eléctricos.
a) b)
R= a.) Corresponde a una compuerta OR
b.) Corresponde a una compuerta NOR
2.) Implementa mediante puertas lógicas los siguientes circuitos:
a) S = (A + B') · C
b) S = A'BCD + ABC'D + ABC'D
R= a) S = (A + B') · C
b) S = A'BCD + ABC'D + ABC'D
3. 3.) Utilice cualquiera de los simuladores sugeridos para implementar mediante puertas
lógicas las siguientes funciones:
a) S = (A · B' ) · C
R=
b) S = A' · B · C' + A · B' · C
R=
c) S = A' · B' · C + A · B' · C' + A · B
R=
4. d) S = (A' · B' + A · B ) · C
R=
4.) Indique la función de salida (S) en los siguientes circuitos lógicos y obtenga sus tablas
de la verdad:
a.)
R= a.) Función:
S = (a + b) . (a + b')
Tabla de la Verdad:
a b a+b a + b' S
0 0 0 1 0
1 0 1 1 1
0 1 1 0 0
1 1 1 1 1
5. b.)
b.) Función:
S = (a . b) + (a'. b . c')
Tabla de la Verdad:
a b c a . b a'. b a'. b . c' S
0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0
0 1 0 1 1 1 1
0 0 1 0 0 0 0
1 1 0 0 0 0 1
1 0 1 0 0 0 0
0 1 1 1 1 0 0
1 1 1 0 0 0 1