Este documento presenta información sobre la comunicación humana. Explica la diferencia entre información y comunicación, los elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y contexto. También describe las clases de comunicación, las funciones del lenguaje y las diferencias entre la comunicación oral y escrita. Por último, detalla diversas modalidades de comunicación oral como el diálogo, exposición, entrevista, tertulia y conferencia.

1. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
SEMANA 1
COMUNICACIÓN
HUMANA
DOCENTE: MICHAEL MORA PEREDA
CURSO: LENGUAJE
SEMANA: 01
GRUPO: B

2. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
1. DEFINICIÓN Y DIFERENCIA ENTRE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
INFORMACIÓN COMUNICACIÓN
- Es unidireccional
- Presencia de 1 sujeto sobre 1 objeto
- No hay intención
- Hay captación de datos
- Es bidireccional
- Presencia de 2 sujetos y 1 objeto
- Sí hay intención
- Hay transmisión de mensajes

3. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
MENSAJE
CÓDIGO
RECEPTOR
CANAL
EMISOR DECODIFICADOR
CODIFICADOR
SOPORTE
NATURAL
ARTIFICIAL
AIRE
PARED
FUENTE
FUENTE
LINGÜÍSTICO
NO
LINGÜÍSTICA
ORAL
ESCRITA
PARALINGÜÍSTICO PARALENGUAJE, QUINÉSICA, PROXÉMICA
EXTRALINGÜÍSTICO SOCIALES, LÓGICOS, ESTÉTICOS
AUDITIVO, GESTUAL, VISUAL
RUIDOS
FÍSICO SONIDOS
FISIOLÓGICO ÓRGANOS
PSICOLÓGICO MENTALES
SEMÁNTICO ANFIBOLOGÍA
TÉCNICO BORRONES…
BLANCO OBSTRUCCIÓN
PROVOCADA
OBSTRUCCIÓN DEL
MENSAJE
R
E
T
R
O
A
L
I
M
E
N
T
A
C
I
Ó
N
II. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
CONTEXTO REFERENTE

4. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
REFERENTE
CONTEXTO
Es la realidad a la que se refiere el mensaje,
es decir, es la realidad que es percibida
gracias al mensaje.
Situación en la que se produce la comunicación
y que sirve para facilitar la comprensión del
mensaje.
EJEMPLO: Esta mesa es vieja.
Referente: "la mesa"
EJEMPLO: Dos estudiantes discuten en un
salón de clases sobre la corrupción en el
Perú.
Contexto: El salón de clases.

5. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
PREGUNTA N° 3
QUINÉSICA PROXÉMICA PARALENGUAJE
- MOVIMIENTOS
CORPORALES Y
GESTOS
- DISTANCIA,
PROXIMIDAD
- VOZ

6. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
III. CLASES DE COMUNICACIÓN
3.1) POR LOS SUJETOS DE EMISOR - RECEPTOR
A) VERTICAL, UNIDIRECCIONAL O
UNILATERAL
B) HORIZONTAL, BIDIRECCIONAL O
BILATERAL
- SOLO HAY RECEPCIÓN DEL MENSAJE. - HAY INTERCAMBIO DE MENSAJES Y ROLES
E R
E
R

7. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
3.2) POR LA PRESENCIA DEL EMISOR - RECEPTOR
A) INDIRECTA B) DIRECTA
- LA COMUNICACIÓN SE DA A TRAVÉS DE UN
MEDIO.
- LOS 2 ESTÁN FRENTE A FRENTE.
E R
E
R

8. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
3.3) POR LA CANTIDAD
A) INTRAPERSONAL B) INTERPERSONAL C) GRUPAL D) SOCIAL
- La persona habla
consigo misma.
Por ejemplo:
- Un monólogo.
- La comunicación
se da entre 2
sujetos.
Por ejemplo:
- Entrevista
- La comunicación
se da con algunos
sujetos.
Por ejemplo:
- Conversación de
amigos.
- La comunicación
es abierta
Por ejemplo:
- Los noticieros
televisivos.

9. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
3.4) POR EL TIPO DE MENSAJE
A) PRIVADA B) PÚBLICA O DE MASAS
- EL MENSAJE DE LA COMUNICACIÓN ES
SOLO PARA GENTE SELECCIONADA.
- EL MENSAJE DE LA COMUNICACIÓN ES
ABIERTO.

10. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
IV. FUNCIONES DEL LENGUAJE
A) REPRESENTATIVA, INFORMATIVA, REFERENCIAL O
COGNOSCITIVA
- SOLO SE LIMITA A BRINDAR INFORMACIÓN. TIENE QUE
VER CON EL “REFERENTE”.
Por ejemplo:
- El día está caluroso.
B) PERSUASIVA, APELATIVA O CONATIVA
- SIRVA PARA DESPERTAR LA CONDUCTA DEL “RECEPTOR”.
Por ejemplo:
- ¡Arriba las manos!
C) FÁTICA O DE CONTACTO
- FUNCIÓN MEDIANTE EL CUAL EL LENGUAJE TIENE COMO
OBJETIVO CONSOLIDAR, DETENER O MANTENER EL
CONTACTO ENTRE EMISOR Y RECEPTOR.
TIENE QUE VER CON EL “CANAL”.
Por ejemplo:
- 1,2,3…probando…probando
- ¿Aló?...¿aló?...¿me escucha?
D) EXPRESIVA O SINTOMÁTICA
- EL “EMISOR” QUIERE TRANSMITIR SENTIMIENTOS,
ESTADOS DE ÁNIMO, EMOCIONES.
Por ejemplo:
- ¡Qué hermosa eres!
E) METALINGÜÍSTICA
- FUNCIÓN EN LA QUE EL LENGUAJE HABLA DE SÍ MISMO.
TIENE QUE VER CON EL “CÓDIGO”.
Por ejemplo:
- El profesor dice: La palabra “hecho” es un participio
pasivo irregular.
F) POÉTICA O ESTÉTICA
- El “MENSAJE” ES ESTRUCTURADO CON BELLEZA, ES
ARMÓNICO.
Por ejemplo:
- Eres la luz de mis ojos.
- El viento es un caballo, óyelo cómo corre…

11. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
COMUNICACIÓN ORAL
COMUNICACIÓN ORAL COMUNICACIÓN ESCRITA
ES REDUNDANTE ES PREPARADA CON ANTICIPACIÓN
ES EFÍMERA PERMANECE EN EL TIEMPO Y ESPACIO
USO DE ONOMATOPEYAS ES ESTRUCTURADA
ES ESPONTÁNEA SE RIGE POR NORMAS
1) DIFERENCIAS ENTRE LA COMUNICACIÓN ORAL Y LA
ESCRITA

12. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
COMUNICACIÓN ORAL
DIVISIÓN 1 DIVISIÓN 2
COMUNICACIÓN SINGULAR COMUNICACIÓN AUTOGESTIONADA
EJEMPLO: DISCURSO EJEMPLO:
MONÓLOGO, CONFERENCIA
COMUNICACIÓN DUAL COMUNICACIÓN PLURIGESTIONADA
EJEMPLO: DIÁLOGO EJEMPLO:
DEBATE, PANEL, ENTREVISTA, CONFERENCIA
DE PRENSA
COMUNICACIÓN PLURAL
EJEMPLO: TERTULIA

13. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
MODALIDADES DE COMUNICACIÓN
ORAL
D
I
Á
L
O
G
O
 Conversación de 2 o más personas.
 Características:
- Hay interacción entre E – R
- Es muy expresivo.
- Es espontáneo y se utilizan frases cortas y simples.
- Suele tener errores y frases sin terminar.
- Es plurigestionada
 Condiciones para un buen diálogo:
- Hablar en tono adecuado
- Saber escuchar antes de responder
- Respetar al que habla

14. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
E
X
P
O
S
I
C
I
Ó
N
Presentación clara y estructurada de ideas acerca
de un tema sobre el cual se ha investigado.
Recurre a la argumentación, descripción y
narración.
Es autogestionada
Condiciones para un buena exposición:
- Postura del cuerpo debe reflejar seguridad
- Mantener el contacto visual con el público
- Uso de recursos quinésicos.
- Puede utilizar ayudas visuales como carteles,
diapositivas, etc.

15. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
E
N
T
R
E
V
I
S
T
A
Diálogo entre E – R para obtener información o su
opinión.
Es plurigestionada
Tiene como elementos al entrevistado y entrevistador.
Hay una planificación: Planificación, realización y
evaluación.
Hay 2 tipos de entrevista:
- Informativas
- Personalidad

16. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
T
E
R
T
U
L
I
A
Reunión informal.
Es periódica.
Temas comunes son el arte, la ciencia o la filosofía.
Son personas del ámbito intelectual.
El lugar común es una cafetería.

17. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
D
E
B
A
T
E
Discusión formal y organizada.
Tiene un moderador.
Los participantes defienden su punto de vista.
Los temas son polémicos.
Es plurigestionada

18. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
M
E
S
A
R
E
D
O
N
D
A
Presentación de un tema desde diferentes puntos de
vista, no necesariamente contradictorios.
Tiene un moderador y un público.
Fomenta el diálogo.
Se emplea como complemento de una conferencia.
Su finalidad es profundizar la comprensión de la
información.
Es plurigestionada.

19. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
P
A
N
E
L
Presentación de un tema o asunto de interés.
No se prioriza la conferencia ni la exposición, sino el
diálogo fluido entre los expertos.
Presenta un carácter informal, sin descuidar el orden.
Tiene un moderador
Es plurigestionada.

20. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
S
I
M
P
O
S
I
O
Reunión en la que se examina y discute un tema
determinado desde diferentes puntos de vista.
No existe enfrentamiento, solo exposición de ideas.
Es desarrollada por especialista (3 a 6).
Tiene un moderador
Es plurigestionada.
Es grupal.

21. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
F
O
R
O
Conversación de un grupo de personas.
El tema es común y específico o un tema actual.
Sirve para intercambiar ideas y opiniones.
Tiene un moderador, participantes (usuarios) y
organizador (administrador).
Es informal.
Puede ser físico o virtual.
Es plurigestionada.
Es grupal

22. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
C
O
N
F
E
R
E
N
C
I
A
Disertación pública sobre un punto específico.
Se desarrolla en el ámbito académico.
Está a cargo de una persona especializada.
Es autogestionada.
Es vertical.
Grupal

23. CICLO ABRIL – AGOSTO 2020
Entrevista de manera colectiva.
Sirve para generar noticias.
Es plurigestionada.
Es directa.
Social
CONFERENCIA DE PRENSA