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Comunicación
Sincrónica y Asincrónica
Andrés Aguilar Zúñiga
@andres180486
Comunicación Sincrónica
 La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en
tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación
mediada por computadora , que es aquel tipo de comunicación que se da
entre personas y que está mediatizada por ordenadores
Ventajas y Desventajas
Ventajas Desventajas
La CS aporta libertad respecto a las
restricciones de espacios.
usencia de expresiones físicas al no
haber interacción personal.
Todas las conversaciones e
interacciones que se produzcan pueden
ser almacenadas y recuperadas en los
sistemas que soportan este tipo de
comunicación.
Tecnología imperfecta: dificulta su uso
por lentitud y sistemas.
Facilita la participación de personas,
con culturas diferentes, que se
encuentran en diferentes partes del
mundo.
Problemas sincrónicos: difícil seguir la
pista del progreso de una conversación.
Actividades recomendadas en la plataforma
Moodle para desarrollar este tipo de
comunicación son:
 Chat
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Comunicación Asincrónica
 La comunicación asincrónica es aquella comunicación que se establece entre
personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe
coincidencia temporal. Un ejemplo de comunicación asincrónica es la carta
de papel; actualmente es un tipo de la comunicación desarrollada mediante
ordenadores o computadores.
Ventajas y Desventajas
Ventajas Desventajas
Toda la información que se envía al foro queda
guardada, de manera que se puede recurrir a
ella en cualquier momento.
Si no están bien organizados ( por
ejemplo, foro por tema ) pueden
resultar confuso y de ese modo
obstaculizar la participación de los
alumnos.
Es un medio muy adecuado para fomentar la
comunicación y el dialogo.
El tutor no se puede asegurarse de
que los mensajes enviados sean
leídos por parte de los alumnos.
Se pueden crear tantos foros como tema de
debate surgidos.
Actividades recomendadas en la plataforma
Moodle para desarrollar este tipo de
comunicación son:
 Correo electrónico
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Papel del tutor virtual en estos tipos de
comunicación
 Promover el desarrollo gradual de la identidad y la autonomía del alumno en
el espacio de formación.
 Desarrollar valores y actitudes sociales de los alumnos a nivel individual y
grupal.
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Comunicación sincrónica y asincrónica

  • 1. Comunicación Sincrónica y Asincrónica Andrés Aguilar Zúñiga @andres180486
  • 2. Comunicación Sincrónica  La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora , que es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores
  • 3. Ventajas y Desventajas Ventajas Desventajas La CS aporta libertad respecto a las restricciones de espacios. usencia de expresiones físicas al no haber interacción personal. Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación. Tecnología imperfecta: dificulta su uso por lentitud y sistemas. Facilita la participación de personas, con culturas diferentes, que se encuentran en diferentes partes del mundo. Problemas sincrónicos: difícil seguir la pista del progreso de una conversación.
  • 4. Actividades recomendadas en la plataforma Moodle para desarrollar este tipo de comunicación son:  Chat  Audio  Videoconferencia  Web cam
  • 5. Comunicación Asincrónica  La comunicación asincrónica es aquella comunicación que se establece entre personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal. Un ejemplo de comunicación asincrónica es la carta de papel; actualmente es un tipo de la comunicación desarrollada mediante ordenadores o computadores.
  • 6. Ventajas y Desventajas Ventajas Desventajas Toda la información que se envía al foro queda guardada, de manera que se puede recurrir a ella en cualquier momento. Si no están bien organizados ( por ejemplo, foro por tema ) pueden resultar confuso y de ese modo obstaculizar la participación de los alumnos. Es un medio muy adecuado para fomentar la comunicación y el dialogo. El tutor no se puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de los alumnos. Se pueden crear tantos foros como tema de debate surgidos.
  • 7. Actividades recomendadas en la plataforma Moodle para desarrollar este tipo de comunicación son:  Correo electrónico  Foro  Blog  Wikis
  • 8. Papel del tutor virtual en estos tipos de comunicación  Promover el desarrollo gradual de la identidad y la autonomía del alumno en el espacio de formación.  Desarrollar valores y actitudes sociales de los alumnos a nivel individual y grupal.  Acompañar al alumno en el proceso de mejoramiento continuo de su rendimiento académico.  Promover la participación de los alumnos en todas las actividades que se den dentro del ámbito educativo.