Este documento presenta una propuesta para un taller de Excel dirigido a directivos de preescolar. El taller tiene como objetivo que los participantes adquieran habilidades básicas en Excel para organizar y analizar información administrativa y pedagógica de forma sencilla. El taller consistirá en 5 sesiones que cubrirán conceptos básicos de Excel como hojas de cálculo, celdas, funciones y gráficos. Esto permitirá a los directivos utilizar herramientas tecnológicas para mejorar sus tareas.
3. PROYECTO EDUCATIVO
Es una propuesta pedagógica enfocada a un área
específica y que tiene como elementos a un emisor,
receptor, un canal, un código, el medio y el ruido.
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Es un tipo de comunicación humana que persigue logros
educativos donde el receptor no está pasivo, sino que
reelabora los mensajes según sus propios esquemas
cognitivos.
4. PROPUESTA PEDAGÓGICA
Diagnóstico de necesidades, definición de objetivos
pedagógicos y recursos necesarios, desarrollo de contenidos
y herramientas de evaluación, así como las características y
elementos esenciales que debemos de incluir y desarrollar en
cada una de ellas.
5. FODA INTITUCIONAL
Fortalezas: Desarrollo profesional constante.
Recursos humanos comprometidos con la mejora continua.
Oportunidades: Espacios tecnológicos disponibles para la capacitación.
Especialistas capacitados para ofrecer cursos y talleres.
Debilidades: Falta de dominio en las TIC’s por parte de docentes y directivos.
Complicaciones administrativas para la entrega oportuna de información.
Amenazas: Carga laboral y administrativa docente.
Horarios de trabajo y sedes distantes geográficamente.
6. TALLER DE
EXCEL
Excel Básico
para Directivos
de Preescolar
Taller presencial que
abarca introducción,
hojas de cálculo del
libro de trabajo, celdas
y columnas, funciones
básicas, fórmulas y
gráficos.
Factible de
solucionar
Falta de dominio del
uso autodidacta en
las TIC´s, escasa
retroalimentación, e,
interacción.
CURSO EN
LÍNEA DE
WORD
Curso en línea para
optimizar
herramientas: diseño de
páginas,
correspondencia,
macros y tablas
Poco
factible
Es necesario
considerar la
adecuación de
horarios y uso del
espacio
tecnológicos
disponible
Word
intermedio
para
directivos de
Preescolar
7. OBJETIVO GENERAL
Aplicar las herramientas de Excel que les permitan organizar,
analizar, administrar y compartir información de forma sencilla.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer los principales conceptos que se utilizan en Excel, dando
uso práctico al análisis de bases de datos, operaciones
matemáticas y funciones básicas, teniendo así un buen desempeño
Administrativo de la Información.
• En 5 sesiones de 4 horas cada una, se logrará que en taller de
Excel, los participantes adquieran las herramientas necesarias para
recabar e interpretar la información de forma clara y sencilla.
8. JUSTIFICACIÓN
RELEVANCIA:
Necesidad de desarrollar
CONTRIBUCIÓN:
Adquirir conocimientos
de forma teórica sobre
las herramientas básicas BENEFICIOS: Ayudar a los
participantes en la
organización de aspectos
administrativos, pedagógicos,
contables, entre otros, de
forma accesible, eficaz y
amigable.
de Excel y hacer uso de ellas de forma
práctica a través de la inmersión en
actividades diseñadas para resolver
diferentes procesos contables
habilidades digitales en Excel.
a nivel básico, obtener el dominio
al usar elementos tecnológicos que les
ayuden a organizar aspectos
administrativos, pedagógicos y/o
contables, de forma accesible, eficaz y
amigable.
9. REFERENCIAS
López, J. (2005). Manual para elaborar un proyecto educativo. Recuperado de: https
http://app.ute.edu.ec/content/3303-580-1-1-18-17/ERI_4[1].pdf.
Microsoft. (2015). Introducción a Excel 2010. Recuperado de:
https://support.office.com/es-ES/article/Introducci%C3%B3n-a-Excel-2010-d8708ff8-
2fbd-4d1e-8bbb-5de3556210f7?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES, fecha de consulta: 16 de junio
2015.
La web del profesor. (2012). La hoja de Cálculo: MS EXCEL. Recuperado de:
http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/dayanac/materias/comp2/hojacalculo.pdf,
fecha de consulta: 19 de junio 2015.