Este documento trata sobre la comunicación. Define la comunicación como un proceso de transmisión de información y describe las clases de comunicación como humana, lingüística u oral, no lingüística, y no humana. Explica los elementos de la comunicación como emisor, receptor, mensaje, código, canal y circunstancias. También cubre tipos de comunicación, funciones del lenguaje e incluye ejemplos.

1. LA COMUNICACIÓN

2. ¿QUÉ ES COMUNICACIÓN?
•Proceso de transmisión de
información.
•Del latín comunicare
“intercambiar, compartir,
poner en común, hacer
partícipe de algo”.

3. CLASES DE COMUNICACIÓN
Humana
Lingüística
Oral
Charlas
Escrita
Textos
No lingüística
Visual Auditiva Táctil
No humana
Animal
Instintiva
Vegetal
Espontánea

4. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
ELEMENTOS FUNCIÓN OTROS DATOS
EMISOR ENCODIFICADOR Selecciona – encodifica – transmite
RECEPTOR DECODIFICADOR Recepciona – descifra - procesa
MENSAJE INFORMACIÓN O CONTENIDO Pasa por un proceso
CODIGO SISTEMA DE SIGNOS Lingüísticos – no lingüísticos
CANAL MEDIO FISICO USADO Aparecen los ruidos
CIRCUNSTANCIA ESPACIO – TIEMPO QUE RODEA EL
ACTO COMUNICATIVO
Determina sentido del mensaje
REFERENTE REALIDAD QUE CARACTERIZA EL
ACTO COMUNICATIVO
Influye en el modo de entender

6. LA RETROALIMENTACIÓN
• Método de control de sistemas en el cual los
resultados obtenidos de una tarea o actividad
son reintroducidos nuevamente en el
sistema con el fin de controlar y optimizar su
comportamiento.
• Se la conoce con el nombre
de realimentación, retroacción o, en
inglés, feed back.
• Su presencia se hace evidente en el emisor

7. EL “RUIDO” EN EL CANAL

8. TIPOS DE
COMUNICACIÓN
Por el tipo de
código
Lingüístico
Usa palabras
No lingüístico
No usa palabras
Por la relación
entre emisor y
receptor
Intrapersonal
Internamente
Interpersonal
Con otro ser

9. TIPOS DE
COMUNICACIÓN
Por el tipo de
receptor
Privado
Receptor definido
Público
Receptor
indefinido
Por la
ubicación
Indirecto
Distinto espacio y
tiempo
Directa
Mismo espacio y
tiempo

10. TIPOS DE
COMUNICACIÓN
Por la dirección
del mensaje
Unilateral
Sin intercambio de
roles
Bilateral
Intercambio de
roles

11. FUNCIONES DEL LENGUAJE
• Se denominan funciones del lenguaje a aquellas
expresiones del mismo que pueden trasmitir las
actitudes del emisor (del hablante, en la
comunicación oral y del escritor, en la comunicación
escrita) frente al proceso comunicativo.
• El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea
afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una
admiración, o para preguntar o dar una orden.
• Según sea como utilicemos las distintas oraciones que
expresan dichas realidades, será la función que
desempeñe el lenguaje

12. IMPORTANCIA DE LAS FUNCIONES DEL
LENGUAJE
A veces simplemente informas sobre un acontecimiento de
la manera más objetiva.
En otros casos la información que se brinda a través del
lenguaje tiene un carga emocional, un punto de vista, un
modo de apreciar el hecho.
También la función del lenguaje puede tener como
propósito influir en quien recibe la información

14. EJERCICIOS SOBRE COMUNICACIÓN
ELEMENTOS
• COPIA E INDICA LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN QUE HAYA EN LOS SIGUIENTES CASOS
Juan conversa con su amigo sobre fútbol en el patio de recreo del colegio:
- Emisor:
- Receptor:
- Mensaje:
- Código:
- Canal:
- Circunstancia:
- Referente:
• COPIA E INDICA LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN QUE HAYA EN LOS SIGUIENTES CASOS
En el Estadio Nacional, en la final de Copa Perú, el árbitro toca el silbato e indica el fin del
partido.
- Emisor:
- Receptor:
- Mensaje:
- Código:
- Canal:
- Circunstancia:
- Referente:

15. EJERCICIOS SOBRE COMUNICACIÓN
ELEMENTOS
• COPIA E INDICA LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN QUE HAYA EN LOS SIGUIENTES CASOS
Juan conversa con su amigo Pedro sobre fútbol en el patio de recreo del colegio:
- Emisor: Juan
- Receptor: Pedro
- Mensaje: Fútbol
- Código: Lingüístico
- Canal: Voz (ondas sonoras)
- Circunstancia: El patio del colegio
- Referente: Una conversación entre amigos
• COPIA E INDICA LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN QUE HAYA EN LOS SIGUIENTES CASOS
En el Estadio Nacional, en la final de Copa Perú, el árbitro toca el silbato e indica el fin del
partido.
- Emisor: El árbitro
- Receptor: Los jugadores de ambos equipos
- Mensaje: Fin del partido
- Código: No lingüístico
- Canal: El silbato
- Circunstancia: Estadio Nacional
- Referente: Partido de fútbol por la final

16. CLASES DE COMUNICACIÓN
• Luis, desde su caso, envía un
email a su amigo de Ica en
donde le cuenta un secreto:
• Pedro y José discuten sobre
fútbol en el parque.
• Ana lee la novela “Cinco
esquinas” de Vargas Llosa. Lo
hace en la biblioteca de su casa.
• Pepe se detiene ante la luz roja
en la av. Arequipa
• Lingüística, indirecta, unilateral,
privada
• Lingüística, directa, bilateral,
privada.
• Lingüística, indirecta, unilateral,
pública.
• No lingüística, indirecta,
unilateral, pública.

17. FUNCIONES DEL LENGUAJE
• El orden de los factores no altera el
producto
• ¡Qué alegría volver a verte, amigo!
• ¡Buenos días! ¡Hasta luego! ¡Adiós!
• El sustantivo es una categoría
variable
• Venga y observe el milagro de la
naturaleza.
• Hay golpes en la vida ¡Tan fuertes!
Yo no sé….
• Representativa. (Referente)
• Expresiva. (Emisor)
• Fática. (Canal)
• Metalingüística (código)
• Apelativa. (Receptor)
• Poética. (Mensaje)