La biología estudia los seres vivos a diferentes escalas, desde la molecular hasta la ecológica. Se divide en varias ramas como la citología, genética, ecología y evolución. Analiza las propiedades y características de los organismos vivos, centrándose en su origen, desarrollo y relaciones con el medio ambiente.

1. “Concepto de bilogía”
La palabra biología está formada por dos vocablos griegos: BIOS (“vida”) y
logos (“estudio”). Se trata de una ciencia natural que se dedica a analizar
las propiedades y las características de los organismos vivos, centrándose
en su origen y en su desarrollo.
¿Qué es la biología?
La biología investiga aquellos atributos que caracterizan a los ejemplares
como individuos y a las especiescomogrupo, estudiandosus conductas, sus
interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos reproductivos.
Estacienciabusca descubrir, a partir del análisis de estructuras y procesos,
aquellas leyes de carácter general que regulan el funcionamiento orgánico.
Campos de estudio
La biología es una disciplina académica que abarca un amplio espectro de
campos de estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas
independientes. Todas ellas juntas estudian la vida en un amplio rango de
escalas. La vida se estudia a escala atómica y molecular en biología
molecular, en bioquímica y en genética molecular. Desde el punto de vista
celular, se estudia en biología celular, y a escala pluricelular se estudia en
fisiología, anatomía e histología. Desde el punto de vista de la ontogenia o
desarrollode los organismos a nivel individual, se estudia en la biología del
desarrollo. Cuando se amplía el campo a más de un organismo, la genética
trata el funcionamiento de la herencia genética de los padres a su
descendencia. La ciencia que trata el comportamiento de los grupos es la
etología, esto es, de más de un individuo. La genética de poblaciones
observa y analiza una población entera y la genética sistemática trata los
linajes entre especies. Las poblaciones interdependientes y sus hábitats se
examinanen la ecologíay la biologíaevolutiva. Un nuevo campo de estudio
es la astrobiología(oexobiología), que estudia la posibilidad de la vida más
allá de la Tierra.

2. Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen
desde la tradicional división en dos reinos establecida por Carlos Linneo en
el siglo XVII, entre animales y plantas, hasta las actuales propuestas de
sistemas cladísticos con tres dominios que comprenden más de 20 reinos.
LAS RAMAS DE LA BIOLOGIA:
La Biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Según el aspecto parcial que
estudia, la Biología se puede dividir en muchas ramas, entre otras las siguientes:
Bacteriología: estudia las bacterias.
Biofísica: estudia el estado físico de la materia viva.
Biología: estudia las moléculas que constituyen los seres vivos.
Botánica: estudia las plantas.
Citología: estudia los tejidos.
Ecología: estudia los ecosistemas.
Embriología: estudia cómo se desarrollan los óvulos fecundados.
Etología: estudia el comportamiento de los animales.
Evolución: estudia cómo han idovariando las especies a lo largo del tiempo.
Fisiología: estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.
Genética: estudia cómo se heredan los caracteres biológicos.
Histología: estudia los tejidos.
Microbiología: estudia los organismos microscópicos.
Morfología: estudia la estructura de los seres vivos.
Paleoecología: estudia los ecosistemas del pasado.
Paleontología: estudia los restos de vida en el pasado.
Taxonomía: estudia la clasificación de los seres vivos.

3. Virología: estudia los virus.
Zoología: estudia los animales.
AUXILIARES DE LA BIOLOGÍA.
1. QUÍMICA.- Los seres vivos están constituidos por materia, por lo tanto de átomos y
moléculas. Las reaccionesquímicas que suceden en nuestros cuerpos (metabolismo) es
competencia de química. Ejemplo: la descomposición delos cuerpos (materia), la
digestión de los alimentos.
2. FÍSICA.- Todas las leyes de la física se pueden aplicar a los fenómenos naturales.
3. MATEMÁTICAS. Es la aplicación de las relaciones numéricas a los fenómenos
naturales. Conteo de poblaciones,estadística.
4. GEOGRAFÍA. Apoya en la distribución y localización de zonas, climas, vegetación.. etc.
Ejemplo: distribución de lasespecies.
5. HISTORIA.- La biología maneja antecedentes históricos de la ciencia, como leyes y
teorías. Leyes de Mendel(genético.
6. ZOOLOGÍA.- Estudia específicamente a los animales en cuanto a su composición,
función y comportamiento.
7. BOTANICA.- Estudia específicamente a las plantas en cuanto a su composición,
función y comportamiento.
8. HISTOLOGÍA.- Es la ciencia del estudio de los tejidos; los órganos de los seres vivos
están constituidos por tejidos.
9. FISIOLOGÍA.- Apoya en explicar la funcionalidad de los seres vivos.
10. CITOLOGÍA.- Apoya en explicar la funcionalidad, estructura de las células.
11. PALEONTOLOGÍA. Es el estudio de los restos fósiles.
12. BIOQUÍMICA.- Estudio de las reacciones químicas de la vida.
13. ANATOMÍA.- Estudia la estructura de los órganos del cuerpo.
1. VARIABLE: Es cualquier elemento que posee características dinámicas, estáticas,
química y físicas bajo ciertascondiciones, que constantemente se pueden medir.2.

4. VARIABLE CONTROLADA: Es la variable directa a regular, sobre la que constantemente
estamos pendientes ya queafecta directamente al sistema del proceso, es decir, es la
que dentro del bucle de control es captada por el transmisor para originar una señal de
retroalimentación.3. VARIABLE MANIPULEADA: Es la que se modifica para afectar
directamente a la variable controlada, es laherramienta para modificar la variable
directa en el proceso. Es la cantidad que se encarga de variar los instrumentosfinales de
control. ; Es el mensaje del controlador que transmite modificaciones para lograr lo
esperado de la variablecontrolada.La ciencia (del latínscientia'conocimiento') es el
conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidosmediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, de loscuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen
principios y se elaboran leyes generales y esquemasmetódicamente organizados.
1.-Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que
permiten diseñar y crear bienes oservicios que facilitan la adaptación al medio y
satisfacen las necesidades de las personasUna inferencia es una evaluación que realiza
la mente entre expresiones bien formadas de un lenguaje, (EBF), que, alser relacionadas
intelectualmente como abstracción, permiten trazar una línea lógica de condición o
implicación lógicaentre las diferentes EBFs
QUE ES MATERIA VIVA
La materia viva llamada también materia orgánica, esta formada principalmente por
carbono, hidrógeno, oxigeno y nitrógeno.
Estos elementos, al combinarse, forman sustancias que interactúan entre si dentrode la
forma viva mas simple que es la célula.
El término materia viva se utiliza para designar el tipo de materia de la que están
formados todos los seres vivos. Materia viva es también un trozo de carne cruda o una
hoja arrancada de un árbol, aunque ya no realicen las mismas funciones que cuando
formaban parte del organismo. Por eso, al concepto de materia viva no se opone el de
materia muerta, sino el de materia no viva: aquella que constituye el resto de los
elementos naturales.
BIOELEMENTOS
Se denominan elementos biogénicos o bioelementos a aquellos elementos químicos que
forman parte de los seres vivos. Se pueden agrupar en tres categorías:

5. 1) Bioelementos primarios o principales:
- CARBONO (C)
- HIDRÓGENO (H)
- OXÍGENO (O)
- NITRÓGENO (N)
2) Bioelementos secundarios:
- AZUFRE (S)
- FÓSFORO (P)
- MAGNESIO (Mg)
- CALCIO (Ca)
- SODIO (Na)
- POTASIO (K)
- CLORO (Cl)
Los encontramos formando parte de todos los seres vivos, y en una proporción del 4,5%.
3) Oligoelementos: Se denominan así al conjunto de elementos químicos que están
presentes en los organismos en forma vestigial, pero que son indispensables para el
desarrollo armónico del organismo.
Se han aislado unos 60 oligoelementos en los seres vivos, pero solamente 14 de ellos
pueden considerarse comunes para casi todos, y estos son:
- HIERRO (Fe)
- MANGANESO (Mn)
- COBRE (Cu)
- ZINC (Zn)
- FLUOR (F)
- IODO (I)

6. - BORO (B)
- SILICIO (Si)
- VANADIO (Va)
- CROMO (Cr)
- COBALTO (Co)
- SELENIO (Se)
- MOLIBDENO (Mo)
- ESTAÑO (Sn).Los coloides son disoluciones en las que las partículas del soluto tienen un
tamaño de centésimas de micrómetro. Estas partículas, denominadas micelas, pueden
ser agregados moleculares como ocurre en las emulsiones, o macromoléculas de
elevado peso molecular como es el caso de muchas proteínas. Muchos coloides
presentan, por su propia naturaleza, los estados de sol (comportamiento de disolución)
y de gel (como una gelatina). Estos cambios de consistencia física del coloide son
especialmente importantes en muchas células. Algunas, como la Ameba, tienen la
capacidad de pasar de uno a otro estado de forma reversible.

7. BIOELEMENTOS
Los bioelementos o elementos biogénicos son los elementos químicos, presentes en
seres vivos. La materia viva está constituida por unos 70 elementos, la práctica totalidad
de los elementos estables que hay en la Tierra, excepto los gases nobles.1 No obstante,
alrededor del 99% de la masa de la mayoría de las células está constituida por cuatro
elementos, carbono (C), hidrógeno (H), oxígeno (O) y nitrógeno(N), que son mucho más
abundantes en la materia viva que se encuentra en la corteza terrestre.2
Se denominan elementos biogénicos o bioelementos a aquellos elementos químicos que
forman parte de los seres vivos. Se pueden agrupar en tres categorías:
1) Bioelementos primarios o principales:
- CARBONO (C)
- HIDRÓGENO (H)
- OXÍGENO (O)
- NITRÓGENO (N)
2) Bioelementos secundarios:
- AZUFRE (S)
- FÓSFORO (P)
- MAGNESIO (Mg)
- CALCIO (Ca)
- SODIO (Na)
- POTASIO (K)

8. - CLORO (Cl)
Los encontramos formando parte de todos los seres vivos, y en una proporción del 4,5%.
3) Oligoelementos: Se denominan así al conjunto de elementos químicos que están
presentes en los organismos en forma vestigial, pero que son indispensables para el
desarrollo armónico del organismo.
Se han aislado unos 60 oligoelementos en los seres vivos, pero solamente 14 de ellos
pueden considerarse comunes para casi todos, y estos son:
- HIERRO (Fe)
- MANGANESO (Mn)
- COBRE (Cu)
- ZINC (Zn)
- FLUOR (F)
- IODO (I)
- BORO (B)
- SILICIO (Si)
- VANADIO (Va)
- CROMO (Cr)
- COBALTO (Co)
- SELENIO (Se)
- MOLIBDENO (Mo)
- ESTAÑO (Sn).