El documento presenta las concepciones de ciberespacio y ciudadanía digital. Explica que para constituir la ciudadanía digital se requiere la extensión del uso de Internet en la sociedad, el desarrollo de habilidades digitales en la población, la evolución de servicios en línea y el tratamiento legal de las relaciones mediadas por la tecnología. También señala que una proporción significativa de la población realiza actividades políticas y sociales en línea y que la ciudadanía digital es universal al permitir el acceso a contenidos sin límit

1. CIBER ESPACIOY CIUDADANÍAS
Concepciones de ciberespacio y ciudadanía
Presentado por:
HAROLD IVAN BERMUDEZ
MANUEL FERNANDO MONTOYA
RAFAEL ANTONIO LUENGAS
JOSE CLEMENTE PAZ
HECTOR FABIO GARCIA

5. Requisitos fundamentales para la
constitución de la ciudadanía digital
• Extensión de la penetración del uso de Internet en la sociedad.
• Desarrollo de la población con nivel medio-alto de
alfabetización digital. Percepción de la utilidad de Internet.
• Evolución de los servicios y herramientas ofrecidos a través
de Internet, principalmente en relación con actividades
políticas, sociales, administrativas y legales.
• Tratamiento legal y regulado de las relaciones entre
ciudadanía y representantes, ciudadanía y Administración,
ciudadanía y empresas, y entre la propia ciudadanía.
• Apropiación de Internet por parte de la ciudadanía como
ámbito para la acción social y política. Comunidades virtuales
(percepción subjetiva de la utilidad política de Internet).

6. Las actividades políticas y
sociales de la ciudadanía
digital.
• Existe una proporción
significativa de la población
que realiza actividades del tipo
que hemos clasificado como
actividades políticas o sociales.

7. • La ciudadanía digital es un tipo de
ciudadanía universal. La condición
de internauta implica la posibilidad
de optar a contenidos, servicios e
información que no están sujetos a
los límites estatales. Es decir,
Internet es una red global y su uso
es, por lo tanto, global.

8. ¿Qué es la brecha digital?
• La brecha digital es el problema que afecta la formación de una ciudadanía
digital, dado que los beneficios de las tecnologías de información
comunicación son para las élites o los que tiene control sobre los medios y
tiene el poder adquisitivo.

9. En la comunidad digital
siguen vigentes los mismos
valores humanos que
utilizamos como cuando
tenemos contactos físicos
con otras personas. Lo ideal
es conservar los principios
humanos y la clara idea de lo
que es una comunidad.
Comunidad de la empezamos
a ser parte, donde nuestro
papel no es otro que crecer y
permitir que otros crezcan
allí.

10. Comunidad Física
Conjunto de individuos, que tiene en común diverso
elementos, como el territorio que habitan, las tareas, los
valores, los roles, el idioma o la religión.
Comunidad Digital oVirtual
Pueden ser muy diversas y específicas, involucrando
personas de procedencias alejadas geografía y
culturalmente, ordenadas en torno a un tema común de su
pasión o interés, y un “espacio” virtual que puede estar
determinado por una página web o un servicio on-line..

11. Referencias bibliograficas
• López, J (2013). ¿Qué retos impone hoy el ciberespacio a la formación ciudadana? EDUTEKA (abril 01 de 2013).
Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/ciberespaciociudadania#1
• Robles, J. (2019). Ciudadanía digital: una introducción a un nuevo concepto de ciudadano. Recuperado
de https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3207667
• Luis Eduardo, L. (15,12,2016).Características de las nuevas relaciones sociológicas que se dan en el ciberespacio.
[Archivo de video]. Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11252
• Córdoba, María Liliana. (2013). Democratización mediática y derecho a la comunicación: los entornos de hoy.
Estudios - Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba, (30), 69-85. Recuperado
de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-15682013000200006&lng=en&tlng=en
• Fiorucci, Flavia. (2015). Ciudadanos inesperados: espacios de formación de la ciudadanía de ayer y hoy. Prismas,
19(1), 259-262. Recuperado de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-
04992015000100007&lng=en&tlng=en