El documento discute la educación para la ciudadanía en la era digital. Explica que la ciudadanía implica derechos, deberes y una identidad compartida. También cubre las dimensiones de la ciudadanía y cómo las TIC pueden usarse para promover la participación ciudadana y prevenir la violencia cibernética. Finalmente, argumenta que los gobiernos deben asegurar el acceso a la educación digital y preparar a los maestros para enseñar sobre ciudadanía en el mundo digital.