La evaluación se define como una actividad sistemática y continua integrada en el proceso educativo con el objetivo de proporcionar información para mejorar el proceso a través de la revisión de objetivos, planes, programas, métodos y recursos y facilitando la orientación a los estudiantes. Personalmente, la evaluación se integra en el proceso educativo para valorar los conocimientos, actitudes y rendimientos de una persona y es un instrumento necesario para determinar el valor del conocimiento que a su vez reajusta objetivos, planes, programas, métodos y recursos ay

1. CONCEPTOS BÁSICOS DE EVALUACIÓN
DEFINICIÓN 2
Como una actividad sitematica y continua, integrada dentro deun proceso educativo, quetiene
por objeto proporcionar la máxima información para mejorar el proceso, reajustando sus
objetivos, revisando criticamente planes y programas, métodos yrecursos, facilitando la ayuda
y orientación a los estudiantes
DEFINICIÓN PERSONAL
La evaluación seintegra en el proceso educativo paraaportar a la valoración deconocimientos,
actitudes y rendimientos de una persona, es un mediador ademas de un instrumento necesario
en la determinación del valor del conocimiento que reajusta a su vez objetivos, planes,
programas, métodos y recursos ayudando asi al alumnado.