El documento describe cómo la Web 2.0 permite nuevas formas de educación en línea a través de la interacción y colaboración entre estudiantes y profesores. Los estudiantes comparten conocimiento en grupos de aprendizaje y construyen conocimiento colectivo interactuando bidireccionalmente con la Web 2.0. Esto requiere que profesores y estudiantes adopten nuevos roles y desarrollen competencias como la visual, multimedia, inductiva y de atención distribuida.

1. Educación en la web 2.0 Web 2.0 El profesor es mediador El alumno comparte su Conocimiento individual Grupo de Aprendizaje La interacción en doble via con la web 2.0 genera conocimiento colectivo La web 2.0 permite la conexión entre grupos de aprendizaje, quienes colaboran y comparten el conocimeinto Web 2.0: “todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."- (Ribes, 2007)

3. Imagen tomada de: http://www.didaclee.com/cat/wp-content/uploads/2008/01/web20.jpg El antes y el ahora… Modo de interacción del usuario con la web: LECTURA – CONSUMIDOR PASIVO Modo de interacción del usuario con la web: LECTURA Y ESCRITURA – PARTICIPANTE ACTIVO

4. Imagen tomada de: http://www.didaclee.com/cat/wp-content/uploads/2008/01/web20.jpg Se puede: Navegar, Consumir información. Descargar (download) MB de textos y fotos publicadas Se puede (Además de la anterior): Conectar, colaborar, crear, compartir información. Subir (upload) GB de videos y audio compartidos. El antes y el ahora…

5. Imagen tomada de: http://www.didaclee.com/cat/wp-content/uploads/2008/01/web20.jpg Acceso y Tecnología: Usuarios que pueden ser bloqueados en los portales. Páginas estáticas con HTML. El Webmaster es el editor Acceso y Tecnología: Hosts abiertos con APIS y sindicaciones y diseñadores distribuidos. Plataformas dinámicas con XML, AJAX, RSS, API, JAVA, entre otros. Todos editan. El antes y el ahora…