El documento trata sobre varios conceptos relacionados con la informática y la comunicación. Explica que la comunicación entre computadoras requiere de protocolos comunes y que los medios de comunicación incluyen periódicos, televisión, radio e internet. También define el trabajo colaborativo, las plataformas informáticas, la red de internet, las páginas web y las tecnologías de la información y comunicación.
2. COMUNICACIÓN EN
INFORMATICA
En informática, la comunicación
es el intercambio de datos
entre computadoras a través de
una conexión entre ellas. Para
que las computadoras puedan
entenderse debe haber un
"lenguaje" común
llamados protocolos.
3. MEDIO DE COMUNICACIÓN
El concepto de medio de
comunicación es aquel que se utiliza
para designar a todos los soportes en
los cuales puede ser transmitida una
idea o mensaje. Hoy en día, sin
embargo, el concepto es
comúnmente relacionable con
determinados soportes, más
específicamente con los diarios o
periódicos, la televisión, la radio,
internet, las publicaciones gráficas.
4. TRABAJO COLABORATIVO
• El trabajo colaborativo es un concepto que surge a partir
de las posibilidades de participar en proyectos masivos
que ofrece Internet y que se ha convertido en un modo
común de trabajo libre.
• El trabajo colaborativo es trabajo en grupo, pero el
trabajo en grupo, no es trabajo colaborativo. El trabajo
colaborativo es sin duda una herramienta fundamental
para el desarrollo de actividades efectivas y productivas,
tanto en el sector educativo como empresarial.
5. PLATAFORMA INFORMÁTICA
• es un sistema que sirve como base para hacer funcionar determinados
módulos de hardware o de software con los que es compatible. Dicho
sistema está definido por un estándar alrededor del cual se determina
una arquitectura de hardware y una plataforma de
software (incluyendo entornos de aplicaciones). Al definir plataformas se
establecen los tipos de arquitectura, sistema operativo, lenguaje de
programación o interfaz de usuario compatibles.
6. LA RED DE INTERNET
• La red Internet. Una red de ordenadores es un conjunto de ordenadores
conectados entre sí. Esta conexión entre los ordenadores permite que se
puedan compartir datos y recursos.
7. PÁGINA WEB
Es un documento o información electrónica
capaz de contener texto, sonido, vídeo,
programas, enlaces, imágenes, y muchas
otras cosas, adaptada para la llamada World
Wide Web (WWW) y que puede ser accedida
mediante un navegador. Esta información se
encuentra generalmente en
formato HTML o XHTML, y puede proporcionar
navegación (acceso) a otras páginas web
mediante enlaces de hipertexto.
Tipos de paginas:
• Paginas estáticas.
• Paginas dinámicas.
• Paginas mixtas
8. QUE SON LAS TIC´S
--- Tecnologías de la Informacióny la Comunicación.
Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un
abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar
y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
VENTAJAS:
Aprendizaje activo en educación a distancia.
Nuevas formas de trabajo.
Menores costos.
DESVENTAJAS:
Falta de privacidad.
Fraude.
Aislamiento.
9. RAZONES PARA USAR LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
VENTAJAS PARA EL DOCENTE:
ž Ahorro de tiempo a la hora de presentar un material o tema en clase.
ž Aumento de la motivación y la atención al presentar un determinado material.
ž Aumenta la agilidad para impartir la clase y disminuye los “tiempos perdidos”.
ž Permite mucho más tiempo para una retroalimentación de los temas tratados y estudiarlos con mayor profundidad.
ž Permiten una mayor integración de todas las componentes que intervienen en el proceso de enseñanza –
aprendizaje.
VENTAJAS PARA EL ALUMNO:
ž Participación activa del alumno en la construcción de su propio aprendizaje
ž La posibilidad de crear micro mundos que le permiten explorar y conjeturar.
ž Permite el desarrollo cognitivo del estudiante.
ž Control del tiempo y secuencia del aprendizaje por el alumno.
ž A través de la retroalimentación inmediata y efectiva, el alumno puede aprender de sus errores.
