Este documento contiene información sobre las diferencias entre TICs (tecnologías de la información y comunicación) y NTICs (nuevas tecnologías de la información y comunicación), así como las ventajas y desventajas de las TICs, sus características y su papel en la inclusión. Define las TICs como un conjunto de servicios, redes y dispositivos que mejoran la calidad de vida, mientras que las NTICs se refieren a nuevos medios como Internet que facilitan el flujo de información. Explica que las TICs permit

1. Definición de Tic´s
Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares.
Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el
efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad.
Definición de NTic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y
dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que
se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las nuevas tecnologías de la información se refieren a todos los nuevos medios que, en los últimos años,
han facilitado el flujo de información (internet, el videodisco digital [DVD], los computadores portátiles y
todos los aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar y llevar a cabo la comunicación)
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas
tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al
de informática. Si se entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas
usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha
matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de
una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede
formar parte de ese procesamiento que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al
hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede
estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por
computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora
ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez
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más prestaciones, facilidades y rendimiento.
Ventajas de las Tic´s
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
Desventajas de las Tic´s
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.

2. Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
Caracteristicas de las Tic`s
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas
de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la
hace más accesible y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un
futuro prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de
las organizaciones o la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia
resulte una fuerte inversión.
*Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad,
inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es
decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del
alumno poder llegar a toda la información posible.
Caracteristicas de las NTic`s
La educación tecnológica hoy debe responder a la realidad de la tecnología en el mundo
actual. Es importante -en el plano educativo- evitar transmitir una imagen distorsionada o
idealizada de la naturaleza de la tecnología. Cada vez son más numerosas las voces que, desde
la literatura especializada, reclaman una comprensión no reduccionista de la naturaleza de la
tecnología. Esta no puede seguir siendo entendida de un modo intelectualista o artefactual, es
decir, únicamente como un cuerpo de conocimiento científico aplicado o como una colección
de artefactos y procesos técnicos. La tecnología no es una colección de ideas o de máquinas
sujetas a una evolución propia, que se exprese en los términos objetivos del incremento de
eficiencia. Toda tecnología es lo que es en virtud de un contexto social, definitorio, un
contexto que incluye productores, usuarios, afectados, interesados, etc. La innovación
constituye, en principio, la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un
proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado (López y Valenti, 1999).
Las Tic´s y la Inclusiòn
Que las TIC son beneficios para la sociedad está ya fuera de toda duda. Es cierto
que existen riesgos ligados al desarrollo de internet, pero también lo es que las
posibilidades y beneficios que ofrece a diferentes niveles son enormes. Para
determinados colectivos, por ejemplo, se han convertido en herramientas
esenciales.
Es el caso del colectivo de alumnos con discapacidad, que han convertido las TIC en
sus grandes aliadas. Desde la ONCE se asegura que gracias a estas Tecnologías de

3. Información y Comunicación, se ha favorecido la inclusión de este colectivo. Así lo
afirmó el coordinador del grupo de accesibilidad de contenidos educacitivo digitales de
la ONCE, Julián García, durante el desarrollo del taller de expertos ‘Herramientas TIC
y Contenidos Accesibles en Educación’.
En el taller, celebrado en el mes de junio, se puso de manifiesto que las TIC son ya
indispensables en el ámbito educativo a todos los niveles. Son herramientas
fundamentales para todos los estudiantes, pero en el caso de estudiantes con algún
tipo de discapacidad, se vuelve además una herramienta de integración.