Actividad para practicar el deletreo

1. CONCURSODE DELETREO
INSTRUCIONES
1. Participa un alumno por curso. En ambas categorías (inglés y español)
2. Primer ciclo deberá deletrear 2 palabras en español y 2 en inglés, segundo ciclo básico y
Educación Media son 5 en español y 5 en inglés.
3. El deletreo oral debe ser correcto. Debe incluir signos especiales (acentos, diérisis {ü},
mayúsculas,etc.) loscualesse puedenindicardentroodespuésdel deletreode lapalabra.
4. En la competencia, el coordinador del evento dirá la palabra al participante, quien la
pronunciará antes y después de deletrearla.
5. Cuarenta segundos será el máximo permitido para que cada participante para deletrear
cada palabra que le corresponda.
6. El tiempocomenzaráa contar desde el momentoenque el pronunciadordigapor primera
vezla palabray comprenderáel deletreo mismo de la palabra por parte del participante.
7. Dentro de los segundos permitidos,el participante podrá pedir al coordinador del evento
que repita la palabra o que la use en una oración y ésta podrá ser repetida tantas veces
como las requiera el participante.
8. Al haberempezadoadeletrearunapalabra,elconcursantepuededetenerseyempezar otra
vezdesde el principio.Peroal volveradeletrearnopodrácambiar lasletras,ni el ordende
éstas,dentrode la palabra deletreada.Si cambialasletraso su ordenal volvera deletrear,
el concursante será eliminado.
9. En la segunda fase la competencia se llevará a cabo en rondas. Cada participante que
permanezcaenlacompetenciaal iniciode cualquierrondadeberádeletrearunapalabraen
esa ronda.
10. En la segundafase,el competidornopodráinterrumpirsudeletreoy comenzar de nuevo.
11. Competidoresenlasegundarondatendránun máximode treintasegundosparadeletrear
la palabra asignada.
12. En caso de empate, tendrán que deletrear en 20 segundos y a la primera equivocación
queda fuera de competencia.
PASAPALABRAS
1. Participan 4 niños por curso (tanto de Educación Básica como Ed. Media)
2. Se dividirá en categorías, cada ciclo participara de cada una, aumentará su complejidad a
mayor edad.
3. El concurso consistiráenindicarel mayornúmerode conceptoso definiciones,de acuerdo
a una categoría, que se dará en el minuto por equipos.
4. El tiempo será de 90 segundos, y las categorías comprenderán, países, capitales, fauna,
flora, deportes, personajes históricos, grupos musicales, literatura (títulos de libros),
accidentes geográficos destacados, acontecimientos históricos, cine.
5. Ganará el equipoque enmenor tiempodigala mayor cantidadde conceptospor temática
sorteada.

2. TEATRALIZACIÓN
1. Adaptar un guion a partir de un cuento de los Hnos. Grimm, que será seleccionado por
sorteo.
2. Participan en la actuación niños y niñas de primer y segundo ciclo Básico. Se reparten
equitativamentelospapelesporciclo. Ademásdeberáncaracterizarse de supersonaje con
la vestimenta y maquillaje adecuado.
3. Educación media, se encargará:
 Elaboración de la adaptación de un cuento de los Hermanos Grimm a texto
dramático.
 Deberán confeccionar la ambientación con la ayuda de un software de
presentación.
 Deberán musicalizar la obra, poniendo atención a los cambios de escenas.
4. El tiempo mínimo será de 08 minutos y máximo 15 minutos.
5. Los cuentos seleccionados serán:
 El Enano Saltarín (Rumpelstiltskin)
 Barba azul
 La princesa egoísta (El rey Barbilampiño)
 Las doce princesas danzantes (Las zapatillas rotas de las tres princesas)