La orientación psicológica educativa ayuda a las personas a descubrir su potencial y cumplir sus metas a lo largo de la vida mediante el asesoramiento y la toma de decisiones informadas. Es un proceso continuo que abarca las etapas educativas primarias, secundarias y universitarias. La orientación educativa se centra en áreas como lo institucional, lo académico, las vocaciones y los riesgos psicosociales para apoyar el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.

1. Conoce la Orientación Psicológica Educativa!
Universidad Bicentenaria de Aragua. Psicología de la Salud
Ocupacional. Sección P1. Dhana Páez C.I. 27.664.804
por sí misma y en total armonía y
cooperación con otras ciencias y especialidades
puede ayudar al ser humano a cumplir la mayor
parte de su metas de vida, a realizar sus promesas y
sus sueños, ayudando a cada uno a descubrir su
potencial para beneficio propio y de los otros que
le rodean, todo esto dándole la orientación en
situaciones que el individuo pueda requerir como
tal, promoviendo de esta manera un optimo
funcionamiento humano quizás su mayor interés y
esperanza, y el objeto de todas sus acciones y
estudios.
Características de la orientación
• Asesoramiento en la toma de decisiones
valorando todos los elementos que intervienen.
• Ayudar a las personas a ser independientes y
críticas en sus criterios de elección.
• Proceso continuo y gradual que nos acompaña a lo
largo de toda la vida.
• Etapas formativas primaria, secundaria, formación
profesional, universitaria.
• El proceso de orientaciones un acto vinculado al
pasado y, sobre todo, al futuro.
• Tomar una decisión después de reflexionar sin
prisas y con perspectiva.
• Es necesario ser realista, no engañarse a uno
mismo y tener alternativas claras por si fallan las
cosas o por si no se cumplen las previsiones o los
deseos.
• Resaltamos que la orientación es un proceso
continuo presente en las diferentes etapas de la
vida de la persona y es el fruto de un buen
proceso de reflexión.
1. Constructivista. El conocimiento se
construye a partir de la experiencia y la
reflexión.
2. Sistémico. Análisis del todo a partir de los
subsistemas que lo forman (sistemas
personales y sociales del alumno)
3. Estratégico. Organización de acciones para
lograr una meta a través de la
implementación de estrategias específicas.
4. Basado en competencias. Aprender para
resolver problemas de manera
competente
Áreas de trabajo de la orientación psicológica educativa
• Institucional: Ideario, misión, reglamentos, valores institucionales, identidad y pertenencia.
• Escolar: Habilidades de pensamiento, hábitos de estudio, nemotecnias, inteligencias múltiples, estilos
de aprendizaje, rezago académico, estrategias de aprendizaje.
• Vocacional: Políticas nacionales e internacionales en carreras universitarias, profesiografía, psicometría,
mega-tendencias económicas, laborales y sociales en las profesiones
• De riesgo psicosocial: drogas, adicciones, mantener la salud física y psicológica: anorexia, bulimia,
depresión, ansiedad, consumismo, sexualidad, violencia, bullying
Enfoques educativos de la orientación
La Orientación Educativa
es un proceso que tiene lugar en los
planteles para apoyar la enseñanza y el
aprendizaje de los estudiantes mediante
la aplicación de procedimientos
sistemáticos y organizados,
proporcionándoles elementos para
definir su vida futura. La orientación
educativa es necesaria para la formación
integral de los educandos mediante
programas que contribuyan al desarrollo
de competencias y, a su vez, atiendan las
áreas institucional, escolar, vocacional y
psicosocial que inciden en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Orientación Educativa
La psicología de la orientación